rumah » Teknologi

Ilmu yang mempelajari dunia binatang disebut. Zoologi adalah ilmu tentang hewan. Tanda-tanda karakteristik hewan dalam zoologi

Esai sejarah. Pengetahuan zoologi mulai terakumulasi oleh manusia sejak zaman kuno. Kehidupan orang-orang primitif (setidaknya 1 juta tahun yang lalu) sangat erat kaitannya dengan berbagai macam organisme hidup di sekitar mereka, pengetahuan tentang fenomena alam yang penting. Sekitar 40-50 ribu tahun yang lalu, dan mungkin lebih awal, orang belajar memancing dan berburu. Domestikasi (domestikasi) hewan dimulai 15-10 ribu tahun yang lalu. Seni orang-orang Zaman Batu memberi kita gambar ekspresif dan akurat dari banyak hewan, di antaranya sekarang sudah punah - mammoth, badak berbulu, kuda liar, banteng. Banyak dari mereka didewakan, menjadi subjek pemujaan. Upaya pertama untuk mensistematisasikan pengetahuan tentang hewan dilakukan oleh Aristoteles (abad ke-4 SM). Dia berhasil membangun sistem hierarkis, termasuk lebih dari 450 taksa hewan, di mana transisi bertahap dari bentuk sederhana ke bentuk kompleks terlihat (gagasan tentang "tangga makhluk"), untuk menarik garis antara dunia hewan dan dunia tumbuhan (sebenarnya, untuk memisahkan mereka menjadi kerajaan yang terpisah). Dia membuat sejumlah penemuan zoologi (termasuk deskripsi kelahiran hidup pada hiu). Prestasi dan otoritas Aristoteles mendominasi Eropa selama beberapa abad. Pada abad ke-1 M, Pliny the Elder dalam Natural History yang berjumlah 37 jilid merangkum pengetahuan tentang hewan yang tersedia pada masa itu; bersama dengan fakta nyata, itu berisi banyak informasi fantastis. Galen melanjutkan tradisi sekolah kedokteran Hipokrates, melengkapinya dengan studi anatomi komparatif dan eksperimen fisiologisnya sendiri pada hewan. Banyak tulisannya adalah manual resmi sampai Renaisans. Selama Abad Pertengahan di negara-negara Eropa dan Asia, perkembangan zoologi dibatasi oleh doktrin agama yang dominan. Pengumpulan informasi tentang hewan dan tumbuhan bersifat apokrif atau terapan. Ensiklopedia biologi terbesar Abad Pertengahan adalah karya Albert the Great, termasuk risalah "On Animals" ("De animalibus") dalam 26 buku.

Selama Renaisans, gambaran dunia berubah secara radikal. Sebagai hasil dari penemuan geografis yang hebat, gagasan tentang keanekaragaman fauna dunia telah berkembang secara signifikan. Multi-volume, ringkasan yang disusun oleh K. Gesner, naturalis Prancis (W. Aldrovandi dan lainnya), dan monograf tentang kelas individu hewan - ikan dan burung - oleh ilmuwan Prancis G. Rondele dan P. Belon muncul. Subjek penelitian adalah seseorang, struktur dan posisinya dalam kaitannya dengan dunia binatang. Leonardo da Vinci menciptakan gambaran akurat tentang penampilan dan struktur internal manusia dan banyak hewan; ia juga menemukan sisa-sisa fosil moluska dan karang yang telah punah. A. Vesalius, berdasarkan materi empiris, menerbitkan karya “On the Structure of the Human Body” (1543). Nomenklatur anatomi manusia sedang dikembangkan, yang kemudian digunakan dalam pengembangan anatomi komparatif hewan. Pada tahun 1628, W. Harvey membuktikan adanya sistem peredaran darah. Pengembangan metode instrumental, termasuk peningkatan mikroskop, memungkinkan untuk membuka kapiler (M. Malpighi, 1661), spermatozoa dan eritrosit (A. van Leeuwenhoek, masing-masing, 1677 dan 1683), untuk melihat mikroorganisme (R. Hooke , M. Malpighi, N.Gru , A. van Leeuwenhoek), untuk mempelajari struktur mikroskopis organisme hewan dan perkembangan embrioniknya, yang ditafsirkan dari sudut pandang preformisme.

Pada akhir abad ke-17 dan awal abad ke-18, ilmuwan Inggris J. Ray dan F. Willoughby menerbitkan deskripsi sistematis tentang hewan (terutama vertebrata), dan memilih kategori "spesies" sebagai unit dasar taksonomi. Pada abad ke-18, pencapaian ahli taksonomi generasi sebelumnya diakumulasikan oleh K. Linnaeus, yang membagi kerajaan tumbuhan dan hewan menjadi taksa yang lebih rendah secara hierarkis: kelas, ordo (ordo), genera, dan spesies: dia memberi setiap spesies yang diketahui bahasa Latin nama generik dan spesifik sesuai dengan aturan nomenklatur biner. Nomenklatur zoologi modern berasal dari edisi ke-10 Sistem Alam Linnean (1758). Karena sistem K. Linnaeus dibangun terutama berdasarkan perbandingan fitur individu yang dipilihnya, sistem itu dianggap buatan. Dia menempatkan manusia dalam kelompok yang sama dengan monyet, yang menghancurkan gambaran dunia yang antroposentris. Linnaeus menekankan stabilitas relatif spesies, menjelaskan asal usulnya dengan satu tindakan penciptaan, sambil tetap membiarkan munculnya spesies baru melalui hibridisasi. Tetapi prinsip hierarki taksa Linnean dalam bentuk percabangan yang berbeda (kelas mencakup beberapa genera, dan jumlah spesies bahkan lebih besar) berkontribusi pada pengembangan lebih lanjut pandangan evolusi (konsep monofili, divergensi spesies).

36 jilid "Natural History" (1749-1788) yang diterbitkan oleh J. de Buffon tidak hanya berisi deskripsi gaya hidup dan struktur hewan (terutama mamalia dan burung), tetapi juga sejumlah ketentuan penting: tentang zaman kuno kehidupan di Bumi, tentang pemukiman kembali hewan, "prototipe" mereka, dll. Tidak berbagi prinsip taksonomi Linnaean, J. de Buffon menekankan adanya transisi bertahap antar spesies, mengembangkan gagasan "tangga makhluk" dari sudut pandang transformisme, meskipun kemudian, di bawah tekanan Gereja, dia meninggalkan pandangannya. Selama periode ini, pembentukan embriologi hewan dimulai. Studi eksperimental sedang dilakukan pada reproduksi dan regenerasi pada protozoa, hydra dan udang karang. Berdasarkan eksperimen, L. Spallanzani membantah kemungkinan organisme muncul secara spontan. Di bidang fisiologi, studi tentang interaksi antara sistem saraf dan otot (A. von Haller, J. Prohaska, L. Galvani) memungkinkan untuk merumuskan konsep lekas marah sebagai salah satu sifat hewan yang paling penting.

Di Rusia, selama periode ini, upaya pertama dilakukan untuk mendeskripsikan secara ilmiah sumber daya alam liar di negara yang luas. Itu perlu untuk memproses pengetahuan yang terkumpul selama berabad-abad tentang hewan buruan, mempelajari tradisi peternakan, mengumpulkan koleksi fauna yang representatif, dll. Pemenuhan tugas ini dipercayakan kepada anggota detasemen akademik Great Northern (Kamchatka ke-2) ekspedisi (1733-43). I. G. Gmelin, G. V. Steller, S. P. Krasheninnikov menemukan dan mendeskripsikan sejumlah besar spesies hewan yang sebelumnya tidak diketahui. Buku "Deskripsi Tanah Kamchatka" (1755) oleh S.P. Krasheninnikov memuat ringkasan fauna regional pertama untuk wilayah Rusia. Pada 1768-74 P. S. Pallas, I. I. Lepekhin dan lainnya menyelesaikan tahap sistematis pertama dari inventarisasi fauna negara. Selain itu, P. S. Pallas menerbitkan beberapa volume bergambar tentang fauna Rusia dan negara-negara tetangga, termasuk buku terakhir "Zoographia Rosso-Asiatica" (vol. 1-3, 1811) dengan deskripsi 151 spesies mamalia, 425 - burung, 41 - reptil , 11 - amfibi, 241 spesies ikan.

Pada abad ke-19, bagian depan penelitian zoologi meluas secara tidak biasa. Zoologi akhirnya lepas dari ilmu alam sebagai ilmu yang berdiri sendiri. Sebagai hasil dari studi ekspedisi dan museum, ratusan spesies hewan baru dideskripsikan setiap tahun, dan dana pengumpulan dibentuk. Semua ini mendorong perkembangan sistematika, morfologi, anatomi komparatif, paleontologi dan biogeografi, ekologi, dan teori evolusi. Karya J. Cuvier, yang meletakkan dasar anatomi komparatif, memperkuat prinsip korelasi fungsional dan morfologis, dan menggunakan morfotipe - "rencana bangunan" untuk klasifikasi hewan, mendapat pengakuan luas. Studi J. Cuvier tentang organisme fosil menandai awal dari paleontologi. Mengikuti doktrin keabadian spesies, ia menjelaskan keberadaan bentuk-bentuk yang punah oleh bencana global (lihat teori bencana). Dalam perselisihan terkenal dengan E. Geoffroy Saint-Hilaire (1830), yang membela gagasan kesatuan rencana struktural semua hewan (dari mana gagasan evolusi mengikuti), J. Cuvier memenangkan kemenangan sementara . Upaya pertama untuk menciptakan teori evolusi yang koheren dilakukan oleh J.B. Lamarck dalam Philosophy of Zoology (1809), tetapi posisi utamanya - kehadiran pada hewan dari semacam keinginan internal untuk perbaikan melalui pewarisan sifat-sifat yang diperoleh - tidak menerima pengakuan dari mayoritas orang sezaman. Namun demikian, karya Lamarck mendorong pencarian lebih lanjut untuk bukti dan alasan perkembangan sejarah spesies. Dia juga mengembangkan sistem hewan invertebrata, membaginya menjadi 10 kelas; 4 kelas adalah vertebrata.

Doktrin sel dan teori evolusi memainkan peran penting dalam perkembangan zoologi. Pembuktian kesatuan struktur seluler organisme tumbuhan (M. Schleiden, 1838) dan hewan (T. Schwann, 1839) membentuk dasar dari teori seluler terpadu, yang berkontribusi pada pengembangan tidak hanya sitologi, histologi, dan embriologi. , tetapi juga bukti keberadaan organisme uniseluler - protozoa (K Siebold, 1848). Teori evolusi dunia organik (lihat Darwinisme) yang dikemukakan oleh Charles Darwin (1859), yang menjadi landasan yang memperkuat doktrin semua biologi, berkontribusi pada pengembangan bidang pengetahuan biologi tertentu, termasuk zoologi. Konfirmasi yang meyakinkan dari gagasan evolusi adalah penemuan nenek moyang manusia yang telah punah, sejumlah bentuk peralihan antara kelas hewan tertentu, konstruksi skala geokronologis dan rangkaian filogenetik dari banyak kelompok hewan.

Pada abad ke-19, banyak mekanisme fungsi sistem saraf, kelenjar endokrin, organ indera manusia dan hewan ditemukan. Penjelasan rasionalistik dari proses biologis ini memberikan pukulan telak bagi vitalisme, yang membela konsep keberadaan "kekuatan hidup" khusus. Pencapaian embriologi tidak terbatas pada penemuan sel kelamin dan sel somatik, deskripsi proses fragmentasinya. K. M. Baer merumuskan sejumlah ketentuan dalam embriologi komparatif hewan, antara lain kesamaan tahap awal ontogenesis, spesialisasi tahap akhir, dll. (1828-37). Pembuktian evolusioner dari ketentuan ini dikembangkan oleh F. Müller (1864) dan E. Haeckel (1866) dalam kerangka hukum biogenetik.

Meskipun istilah "ekologi" baru diusulkan oleh E. Haeckel pada tahun 1866, pengamatan kehidupan hewan dilakukan lebih awal, dan peran spesies individu di alam juga dievaluasi. Peran ahli zoologi sangat penting dalam pembentukan ekologi sebagai ilmu, dalam pengembangan ilmu tanah, dan dalam pengembangan prinsip-prinsip pertama konservasi alam. Zonasi zoogeografis (faunistik) daratan dilakukan oleh F. Skleter (1858-1874) dan A. Wallace (1876), lautan - oleh J. Dana (1852-53). Di Rusia, A. F. Middendorf, N. A. Severtsov, M. A. Menzbir, dan lainnya bekerja di bidang ini, versi modifikasi hingga sekarang (di Rusia "The Life of Animals", dari tahun 1894). Berdasarkan hasil pemrosesan koleksi berbagai ekspedisi laut dan darat, laporan utama tentang fauna regional, kelompok individu hewan diterbitkan, misalnya, "Burung Rusia" oleh M. A. Menzbir (vol. 1-2, 1893-95) .

Sejak pertengahan abad ke-19, ahli zoologi bersatu dalam masyarakat ilmiah, laboratorium dan stasiun biologi baru dibuka, termasuk di Rusia - Sevastopol (1871), Solovetskaya (1881), di Danau Glubokoe (provinsi Moskow; 1891). Ada literatur periodik zoologi khusus: misalnya, di Inggris - "Prosiding Masyarakat Zoologi London" (1833; sejak 1987 "Jurnal Zoologi: Prosiding Masyarakat Zoologi London"), di Jerman - "Zeitschrift für wissenschaftliche Zoologie" ( 1848), "Zoologische Jahrbü-cher" (1886), di Prancis - "Archives de zoologie expérimentale et générale" (1872), di AS - "American Naturalist" (1867), "Journal of Morphology" ( 1887), di Rusia - "Buletin Masyarakat Naturalis Moskow" (1829). Kongres internasional pertama diadakan: ornitologi (Wina, 1884), zoologi (Paris, 1889).

Zoologi di abad ke-20. Pada abad ini, zoologi dicirikan oleh spesialisasi yang intens. Bersamaan dengan entomologi, ichthyology, herpetologi dan ornithology, theriology, zoologi invertebrata laut, dll sedang dibentuk Sistematika, baik di bidang taksa yang lebih tinggi maupun di tingkat subspesies, sedang mencapai tingkat perkembangan baru. Penelitian sedang dilakukan khususnya dalam embriologi, anatomi komparatif, dan morfologi evolusioner hewan. Kontribusi ahli zoologi terhadap pengungkapan mekanisme transmisi informasi herediter, deskripsi proses metabolisme, perkembangan ekologi modern, teori dan praktik konservasi alam, hingga penjelasan mekanisme pengaturan fungsi-fungsi utama tubuh, mempertahankan homeostasis sistem kehidupan adalah penting. Penelitian zoologi telah memainkan peran penting dalam mempelajari perilaku dan proses komunikasi pada hewan (pembentukan zoopsikologi, etologi), penentuan faktor dan pola evolusi, dan penciptaan teori evolusi sintetik. Terus-menerus mengisi kembali persenjataannya dengan metode instrumental yang semakin maju, metode memperbaiki dan memproses pengamatan, zoologi berkembang baik dalam hal spesialisasi (dalam hal objek dan tugas) dan studi kompleks. Pentingnya konstruksi teoritis dan konseptual telah meningkat seiring dengan eksperimen di alam. Pemanfaatan prestasi matematika, fisika, kimia, dan sejumlah ilmu lainnya dalam zoologi ternyata membuahkan hasil. Gudang alat ahli zoologi telah berkembang secara signifikan: dari label radioaktif dan telemetri hingga perekaman video dan pemrosesan komputer dari bahan lapangan dan laboratorium.

Konfirmasi hukum G. Mendel (E. Cermak Seizenegg, K. Correns, H. De Vries, 1900) mendorong studi variabilitas individu dan hereditas pada hewan. Kemajuan lebih lanjut dalam studi tentang mekanisme transmisi informasi herediter dikaitkan dengan perkembangan biokimia dan biologi molekuler. Sejalan dengan analisis basis molekul hereditas, penelitian dilakukan pada faktor-faktor lain yang menentukan perkembangan individu hewan. H. Spemann pada tahun 1901 menemukan fenomena induksi embrionik. Sistem korelasi yang bersifat pengaturan (sistem epigenetik), yang memastikan integritas organisme hidup, dipelajari pada tahun 1930-an oleh I.I. Pengembangan lebih lanjut dan spesialisasi fisiologi hewan dikaitkan dengan studi tentang sistem saraf, strukturnya, dan mekanisme fungsinya (I. P. Pavlov, C. Sherrington, dan lain-lain), dan sifat refleks, sistem pensinyalan, dan pusat koordinasi dan fungsional di otak dan sumsum tulang belakang didirikan. Studi tentang banyak proses yang terjadi dalam sistem saraf dilakukan di persimpangan zoologi, fisiologi, biokimia, dan biofisika. Dengan partisipasi ahli zoologi, studi tentang berbagai bentuk perilaku hewan diperluas, dimungkinkan untuk mengevaluasi perkembangan reaksi dan reaksi yang ditentukan secara turun-temurun yang diperoleh dengan mempelajari stereotip (I. P. Pavlov, E. Thorndike, dll.), Untuk menemukan sistem dan mekanisme komunikasi di alam liar (K. Lorenz , N. Tinbergen, K. von Frisch dan lain-lain).

Deskripsi tidak hanya spesies baru, tetapi seluruh kelas dan bahkan tipe dalam kerajaan hewan terus berlanjut, sejumlah besar studi tentang dunia hewan dari semua zona alami, fauna sungai, tanah, gua, dan kedalaman laut telah dilakukan. Pada pertengahan abad ke-20, ahli zoologi Rusia mengusulkan sejumlah konsep yang sangat penting bagi perkembangan zoologi, misalnya makrosistematika filogenetik hewan (V.N. Beklemishev, 1944), teori asal usul organisme multisel (A.A. Zakhvatkin, 1949), prinsip oligomerisasi organ homolog (V A. Dogel, 1954). Institut zoologi khusus sedang dibuat (lebih dari 10 di Uni Soviet), departemen baru di universitas (termasuk zoologi invertebrata, entomologi, dan ichthyology di Universitas Negeri Moskow), laboratorium di institusi akademik dan terapan. Institut Zoologi Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet telah menerbitkan serangkaian monograf unik "Fauna Uni Soviet" sejak 1935 (sejak 1911 diterbitkan oleh Museum Zoologi sebagai "Fauna Rusia dan negara-negara tetangga", pada tahun 1929- 33 diterbitkan dengan judul "Fauna Uni Soviet dan negara-negara tetangga", sejak 1993 - "Fauna Rusia dan negara-negara tetangga"), total 170 volume. Pada 1927-1991, seri "Penentu Fauna Uni Soviet" diterbitkan, sejak 1995 - "Penentu Fauna Rusia", total lebih dari 170 volume. K. I. Skryabin dan rekan penulis menerbitkan 2 seri monograf: "Trematoda hewan dan manusia" (1947-1978) dalam 26 volume dan "Dasar-dasar Nematodologi" (1949-79) dalam 29 volume. Di bawah keredaksian G. Ya Bei-Bienko dan G. S. Medvedev, "Kunci Serangga Bagian Eropa Uni Soviet" (1964-88) diterbitkan dalam 5 volume (14 bagian). Sejak 1986, multi-volume "Kunci Serangga dari Timur Jauh Rusia" telah diterbitkan. Monograf "Ikan Air Tawar Uni Soviet dan Negara-Negara Berdekatan" yang diterbitkan oleh L.S. Berg (bagian 1-3, 1948-49) menandai awal dari serangkaian laporan tentang ichthyofauna Rusia. Laporan "Burung Uni Soviet" (jilid 1-6, 1951-54) memiliki arti yang sama untuk ilmu burung. S. I. Ognev membuat monograf multi-volume "Hewan Uni Soviet dan negara-negara yang berdekatan" (1928-1950), dilanjutkan (sejak 1961) dengan beberapa buku "Mamalia Uni Soviet", dan kemudian (sejak 1994) dengan seri "Mamalia Rusia dan wilayah sekitarnya”. Laporan fauna besar juga diterbitkan di luar negeri. Peran penting dalam pengembangan zoologi domestik dimainkan oleh L. A. Zenkevich's Guide to Zoology multi-volume yang belum selesai (1937–51). Versi baru dari "Panduan" menerbitkan bagian pertama - "Protes" (2000). Publikasi mendasar serupa muncul di negara lain, termasuk Handbuch der Zoologie (sejak 1923) dan Traite de zoologie (sejak 1948). Ahli zoologi domestik menerbitkan sejumlah ringkasan utama tentang anatomi komparatif, embriologi hewan (V. N. Beklemishev, V. A. Dogel, A. A. Zakhvatkin, I. I. Shmalgauzen, dll.), Embriologi Komparatif Hewan Invertebrata enam volume ( 1975-81) O. M. Ivanova-Kazas. Dari 15 jilid Fundamentals of Paleontology (1959-63), 13 dikhususkan untuk hewan fosil. Karya V. Shelford, R. Chapman, Ch. Elton, Yu. Odum, D. N. Kashkarov, S. A. Severtsov, V. N. Beklemishev, V. V. Stanchinsky, N. P. Naumova, A. N. Formozova, S. S. Shvartsa dan lain-lain Faktor eksternal dan internal yang menentukan dinamika populasi hewan, struktur komunitas, dan perubahannya dalam ruang dan waktu dianalisis. Dalam karya (terutama ahli hidrobiologi) rantai makanan, tingkat trofik, pola pembentukan produk biologis, sirkulasi zat dan aliran energi dalam ekosistem dipelajari. Pada akhir abad ke-20, prinsip rasional untuk eksploitasi sumber daya alam dirumuskan, penyebab antropogenik dari berbagai bentuk degradasi populasi, kepunahan berbagai spesies diindikasikan, prinsip dan metode perlindungan alam yang sehat diusulkan. Ahli zoologi telah menulis manual utama di bidang zoogeografi [N. A. Bobrinsky, V. G. Geptner, I. I. Puzanov (Rusia), S. Ekman (Swedia), F. Darlington (AS), dll.]. Salah satu pencapaian terapan zoologi yang penting adalah pengembangan doktrin fokus alami penyakit menular (ensefalitis tick-borne, wabah, dan banyak lainnya); Kontribusi yang signifikan dibuat oleh para ilmuwan dalam negeri (terutama E. N. Pavlovsky), berkat usahanya jaringan stasiun epidemiologi yang luas, termasuk yang anti-wabah, telah dibuat.

Berbeda dengan kritik tak henti-hentinya terhadap Darwinisme (L. S. Berg, A. A. Lyubishchev, dll.) Dan upaya berulang kali, termasuk pada materi zoologi, untuk menyangkal dalil utamanya dengan upaya sejumlah ilmuwan (termasuk J. Huxley, E. Mayr , J. Simpson, I. I. Schmalhausen), yang menggabungkan pencapaian genetika, morfologi, embriologi, ekologi populasi, zoologi, paleontologi, dan biogeografi, menciptakan teori evolusi sintetik, mengembangkan Darwinisme pada tahap sekarang. Bentuk transformasi evolusi organ yang menentukan kemajuan biologis (aromorfosis, idioadaptasi, telomorfosis, katamorfosis) dijelaskan oleh A. N. Severtsov (1925-39), peran seleksi penstabil diidentifikasi oleh I. I. Schmalhausen (1938) dan K. Waddington (1942- 1953 ), signifikansi evolusioner dari fluktuasi populasi telah dipelajari oleh ahli zoologi baik di alam maupun dalam percobaan [S. S. Chetverikov, A. Lotka (AS), V. Volterra, G. F. Gause dan lain-lain]. Telah dibuktikan bahwa dalam beberapa kasus spesiasi pada hewan disebabkan oleh partenogenesis. Penemuan dasar molekuler hereditas dan penelitian lebih lanjut ke arah ini memengaruhi gagasan tradisional sistematika zoologi. Mungkin kolaborasi para spesialis di bidang zoologi dan biologi molekuler akan mengarah pada terciptanya sistem filogenetik baru dunia hewan.

Pada paruh ke-2 abad ke-20, dengan dimulainya eksplorasi luar angkasa, ahli zoologi mengambil bagian dalam pengembangan landasan ilmiah dan praktis yang memastikan kemungkinan keberadaan organisme hidup, termasuk manusia, dalam pesawat ruang angkasa di ruang antarplanet.

Masalah utama dan cara pengembangan zoologi modern. Di antara sekian banyak masalah yang dikembangkan oleh zoologi, beberapa masalah mendasar dapat dibedakan.

sistematik. Perkembangan metode sitologi, biokimia, dan biologi molekuler memungkinkan untuk melanjutkan ke penilaian hubungan dan spesifisitas spesies objek zoologi pada tingkat struktur mikro herediter (kariotipe, DNA, dll.), Menggunakan in vivo, bentuk hemat dari pengambilan sampel untuk analisis. Peningkatan metode untuk mempelajari perilaku dan gaya hidup hewan di alam berkontribusi pada identifikasi banyak karakter taksonomi baru (demonstrasi, akustik, kimia, listrik, dll.). Teknologi komputer modern untuk pemrosesan statistik telah memungkinkan untuk beroperasi dengan informasi dalam jumlah besar baik tentang spesies tertentu maupun karakter individu (misalnya, dalam analisis kladistik), dan untuk menyiapkan basis data ekstensif tentang fauna dunia. Pada tingkat baru pengembangan pengetahuan, laporan umum diterbitkan, misalnya, tentang ikan dunia - "Katalog ikan" (vol. 1-3, 1998), tentang burung - "Buku Pegangan burung di dunia" (vol. 1-11,1992 -2006), untuk mamalia - "spesies mamalia di dunia" (vol. 1-2,2005), buku referensi diterbitkan. Namun, dalam beberapa kasus terdapat ketidaksesuaian antara konstruksi taksonomi klasik dan klasifikasi berdasarkan data biologi molekuler. Ini berlaku untuk level yang berbeda - dari spesies dan subspesies hingga tipe dan kerajaan. Penghapusan kontradiksi ini, pembangunan sistem paling alami dari kerajaan hewan adalah tugas generasi ahli zoologi dan spesialis berikutnya dalam disiplin ilmu terkait.

Morfologi fungsional dan evolusioner, mengeksplorasi kemampuan adaptif organ individu dan sistemnya pada hewan, mengungkapkan adaptasi morfologis yang sangat terspesialisasi dan multifungsi dari sistem integumen, kerangka, otot, peredaran darah, saraf dan ekskresi hewan, organ indera, dan reproduksi. Penemuan di bidang ini digunakan oleh bionik, mereka juga berkontribusi pada pengembangan biomekanik, aerodinamika, dan hidrodinamika. Atas dasar korelasi morfologis dan fungsional, konstruksi paleore dilakukan. Sejumlah masalah yang belum terselesaikan tetap ada di bidang studi jenis hewan morfologi Primer, penilaian struktur homolog.

Penelitian zoologi memainkan peran penting dalam menjelaskan mekanisme diferensiasi sel, jaringan, dan organ, dalam mempelajari peran keturunan, faktor spesifik spesies, dan dalam mengembangkan teori ontogeni. Untuk memperoleh (termasuk dengan metode rekayasa genetika) organisme hewan dengan sifat-sifat yang telah ditentukan sebelumnya, diperlukan studi zoologi khusus, karena konsekuensi dari masuknya benda-benda tersebut ke dalam kompleks alami dan dimasukkannya ke dalam rantai makanan belum diketahui.

Sintesis baru dalam teori evolusi, dengan partisipasi ahli zoologi dan ahli biologi dari spesialisasi lainnya, akan menyentuh masalah korelasi transformasi makro dan mikroevolusi, kemungkinan asal taksa mono dan polifiletik, kriteria kemajuan, dan penilaian paralelisme dalam evolusi. Diperlukan untuk mengembangkan prinsip-prinsip seragam untuk membangun sistem alami (filogenetik) organisme hidup. Berkat peningkatan teori dan metode diagnostik modern, hubungan spesies dan kriteria tingkat organisasi ini harus menerima pembenaran yang lebih jelas. Perkembangan bidang ekologi dan biocybernetic dari penelitian evolusi diharapkan, terkait dengan masalah hubungan antara berbagai tingkat organisasi kehidupan dalam proses evolusinya. Studi tentang tahap awal evolusi hewan, penyebab, kondisi dan bentuk munculnya kehidupan di Bumi, kemungkinan adanya kehidupan di luar angkasa akan terus berlanjut.

Studi tentang berbagai bentuk perilaku, motivasinya pada hewan akan dikembangkan dalam hal menciptakan peluang untuk mengendalikan perilaku spesies tertentu, termasuk yang penting bagi manusia. Yang sangat penting adalah studi tentang perilaku kelompok, hubungan individu dalam populasi dan komunitas. Prestasi di bidang ini sudah terkenal, misalnya dalam mengendalikan perilaku ikan (termasuk di bidang struktur hidrolik) dan burung (untuk mencegah tabrakan dengan pesawat). Kemajuan yang signifikan diharapkan dalam menguraikan cara komunikasi pada hewan pada tingkat suara, visual, sinyal kimiawi, dll.

Kontribusi zoologi terhadap perkembangan ekologi akan semakin meningkat. Ini akan mempengaruhi studi tentang dinamika populasi spesies, termasuk yang penting bagi manusia, studi tentang struktur komunitas hewan, pembentukan lingkungannya, trofoenergi, dan signifikansi ekosistemnya. Berkat pengembangan metode penandaan modern, pemrosesan bahan dengan komputer, basis data tentang distribusi hewan akan berkembang, dan peta rentang yang lebih canggih akan dibuat. Salah satu tugas zoologi modern yang berhasil diselesaikan adalah inventarisasi keanekaragaman hayati - kompilasi kadaster database, daftar spesies, atlas, panduan, dll. Dalam versi cetak, audio elektronik dan video. Studi tentang fauna daerah akan mencapai tingkat yang baru. Sehubungan dengan pertumbuhan populasi Bumi yang cepat dan tidak terkendali, masalah muncul tidak hanya dalam menyediakan sumber makanan bagi manusia, tetapi juga dalam melestarikan habitat tempat sumber daya tersebut dapat diperoleh. Peningkatan produktivitas biocenosis alami dan buatan tidak boleh membahayakan keberadaan keanekaragaman hayati yang diperlukan, termasuk dunia hewan. Dengan partisipasi ahli zoologi, Buku Merah hewan langka yang membutuhkan perlindungan di tingkat global, nasional dan regional telah dibuat, dan konsep konservasi keanekaragaman hayati telah dikembangkan. Ini tidak hanya sesuai dengan tujuan utilitarian, tetapi juga dengan tugas zoologi mendasar, termasuk studi lebih lanjut tentang proses evolusi, meramalkan perkembangan kehidupan di Bumi di masa depan.

Prestasi dalam zoologi digunakan dalam biomekanik, aero- dan hidrodinamika, dalam pembuatan lokasi, navigasi, sistem sinyal, dalam praktik desain, dalam arsitektur dan konstruksi, dalam memperoleh bahan buatan yang sebanding dengan bahan alami. Hasil penelitian zoologi penting untuk membuktikan prinsip pembangunan berkelanjutan biosfer. Gagasan tentang keunikan masing-masing spesies biologis sangat penting untuk pengembangan langkah-langkah pelestarian keanekaragaman hayati di Bumi.

Lembaga ilmiah dan majalah. Di berbagai negara, penelitian zoologi dilakukan di sejumlah lembaga ilmiah, antara lain universitas, museum zoologi, kebun binatang, stasiun biologi, ekspedisi, cagar alam, dan taman nasional. Di Rusia, pusat penelitian zoologi adalah Departemen Ilmu Biologi dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia (sejumlah institut termasuk di dalamnya; lihat Institut Zoologi, Institut Masalah Ekologi dan Evolusi, Institut Ekologi Tumbuhan dan Hewan, Institut Biologi Kelautan, Institut Sistematika dan Ekologi Hewan, dll.). Di banyak universitas Rusia, fakultas biologi memiliki departemen dan laboratorium zoologi khusus. Ahli zoologi bersatu dalam berbagai perkumpulan ilmiah (ahli burung, ahli entomologi, ahli teriologi, dll.), Mengadakan kongres, kongres, pertemuan tematik, dan pameran. Sejumlah besar jurnal zoologi diterbitkan, misalnya, di bawah naungan Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia - Jurnal Zoologi, Tinjauan Entomologis, Isu Iktiologi, dan Biologi Laut. Basis data elektronik informasi zoologi berkembang. Sosialisasi ilmu zoologi dan rekomendasi untuk perlindungan dunia hewan sedang aktif dilakukan.

Lit.: Kashkarov D.N., Stanchinsky V.V.Kursus zoologi vertebrata. edisi ke-2. M.; L., 1940; Melters N. N. Esai tentang sejarah zoologi. M., 1941; Mayr E., Linsley E., Yuzinger R. Metode dan prinsip sistematika zoologi. M., 1956; Mazurmovich B. N. Ahli zoologi domestik yang luar biasa. M., 1960; Ahli zoologi Uni Soviet M.; L., 1961; Kursus Zoologi: Dalam 2 jilid, edisi ke-7. M., 1966; Mayr E. Spesies dan evolusi zoologi. M., 1968; Sejarah biologi dari zaman kuno hingga saat ini. M., 1972-1975. T.1-2; Naumov N. P., Kartashev N. N. Zoologi Vertebrata: Pukul 2 siang M., 1979; Dogel V. A. Zoologi invertebrata. edisi ke-7 M., 1981; Institut Zoologi Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. 150 tahun. L., 1982; Naumov S.P. Zoologi Vertebrata. edisi ke-4 M., 1982; Kehidupan hewan: Dalam 7 jilid edisi ke-2. M., 1983-1989; Hadorn E., Vener R. General zoologi. M., 1989; Shishkin V.S. Asal usul, perkembangan, dan kontinuitas zoologi akademik di Rusia // Jurnal Zoologi. 1999. V. 78. No. 12; Protes: Panduan Zoologi. SPb., 2000. Bagian 1; Buku Merah Federasi Rusia: (Hewan). M., 2001; Alimov A.F. et al. Almamater zoologi domestik // Sains di Rusia. 200Z. Nomor 3; Penelitian Zoologi Mendasar: Teori dan Metode. SPb., 2004.

D.S. Pavlov, Yu.I. Chernov, V.S. Shishkin.

Ilmu hewan adalah zoologi. Ilmu ini mempelajari semua organisme hidup yang termasuk dalam Kerajaan Hewan.

Ilmu hewan- Ini adalah ilmu yang merupakan cabang biologi yang mempelajari keanekaragaman, struktur, kehidupan hewan, perkembangan individu dan evolusi, hubungannya dengan lingkungan, distribusi, signifikansi di alam dan bagi manusia.

Dari definisi ilmu hewan terlihat bahwa ini adalah disiplin ilmu yang kompleks, karena mempelajari berbagai masalah yang berkaitan dengan hewan. Oleh karena itu, zoologi juga dapat didefinisikan sebagai sistem ilmu hewan. Sistem ini mencakup ilmu-ilmu seperti morfologi dan anatomi hewan, fisiologi, ekologi, paleontologi, etologi, dll. Perlu dipahami bahwa sebagian besar ilmu ini adalah bagian dari botani yang mempelajari tumbuhan, serta cabang biologi lainnya yang mempelajari bentuk-bentuk lain dari organisme. kehidupan. Oleh karena itu, seseorang berbicara, misalnya, tentang ekologi hewan atau ekologi tumbuhan.

  • Morfologi mempelajari struktur eksternal dan internal organisme.
  • Fisiologi mempelajari proses aktivitas vital dalam sel, organ, sistem organ, seluruh organisme.
  • Ekologi mempelajari hubungan organisme satu sama lain dan dengan alam mati.
  • Paleontologi mempelajari sisa-sisa fosil organisme, perubahannya dalam proses evolusi.
  • Etologi mempelajari perilaku organisme. Ilmu ini terutama hanya karakteristik zoologi, karena hanya hewan yang memiliki sistem saraf.

Ilmu hewan dibagi menjadi beberapa bagian dan menurut prinsip yang berbeda. Fauna di planet ini sangat beragam: dari bentuk uniseluler yang paling sederhana hingga mamalia. Serangga, cacing, ikan, burung, hewan, dan lainnya berbeda satu sama lain dalam banyak hal. Oleh karena itu, dalam zoologi, ilmu yang mempelajari kelompok individu organisme dibedakan. Misalnya, burung dipelajari dengan ilmu ornitologi, serangga dengan entomologi, mamalia dengan mamologi, dll.

Ada persamaan dan perbedaan antara tumbuhan dan hewan. Oleh karena itu, ilmu hewan (zoologi) dan tumbuhan (botani) memiliki kesamaan dan kekhasan masing-masing. Sifat umum kehidupan (struktur seluler, metabolisme, pertumbuhan, perkembangan, reproduksi, dll.) Merupakan ciri khas semua organisme hidup. Pada saat yang sama, sel hewan memiliki beberapa perbedaan dengan sel tumbuhan. Sel hewan tidak memiliki membran selulosa, plastida, dan vakuola sentral yang besar. Hewan, tidak seperti tumbuhan, memakan bahan organik yang sudah jadi, biasanya dengan menelannya (dan bukan dengan penyerapan, seperti yang terjadi pada jamur). Hewan secara aktif merasakan iritasi dan bereaksi terhadapnya, biasanya mereka dapat bergerak.

Saat ini, lebih dari 1,5 juta spesies hewan hidup di Bumi. Dari segi jumlah spesies, jumlahnya lebih banyak daripada tumbuhan. Namun biomassa tumbuhan di Bumi (darat dan air) lebih besar, karena mereka menghasilkan bahan organik yang mereka butuhkan sendiri dan berfungsi sebagai makanan bagi organisme lain, terutama hewan. Di antara hewan, berdasarkan jumlah spesies, serangga adalah yang terbanyak (lebih dari 1 juta spesies).

Hewan didistribusikan hampir di seluruh dunia. Mereka hidup di kedalaman laut, di mana tanaman tidak dapat hidup karena kurangnya sinar matahari. Hewan ditemukan di zona kutub, di mana tumbuhan tidak tumbuh karena adanya lapisan salju yang permanen.

Dunia organik modern dengan semua biomassanya yang beragam dapat dibagi menjadi lima:

  • hewan;
  • tanaman;
  • jamur;
  • bakteri;
  • virus.

Masing-masing dipelajari oleh seluruh kompleks ilmu. Kami akan mempertimbangkan ilmu apa yang terlibat dalam studi tentang perwakilan kerajaan hewan, bagaimana disiplin ilmu ini disebut, sejak kapan mereka muncul dan hasil apa yang telah dicapai hingga saat ini.

ilmu zoologi

Ilmu utama yang mengabdikan dirinya untuk mempelajari keanekaragaman dan gaya hidup hewan adalah zoologi. Dialah yang menjadi dasar di mana pengetahuan tentang saudara-saudara kita yang lebih kecil disimpan.

Apa itu zoologi? Tidak mungkin dijawab dalam satu kalimat. Bagaimanapun, ini bukan hanya satu ilmu kering yang dibangun di atas teori, ini adalah keseluruhan kompleks bagian dan subilmu yang mengumpulkan materi tentang segala sesuatu yang berkaitan dengan dunia hewan.

Oleh karena itu, pertanyaan ini dapat dijawab seperti ini: zoologi adalah ilmu tentang bagian dari biomassa planet kita yang dimiliki oleh hewan. Dengan demikian, objek studi zoologi adalah semua hewan - dari mamalia uniseluler hingga multiseluler yang paling sederhana. Subjek ilmu ini adalah studi tentang struktur eksternal dan internal, proses fisiologis, distribusi di alam, gaya hidup dan perilaku, interaksi satu sama lain dan dengan dunia luar.

Tujuan dan sasaran ilmu

Untuk lebih memahami apa itu zoologi, berikut ini akan membantu:

  • untuk mempelajari ciri-ciri fungsi, struktur, perkembangan embrio dan sejarah semua perwakilan hewan;
  • pertimbangkan cara beradaptasi dengan kondisi lingkungan dan telusuri ciri-ciri etologi;
  • menentukan peran mereka dalam;
  • untuk mengungkap peran manusia dalam perlindungan dan perlindungan dunia binatang.

Sehubungan dengan tujuan tersebut, tugas-tugas zoologi adalah poin-poin berikut:

  1. Studi tentang struktur eksternal dan internal, serta karakteristik fisiologis semua perwakilan hewan.
  2. Perbandingan kebutuhan dan habitatnya.
  3. Menetapkan signifikansi dan peran kelompok individu di alam dan aktivitas ekonomi manusia.
  4. Melakukan analisis taksonomi dunia hewan, mengidentifikasi kelompok yang paling rentan, memastikan perlindungan dan perlindungan mereka.

Setelah mempertimbangkan tujuan, sasaran, objek dan subjek zoologi, kami dapat mengatakan dengan yakin bahwa dunia hewanlah yang mempelajari zoologi dalam segala manifestasinya.

Klasifikasi bagian zoologi

Lebih dari dua juta spesies hewan diketahui. Masing-masing memiliki fitur uniknya sendiri, dan ketika berinteraksi satu sama lain, mereka umumnya mewakili sistem yang unik. Mempelajari sistem seperti itu membutuhkan banyak waktu dan usaha. Ini adalah pekerjaan sejumlah besar orang. Karena itu, semua sains adalah cabang khusus zoologi.

Klasifikasi bagian zoologi berdasarkan tugas

Ada juga klasifikasi bagian zoologi menurut tugas sains. Ini mewakili kategori berikut:

  • taksonomi - bagian yang membahas klasifikasi dan penentuan tempat untuk setiap perwakilan hewan;
  • zoogeografi - ilmu yang mempelajari distribusi dan pemukiman mereka di seluruh wilayah planet kita;
  • morfologi - ilmu yang mempelajari ciri-ciri struktur eksternal dan internal;
  • filogenetik - mempelajari dasar-dasar asal dan perkembangan sejarah dunia hewan;
  • genetika - mempertimbangkan pola hereditas dan variabilitas di semua generasi;
  • histologi - mempelajari struktur seluler jaringan;
  • paleozoologi - ilmu tentang sisa-sisa fosil dan hewan punah dari semua periode kehidupan planet;
  • sitologi - ilmu tentang sel dan strukturnya;
  • etologi - mempelajari ciri-ciri mekanisme perilaku pada hewan dalam situasi yang berbeda;
  • embriologi - berkaitan dengan pertimbangan embrio dan pembentukan kesamaan dan perbedaan antara semua perwakilan dunia hewan berdasarkan analisis embrionik, serta fitur ontogenesis;
  • ekologi - mempelajari interaksi hewan satu sama lain, serta kemampuan beradaptasi dengan kondisi dunia sekitar dan interaksi dengan manusia;
  • fisiologi - fitur dari semua proses kehidupan;
  • anatomi - mempelajari struktur internal hewan.

Zoologi vertebrata

Apa itu zoologi Ini adalah bagian yang mempelajari semua perwakilan dunia hewan yang memiliki akord (selama hidup ia berubah menjadi tulang belakang dengan sumsum tulang belakang).

Tugas dari disiplin akademik ini termasuk memperkenalkan siswa pada ciri-ciri eksternal dan internal dari semua kelas vertebrata, perilaku dan gaya hidup mereka, distribusi dan peran mereka di alam dan kehidupan manusia.

Ciri-ciri pembeda utama vertebrata, yang hanya menjadi ciri khas kelompok ini, adalah sebagai berikut:

  1. Hanya mereka yang memiliki akord - nenek moyang tulang belakang. Pada beberapa spesies, tetap demikian seumur hidup, tetapi sebagian besar berkembang menjadi tulang belakang.
  2. Sistem saraf hewan semacam itu dengan jelas dibedakan menjadi otak dan sumsum tulang belakang (dengan pengecualian chordata yang ketat, di mana ia selalu berada dalam bentuk kabel saraf di atas notochord).
  3. Sistem pencernaan pada perwakilan kelas yang berbeda membuka ke luar dengan mulut terbuka di bagian depan tubuh, ujung saluran pencernaan diubah menjadi insang pada kehidupan laut. Di darat, paru-paru terbentuk di dalam.
  4. Semua perwakilan memiliki hati - pusat sistem peredaran darah.

Bagian zoologi tentang vertebrata dikhususkan untuk hewan seperti itu.

Zoologi invertebrata

Apa yang dipelajari tentang hewan? Ini adalah ciri-ciri struktur, gaya hidup, dan signifikansi sifat semua hewan yang tidak memiliki ciri-ciri di atas. Hewan-hewan ini termasuk perwakilan dari jenis berikut:

  • spons;
  • coelenterata;
  • annelida, cacing bulat dan pipih;
  • kerang;
  • echinodermata;
  • arthropoda (arakhnida, serangga, krustasea).

Invertebrata merupakan mayoritas dari semua hewan yang dikenal. Selain itu, mereka memainkan peran penting dalam aktivitas ekonomi manusia.

Itulah mengapa studi tentang invertebrata penting dan sangat menarik secara ilmiah.

Zoologi protozoa

Protozoa mencakup semua hewan uniseluler. Yaitu:

  • sarcomastigophores (amoeba, ray, foraminifera, bunga matahari);
  • flagelata (volvox, euglena, trypanosoma, opaline);
  • ciliates (ciliary dan sucking ciliates);
  • sporozoa (gregarines, coccidia, toxoplasma, malaria plasmodium).

Beberapa amuba, ciliata, dan semua sporozoa adalah patogen berbahaya penyakit serius baik pada manusia maupun hewan. Oleh karena itu, studi mendetail tentang siklus hidup, cara makan, dan reproduksi mereka merupakan bagian penting dalam mencari metode untuk memerangi mereka. Itulah sebabnya zoologi protozoa merupakan cabang ilmu yang tidak kalah pentingnya dari yang lainnya.

Garis besar singkat perkembangan ilmu pengetahuan

Ilmu ini sangat menarik. Zoologi telah memikat dan menggoda banyak pikiran setiap saat. Dan ini tentu saja dibenarkan. Lagi pula, menonton adik-adik kita benar-benar kegiatan yang sangat menarik dan bermanfaat.

Tahapan utama dalam perkembangan zoologi tidak jauh berbeda dengan ilmu lainnya. Ini adalah empat periode utama:

  1. Zaman dahulu. Yunani Kuno - Aristoteles, Roma Kuno - Pliny the Elder.
  2. Abad Pertengahan adalah masa stagnasi. Semua ilmu berada di bawah pengaruh gereja, mempelajari semua makhluk hidup dilarang keras.
  3. Renaisans adalah periode paling aktif dalam perkembangan zoologi. Banyak data teoretis dan praktis tentang kehidupan hewan telah terkumpul, hukum dasar telah dirumuskan, sistematika dan taksa, dan nomenklatur biner nama hewan dan tumbuhan telah digunakan. Nama-nama paling lantang pada periode ini adalah: Charles Darwin, Jean-Baptiste Lamarck, Carl Linnaeus, John Ray, Saint-Hilaire, Anthony van Leeuwenhoek.
  4. Waktu baru mengacu pada abad XIX-XX. Ini adalah periode pengembangan pengetahuan tentang struktur molekuler dan genetik hewan, penemuan hukum biogenetik dan mekanisme perkembangan embrionik dan fisiologis hewan dari semua jenis. Nama paling keras: Sechenov, Haeckel dan Muller, Mechnikov, Kovalevsky.

zoologi modern

Abad ke-21 adalah masa teknologi digital dan kemenangan teknologi tugas berat yang unik. Ini memberi keuntungan besar bagi semua ilmu yang mempelajari alam yang hidup, tetapi pada saat yang sama menimbulkan tantangan baru bagi mereka.

Apa zoologi dari tahap perkembangan modern? Ini adalah ilmu yang bersiap untuk memberikan jawaban atas pertanyaan:

  • Apakah kerajaan hewan itu?
  • Dengan hukum apa dia hidup dan fitur apa yang dia miliki?
  • Bagaimana seseorang tanpa merusak alam dapat menggunakan keanekaragaman hewan di dunia untuk tujuan mereka sendiri?
  • Apakah mungkin untuk menciptakan kembali spesies hewan yang hilang (punah) secara artifisial?

Menemukan jawaban akan membutuhkan waktu yang sangat lama bagi para ilmuwan, meskipun memiliki teknik yang begitu sempurna.

Nilai zoologi sulit ditaksir terlalu tinggi. Lebih dari sekali telah disebutkan di atas betapa besar peran yang dimainkannya dalam kehidupan masyarakat, kesehatan dan aktivitas ekonomi mereka. Ini telah dipelajari selama berabad-abad dan akan selalu dipelajari, karena masih banyak sekali pertanyaan yang belum terselesaikan tentang hewan.

Kata "zoologi" terdiri dari dua kata - "zoon" (hewan) dan "logos" (pengajaran). Zoologi adalah ilmu tentang hewan, struktur, kehidupan, keanekaragaman, klasifikasi, interaksi satu sama lain dan dengan lingkungan.

Apa yang dipelajari

Saat mempelajari bidang zoologi yang luas - ilmu dunia hewan - disiplin ilmu biologi berikut terpengaruh:

  • sitologi - ilmu sel;
  • fisiologi - ilmu tentang fungsi tubuh dan pengaturan proses kehidupan;
  • anatomi (morfologi) - struktur eksternal dan internal tubuh;
  • embriologi - ilmu perkembangan embrio;
  • paleontologi - ilmu tentang hewan fosil;
  • genetika - ilmu perkembangan dan keturunan organisme;
  • taksonomi - pengembangan prinsip klasifikasi.

Masing-masing disiplin ilmu ini memberikan konsep tentang asal usul, perkembangan, modifikasi dan struktur hewan.

Manusia adalah bagian dari dunia binatang, oleh karena itu dipelajari menurut prinsip yang sama seperti binatang lainnya.

Tergantung pada objek studi, zoologi dibagi menjadi beberapa disiplin ilmu berikut:

Beras. 1. Hewan.

Zoologi terkait erat dengan ilmu terkait lainnya - kedokteran, kedokteran hewan, ekologi.

artikel TOP 1yang membaca bersama ini

Perbedaan dari tanaman

Hewan memiliki ciri-ciri organisme hidup, yang dibuktikan dengan ciri-ciri sebagai berikut:

  • struktur seluler;
  • tinggi;
  • metabolisme;
  • napas;
  • ekskresi produk limbah;
  • reproduksi.

Namun, hewan berbeda dari tanaman dalam beberapa cara:

  • kurangnya dinding sel selulosa, vakuola, kloroplas;
  • nutrisi heterotrofik, yaitu penggunaan organisme lain sebagai makanan;
  • adanya sistem organ atau dasar-dasarnya;
  • gerakan aktif;
  • adanya naluri dan perilaku.

Beras. 2. Perbandingan sel hewan dan tumbuhan.

Jenis hewan

Ada lebih dari 1,6 juta spesies hewan di dunia. Sebagian besar dunia hewan terdiri dari arthropoda (1,3 juta spesies). Ini termasuk serangga, laba-laba, udang karang.

Beras. 3. Arthropoda - banyak binatang.

Untuk menggambarkan keanekaragaman spesies, klasifikasi digunakan yang mencakup sembilan kategori:

  • Kerajaan Super (Domain);
  • Kerajaan;
  • Sub-kerajaan;
  • Kelas;
  • Detasemen;
  • Keluarga;

Hewan terkecil terdiri dari satu sel (panjangnya tidak lebih dari 0,5 mm). Raksasa ditemukan tidak hanya di antara mamalia (paus biru), tetapi juga reptil, burung, amfibi.

Apa yang telah kita pelajari?

Zoologi mempelajari hewan, mencakup banyak disiplin ilmu dan memengaruhi ilmu terkait. Dari segi struktur dan cara hidup, hewan sangat berbeda dengan tumbuhan. Mereka diklasifikasikan ke dalam sembilan kategori.

Evaluasi Laporan

Penilaian rata-rata: 4.6. Total peringkat yang diterima: 13.