Infinitivning sintaktik roli
"Minsk 2-sonli gimnaziya" davlat ta'lim muassasasi
Bulygina L.N.
"Infinitiv" nima?
Infinitiv
(Lotin tilidan modus infinivus
aniqlanmagan usul) -
ifodalovchi asl shakl
shaxs bilan aloqasi bo'lmagan harakat.
Infinitiv uchun boshqa nomlar
Infinitiv
Fe'lning boshlang'ich shakli
Maqsad va vazifalar
- Infinitivning gapdagi sintaktik vazifalari haqidagi ma’lumotlarni umumlashtiring.
- Infinitivni sub'ekt, predikat, ob'ekt, ta'rif, qo'shimcha maqsad sifatida farqlash qobiliyatini rivojlantirish.
- Yangi materialni amalda qo'llash uchun uni eslatma oling.
Infinitiv predmet sifatida takrorlash
- 1 Gaplarni ko‘chiring, tinish belgilarini qo‘ying.
- Grammatik asoslarni ta'kidlang.
- Infinitiv qanday sharoitda gapning predmeti hisoblanadi?
Chiziq qo'yilgan
1. NOUN --- NOUN
Tsarskoye Selo saroyi arxitekturasi
o'z davrining mo''jizasi.
2. INFINITIVE --- INFINITIVE
Fikringizni charxlashni o'rganing.
3. NUMERAL --- NUMERAL
o'ttiz ikki yuz ellik olti ikki yuz
sakson olti.
Chiziq qo'yilgan
4. NOUN --- INFINITIVE
Litsey o'quvchilarining sevimli mashg'uloti konkida uchishdir
ko'l bo'ylab.
5. INFINITIVE --- NOUN
"Umumiy manfaatlar uchun" yashash - bu bitiruvchilarning ahdidir
Chiziq qo'yilgan
6. SON --- NOUN
O'ttiz ikki yillik mavjudlik
Tsarskoe Selodagi litsey.
7. NOUN --- SON
Litsey o‘quvchilarining o‘qish muddati olti yil.
Chiziq qo'yilgan
8. NOUN
NUMERAL,
INFINITIV
NOUN,
NUMERAL,
INFINITIV
Yigitni litseyda o'qitish degani
unga keng bilim bering
va uni yaxshi tarbiyalang.
Infinitivning mavjudligi...
- predikatning leksik ma'nosini o'z ichiga olgan holda, qo'shma og'zaki predikatning eng muhim aniqlovchi belgisidir.
KOMPOZIT
FE'L
PREDIKAT
YORDAMCHI
FE'L
INFINITIV
grammatik
ma'nosi
leksik
ma'nosi
U yozishni boshladi tarkibi .
Qo'shma fe'l Qo'shma ot predikat predikat
- Minsk - Belarus Respublikasining poytaxti
- Minsk - Belarus Respublikasining poytaxti.
- Kuzgi ob-havo yomg'irli edi.
- Vazifa qiyin.
- Kunlar qisqardi.
- Yoz yomg'irli bo'lib chiqdi
- Osmon xira ko'rinadi.
- bog‘lovchi fe’l + nominal qism
- (ot, sifat, olmosh, son, ergash gap )
- Men tarixiy kitoblarni o'qishni yaxshi ko'raman.
- Men gimnaziyada o'qishni davom ettiraman.
- Men kollejga bormoqchiman.
- Men faqat a'lo darajada o'qishim mumkin.
- Men o'rganishga tayyorman
- Men o'qishim kerak
- ko‘makchi fe’l, qisqa sifat, ergash gap + infinitiv
Asosiy ko‘makchi fe’llar va qisqa sifatlar, yordamchi fe’llar sifatida predikativ qo‘shimchalar.
1. Harakatning boshlanishi, tugashi, davomi
(bosqich
fe'llar )
2. Harakatning imkoniyati, zaruriyati (modal fe’llar)
3. Istalganlik
harakatlar.
Istak ma'nosini bildiruvchi fe'llar)
1) boshlash
2) qodir
4.Harakatni emotsional baholash.
Fikrlash jarayonlari, aqliy tajribalar ma'nosiga ega fe'llar
bo'lish
tugatish
boshlash
davom eting
STOP
tark et
boshlash
qoling
4) sevgi
nafrat
qila olish
o'rganish
vaqtida bo'ling
qattiq ishlash
Men o'qishni boshladim
Qisqa sifatlar yordamchi fe’l sifatida
Predikativ qo‘shimchalar ichida
yordamchi fe’llarning rollari
Fe'l-nominal
tavsiflovchi
aylanmasi
3) xohlayman
kabi
umid
uyalishdan qo'rqing
tayyorlamoq
shoshiling
chidash
Xursandman Nado
kerak bo'lishi kerak
majburiyat olgandir
zarur niyatda
bepul mumkin emas
siz kuchli bo'lolmaysiz
osonlik bilan moyil
Qabul qilaman, bu qiyin
juda qiziqarli
tayyor g'amgin
munosib
istayman
orzu
harakat qilib ko'ring
harakat qilib ko'ring
Men o'qishni yaxshi ko'raman
Men o'qishim kerak
O‘qishdan boshqa ilojim yo‘q
istagi bor
harakat qiling
rozilik berish
qaror qabul qilish
tion
O‘qishdan boshqa ilojim yo‘q
Menda o'rganish istagi bor
Infinitivni ajrating
predikatning bir qismi qo'shimcha vaziyat maqsadlar
Xuddi shu harakat boshqasining fe'l ustidagi harakati yuzlar yuzlar harakat
ga qaraganda yordamchi fe’l bilan
Infinitiv qo'shma fe'l predikatning bir qismi sifatida
- Kuzning bo'ronini tinglash biz uchun achinarli.
- Yigit o'z muammolarini hal qilmoqchi edi.
Xuddi shu shaxsning harakati
Subyekt sifatida infinitiv
- Dushmanni yo'q qilish - buyuk sharaf, lekin do'stni qutqarish - eng oliy sharaf.
- She’rni ifodali o‘qish buyuk san’atdir.
Gapning bosh a'zolaridan biri ot kelishigida, ikkinchisi esa fe'lning noaniq shakli bilan ifodalanadi.
Ob'ekt sifatida infinitiv
nima?
- O'rmonlar odamlarga go'zallikni tushunishga o'rgatadi.
- Kapitan ekipajga kemani tark etishni buyurdi.
Boshqa shaxsning harakati
Infinitiv maqsad qo‘shimchasi sifatida
nima maqsadda?
- Biz ozodlikni himoya qilish uchun, yorug'likni zulmatdan qutqarish uchun bordik.
- Men janubga kitob ustida ishlash uchun keldim.
- Men janubga keldim ish uchun kitob ustida.
Harakat fe'llari bilan
ba'zi hollarda bunday infinitiv
ot bilan almashtirilishi mumkin
nima maqsadda?
Ta'rif sifatida infinitiv
qaysi?
- Bir necha bor uning qalbida hamma narsani yashirmasdan ifoda etish istagi paydo bo'ldi.
- Sayohatchilar hali ham oldinga harakat qilishdi.
qaysi?
Keling, xulosa qilaylik natijalar dars
Introspektsiya
- Endi men...
- Men hayron bo'ldim...
- Bu qiyin edi...
Uy vazifasi
- Nazariya
- Mashq qilish
Noaniq shakldagi fe'l (infinitiv) gapning nafaqat bosh, balki har qanday kichik a'zosi ham bo'lishi mumkin. Infinitivni o‘zining grammatik asosiga ko‘ra boshqa sintaktik vazifani bajaruvchi infinitivdan farqlash zarur.
1) Haydash (degani.) bunday otda yurish uning uchun zavq edi.
3) Infinitiv vazifasini bajaradi sharoitlar buzilmagan Va ko'pincha harakat fe'llari bilan:
U malika oldiga bordi (nima maqsadda?) xayrlashing.
Ular ikki yilga chet elga ketishdi (nima maqsadda? nima uchun?)
ish gidroelektrostantsiyalarni qurish bo'yicha.
4) Infinitiv bo'lishi mumkin qo'shimcha , boshqa shaxsning (ob'ektning) harakatini bildiradi. Bunday konstruktsiyalarda, ayniqsa, ko'pincha xatolarga yo'l qo'yiladi, shu jumladan predikatdagi infinitiv!):
Ona so'radi(harakat onalar)men (nima haqida?) qo'ng'iroq qiling
(boshqa shaxsning harakati) darslardan keyin.
Bu kitob o‘rgatadi(harakat kitoblar, mavzu) siz (nima?)
tushunish(boshqa shaxsning harakati, tushunish Siz .. qilasiz Siz)tabiat dunyosi.
Xizmatkorga (nima?) hech kim uning oldiga kelmasligini aytishdi ichkariga kirmang (buyurdi bir kishi edi va hech kimni ichkariga kiritmang kerak xizmatkor).
5) Infinitiv bo'lishi mumkin ta'rifi , shu jumladan tushuntirish ma'nosi bilan:
Siz meni qaroringiz bilan hayratda qoldirdingiz (nima?) haydash Ertaga.
Endi uning faqat bitta doimiy istagi bormi (qaysi biri)? - biroz uxlang.
1-mashq.Bu gaplarda bosh a'zolar ajratilgan; gaplarni o'qing va har bir holatda grammatik asosni ajratib ko'rsatishning qonuniyligini tushuntiring; predikat turini ko'rsating.
1) So'nggi yillar u ko'p ishlaydi.__________
3) Keling, tekshiramiz bu mashq._______
4) Hozir Biz .. qilamiz hammasi birga tanlang unga sovg'a.______
5) U keldi o'z vaqtida maktabga._______
6) U jahli chiqdi bu haqda bilib olgandan keyin._______
7) Menimcha, boshingizni urishni to'xtating, o'zingga kelish vaqti keldi!______
8) Biz birga uchrashamiz Yangi Yil._______
9) Sizni ko'rganimizdan xursand bo'lamiz siz bizning bayramimizda._______
10) U Har doim xursand Siz bilan uchrashaman.______
11) Bu qiz bo'ladi ajoyib chiroyli._______
12) Men uchun hayot hali ham chiroyli va ajoyib!_____
13) U allaqachon ikkinchi yil hisoblanadi meniki hamroh. ______
14) Siz tanlagansiz yo'l, mening fikrimcha, eng qisqasi.______
15) Bu filmga moslashgan ko'rinadi menga qiziqroq.______
16) T ema yozuvlar juda ko'rinadi qiyin.______
17) Mojaro bu voqealardan keyin aylandi Ko'proq kuchliroq.______
18) U xohlamaydi Hech narsa gapirish.______
19) Hech qanday ehtiyoj yo'q edi sizga sindirish; ayrilish; to'xtatish.______
20) Mana to'xtata olmaydi uzoq vaqt davomida; anchadan beri.______
21) Men bormayman sizning oldingizda uzr keltiring.______
22) Siz boshlayapsiz nimadir tushunmoq.______
23)Shaharga asos solingan XIX asrda.______
24) Bu foyda yordam beradi mavzuimizning qiyin masalalarini tushunishingiz uchun.______
25) U, O'ylaymanki mumkin siz yordam.______
26) — deb so‘radi u dachada uzoqroq qolishingizga ruxsat bering.______
27) Qizim ketdi do'stim bilan o'qish.______
28) Yaxshi niyat bilan o'rganish – Bu yerga bugun sizniki vazifa. ______
29) I Yomon bilaman bu hudud va Esimda yo‘q, Qanaqasiga bo'lib chiqdi metro yaqinida.___
30) Sayohat qilayotgan yigit biz bilan bir xonada, talaba bo‘lib chiqdi bizning institutimiz allaqachon yo'lda mamnun qilishga muvaffaq bo'ldi barcha qizlarga . _____
2-mashq.
Quyidagi gaplarda qaysi so‘zlar grammatik asos bo‘lib xizmat qiladi?
A)Bunday faoliyatni tashkil etishda xodimlarning har biri umumiy mutaxassis hisoblanadi.
1) hamma umuminsoniy;
2) xodimlarning har biri;
3) hamma;
4) xodimlarning har biri generalist hisoblanadi
b)Bizning direktor o'rinbosari - ilgari, aytmoqchi, kassir edi - savdo maydonchasida navbatni ko'rib, mijozlarga o'zi xizmat ko'rsatishni boshlashi kerak.
1) direktor o'rinbosari - kassir;
2) kassir majburiy;
3) direktor o'rinbosari boshlashi kerak;
4) direktor o'rinbosari xizmatni boshlashi kerak.
3-mashq.Belgilangan turdagi predikat bilan jumla raqamini belgilang:
A)oddiy fe'l bilan:
1) Xona hali tozalanmagan.
2) Sizning ertangi kuningiz boshqacha bo'ladi.
3) U sizning maktabingizda o'qiydi.
4) Bugun siz suratga olishingiz kerak bo'ladi.
b)qo'shma fe'l bilan:
1) Menimcha, u umuman aybdor emas.
2) Nihoyat, hamma narsa to'plangan!
3) Bunday xabarlar va xabarlar voqealarni yaxshiroq tushunishga yordam beradi
mamlakatning bugungi hayoti.
4) Ertaga men siz bilan kinoga borolmayman.
V)murakkab nominal bilan:
1) Siz yettidan keyin unga qo'ng'iroq qilishingiz kerak.
3) U darsda ancha e'tiborli bo'lib qoldi.
4) Ular siz bilan yana uchrashishdan xursand.
4-mashq.Qanday holatda To'g'ri quyidagi gaplardan birining grammatik asosi ko‘rsatilganmi?
A) A. U deraza yonida o'tirdi, orqasiga o'girildi va rangi oqarib ketdi.
B. Korxona rahbariyatining harakatsizligi natijasida moliyaviy
vaziyat yomonlasha boshladi.
B. Maktab derazalari ostida uchta yosh qayin o‘sib chiqdi.
D. Yuqorida o‘tirgan talabalar buni eshitmadilar.
1) u o'tirdi va tuyuldi (A);
2) vaziyat (B) ga aylandi;
3) uchta qayin o'sdi (B);
4) talabalar o'tirishdi va eshitmadilar (D).
b) A. Taqdimot davomida matn sizga uch marta o‘qiladi.
B. Darsga kech qolganlar eshik oldida turishdi.
B. Ular o‘rmon orqali tegirmonga borishlari kerak edi.
D. Shahar oʻrtasidagi maydon katta va juda chang edi.
1) matn o'qiladi (A);
2) kechikkanlar turishdi (B);
3) ularda (B) bo'lishi kerak;
4) maydoni katta edi (D).
5-mashq. Har bir gapdagi grammatik asosni ko‘rsating; infinitivning predikat turlari va sintaktik vazifalarini aniqlang (infinitiv gapning qaysi qismidir):
1. Atrofingizdagi odamlarga tez-tez yaxshilik qilsangiz, ular mehribon va yaxshi bo'ladi.
2. Qurilish allaqachon yakunlanmoqda, shuning uchun bu mahallani obodonlashtirish haqida o'ylash vaqti keldi.
3. Ekologik toza yashashning bir usuli - yozgi uyingizda kamroq zararli kimyoviy moddalardan foydalanish.
4. Lyubov Sliska shunday dedi: “Vatanimizni sevishdan o‘zimizni to‘xtataylik”.
5. Daho darhol ko'rinadi, iste'dodni aniqlash kerak (J. Flanner).
6. Otamiz bizga o‘qishni, bilimli inson bo‘lishni vasiyat qilgan.
7. Ular sizni kutib olish uchun allaqachon stansiyaga ketishgan.
8. Akam mening jinoyatchimga yetib olishga shoshildi, lekin u allaqachon qochishga muvaffaq bo'ldi.
9. Bekor bo'ling, deb kim aytadi? Siz o'zingizning xo'jayiningiz emasmisiz?
10. Bora-bora uni qandaydir loqaydlik, hamma narsadan voz kechib, sahroda qayoqqadir ketish istagi egallay boshladi.
11. U bizga ko'proq ehtiyot bo'lishni va xulosa chiqarishga shoshilmaslikni maslahat berdi.
12. Hayot biroz aqldan ozishi kerak, aks holda bu faqat bir-birining ustiga bog'langan payshanba kunlari (K. Kostner).
13. U ota-onasinikiga bordi va ikki kundan keyin shaharda bo'ladi.
14. O'sha oqshom biz uzoqroqqa bormoqchi edik, lekin mezbonlar bizni bir kechada qolishga ko'ndirishdi.
15. C dan bunchalik xafa bo'lmang, bu hafta ko'proq o'qiganingiz ma'qul, shunda siz bahoni yaxshilashingiz mumkin.
16. Endi siz uchun asosiy narsa - harakat rejasi ustida o'ylash.
Infinitivning sintaktik roli
Fe'l shakllari orasida infinitiv chunki alohida o‘rin tutadi gapning istalgan a’zosi vazifasini bajara oladi.
Asosiy maqsad Ushbu maqola infinitivning sintaktik vazifasi haqidagi ma'lumotlarni umumlashtirishdir.
Infinitiv gapning asosiy a'zolari sifatida
Sifatida harakat qilish mavzu, infinitiv gapning predmeti sifatida harakat yoki holatni nomlaydi.
Variantlar: 1. Har ikki bosh a’zo ham noaniq shakldagi fe’llardir: Takrorla va o‘rgat – aqlni charxla. 2. Biri ot kelishigidagi ot, ikkinchisi infinitiv: O‘rganish – bizning vazifamiz. Shaxmat o'ynash uning hayotidagi asosiy faoliyatidir.
Nima paydo bo'lishi mumkin qiyinchiliklar gapni tahlil qilishda?
Noaniq shakldagi fe'l gapning qaysi qismi ekanligi har doim ham aniq bo'lavermaydi . Mustaqil infinitiv, gapda birinchi keladi, intonatsion jihatdan predikatdan ajratilgan va xususiyatlari predikatda mavjud bo'lgan mustaqil harakatni nomlash, mavzu hisoblanadi: Uni biror narsaga ishontirish oson ish emas edi. Er yuzida yashash - ulug'vor kasb. Sizni sevish katta sinovdir.
Lekin infinitiv sub'ekt ham turishi mumkin predikatdan keyin, agar u baholovchi qiymatga ega bo'lsa: Bizning ishimizdagi eng yomon narsa o'sishni to'xtatishdir. Uning vazifasi kichiklarga qarash, kattalarga qarash edi. Ilgaksiz baliq tutish, kitobsiz o‘qish mehnatni behuda sarflaydi.
Agar asosiy shartlardan biri mavjud bo'lsa BU to'da, u holda bizda predikat, infinitiv esa tobe bo‘lishi aniq bo‘ladi: Eskini eslash bizning qonunimizga zid. Ota-onani hurmat qilish qanday baxt.
Predikativ infinitiv kabi, bir fe'l gapning ma'nosini bildirmasa, unga bog'liq so'zlarni o'z ichiga olishi mumkin. Bu ko'pincha maqol va aforizmlarda uchraydi: O'g'ridan o'g'irlash - vaqtni behuda o'tkazish. Nodonga o'liklarga qanday munosabatda bo'lishni o'rgatish. Qo‘shiq chalish baqiradigan maydon emas. Hech narsa qilmaslik qiyin ish. Uyga rahbarlik qilish soqolni silkitish emas. Choy ichish o'tin kesish emas. Qaror qilingan narsa haqida gapirish faqat chalg'itadi.
Infinitivning –O bilan boshlangan so‘zlar bilan birikmasi:
Agar gapda infinitiv birinchi bo‘lib, undan keyin –O harfi bilan boshlangan so‘z kelsa, bizda ikki qismdan iborat bo‘lgan gap bo‘lagi bo‘ladi: Ertalab yugurish yaxshi. Dushman bilan hazillashish xavfli.
Holat turkumi bo‘lgan –O bilan tugagan so‘zdan keyin bo‘lishsizlikni ikkinchi o‘ringa qo‘yish gapni shaxssizlikka aylantiradi: U bilan bahslashish befoyda. O‘sha kuni qor bo‘roni tufayli ishga borish oson bo‘lmadi.
So‘zlarning infinitivida holat kategoriyalarining bo‘lishi: zarur, zarur, zarur, mumkin emas, mumkin va hokazolar so‘z tartibidan qat’i nazar, shaxssiz gaplarning predikati ekanligini ko‘rsatadi. : Bu yerda adashib qolishingiz mumkin. Bu haqda so'rashning iloji yo'q edi.
Mustaqil infinitiv Bir qismli infinitiv gaplarda predikat vazifasini bajara oladi (maktab darsliklarida ular shaxssiz yasash turi sifatida qaraladi): Tartibdan chiq! Kim bilan bahslashasiz?
Infinitivdan foydalanish qo‘shma fe’l predikatda. U ikki qismdan iborat: yordamchi va asosiy. Birinchisi mayl, zamon, shaxs, son yoki jinsning grammatik ma’nosini bildirsa, ikkinchisi (infinitiv) asosiy leksik ma’noni bildiradi: Sportchilar musobaqaga kirishdi. Biz yana uchrashmoqchimiz.
Diqqat! Agar ikkita fe'l (birlashgan va infinitiv) bo'lsa, ikkalasi ham og'zaki predikatning bir qismidir, agar harakatlar bir kishiga tegishli– ish-harakatning predmetiga: Darajalar odamlar tomonidan beriladi, lekin odamlarni aldash mumkin. (Griboedov) Agar harakatlar turli shaxslar tomonidan amalga oshiriladi, u holda infinitiv qo‘shma fe’l predikatning bir qismi bo‘lmay, ikkinchi darajali a’zo vazifasini bajaradi: I would strictly forbid these gentlements to near the capitals for a shot. (Griboyedov)
Infinitivlar gapning ikkinchi darajali a'zolari sifatida
Mos kelmaydigan ta'rif.
Infinitiv otlarni imkon, zarurat, xohish, iroda ifodasi kabi modal ma’nosi bilan izohlaydi: There is an excient need to talk. To'satdan imkon qadar tezroq bu shaharni tark etish imkoniyati paydo bo'ldi.
Ba'zan infinitiv mavhum otlarni boshqa ma'no bilan belgilaydi: Doimiy bahslashish usuli meni bezovta qiladi. Sayohatchilarni orolga qaytish g'oyasi hayratda qoldirdi.
Qo'shish.
Qo`shma fe'l to`liq leksik ma'noga ega bo`lsa va fe'llarning harakati turli shaxslarga tegishli bo`lsa: Bolaligimda otam menga baliq ovlashni o`rgatgan. Men sizga ushbu kitobni o'qishni maslahat beraman.
Maqsadning holati.
Agar infinitiv harakat fe'llariga ishora qilsa: Chichikov kiyinish va yuvish uchun xonaga kirdi. Kechqurun biz kemalarni ko'rish uchun qirg'oqqa bordik.
Slotina Nadejda Stanislavovna, KOGOAU KFML rus tili va adabiyoti o'qituvchisi
Gapdagi infinitiv tobe va mustaqil bo'lishi mumkin.
Bog'liq Infinitiv boshqa so'zga qo'shiladi, u gapda bo'lishi mumkin:
1) oddiy og'zaki predikat: Moska uning ustida shoshilish;
2) ikki qismli gapda qo‘shma fe’l predikatning bosh qismi: Siz allaqachon ozgina bo'lib qoldingiz o'chmoq;
3) shaxssiz gapning bosh a'zosi va davlat toifasidagi so'zlarga bog'liq: Achinarli o'tirish qishda uyda. Kerak ket ishlash uchun.
4) ta'rifi: Nastenka undan oldi O istiqbolli kel uning orqasida;
5) qo'shimcha: U murabbiyga buyruq berdi piyon droshky(ob'ektiv infinitiv) ;
6) vaziyat: Ertalab ketdim nonushta eng yaqin kafega. Maqsad sifatida infinitiv fe'llarga harakat ma'nosi bilan, shuningdek, biologik ma'noli fe'llar bilan qo'shiladi: yashash, tug'ilish va boshqalar: sayrga bordi, o'qishga ketdi, suzishga ketdi(sub'ektiv infinitiv).
Infinitiv bo'lishi mumkin sub'ektiv Va ob'ekt. Subyektiv infinitiv yordamchi fe'l bilan bir shaxsning harakatini bildiradi ( Siz allaqachon ozgina bo'lib qoldingiz so'nish ). Ob'ekt infinitiv boshqa shaxsning harakatini bildiradi ( U murabbiyga buyruq berdi piyon droshky).
Mustaqil infinitiv ikki holatda mumkin:
1) sub'ekt vazifasini bajarganda: Sayohatchilar O'rmonlar bo'ylab sayr qilish eng yaxshi dam olishdir.
2) bo‘lishsiz gapning bosh a’zosi bo‘lganda: Sizga ko'rinmaydi shunday janglar!
Infinitiv sub'ekt sifatida:
1. Predmet pozitsiyasidagi infinitiv ob'ektiv ma'no olmaydi, olmaydi
substantivlashtirilgan;
2. Infinitiv predmet bilan og'zaki predikat bo'lishi mumkin emas,
faqat nominal predikatning turli shakllari qo'llaniladi;
3. Infinitiv predmet sifatida predikatga nisbatan yuklama oladi:
Sxemalar:
– infinitiv – infinitiv: O'ynang karta o'ynash o'rtoqlaringizni talon-taroj qilishni anglatadi.
– infinitiv – ism: Tashish o'rmon va qutblar gunoh hisoblanmagan.
– infinitiv – sifatdosh: Qoling Bogucharovoda bu xavfli tus oldi.
– infinitiv – ibora: Muammo bu unga noloyiq bo'lardi.
Murakkab og'zaki predikat va ob'ektiv va sub'ektiv infinitivli og'zaki birikmalar o'rtasidagi farq:
Gapda to'ldiruvchi, ta'rif va maqsadning holati rolini o'ynaydigan infinitivni o'z ichiga olgan birikmalarni qo'shma og'zaki predikatdan farqlash kerak.
To'ldiruvchi vazifasini bajaradigan infinitiv "ob'ektiv" deb ataladi, chunki u boshqa shaxsning harakatini bildiradi (birlashgan fe'l shaklining "mavzusi" emas): qidirishni maslahat berdi, g'amxo'rlik qilishni so'radi, jo'natishni buyurdi va hokazo. Masalan: U[Stendal] menga urushni tushunishni o'rgatdi(L. Tolstoy); Antonenko odamlarga barjani tark etishni buyurdi(Konetskiy).
Maqsad qo‘shimchasi vazifasini bajaruvchi infinitiv so‘roq yordamida osonlik bilan farqlanadi nima uchun, nima maqsadda, nima maqsadda?: yugurdi(qanday maqsadda?) suzish uchun daryoga. Keling, taqqoslaylik:
1. Men ruxsat bermayman(nima?) sizning huzuringizda yomon javob bering (qo'shimcha) do'stlar o'lgan hayot haqida(Lukonin).
2. Va bir muncha vaqt qo'rqdim qoling bitta(fe'ldan tuzilgan. ertak.) (Dostoyevskiy).
Larisa Fominix
Fe'l shakllari orasida infinitiv alohida o'rin tutadi - u gapning har qanday a'zosi sifatida harakat qilishi mumkin. Bu haqda juda lakonik ma'lumotlar V.V.Babaytseva va L.D.
Ushbu eslatmaning maqsadi infinitivning sintaktik funktsiyasi haqidagi ma'lumotlarni umumlashtirish va ushbu ma'lumotlarni mustahkamlash uchun o'quv materialini taklif qilishdir.
Infinitiv gapning asosiy a'zolari sifatida
Subyekt sifatida infinitiv o‘quvchilarga asosan bog‘lovchi bo‘lmagan holda predmet va predikat orasiga chiziqcha qo‘yish qoidasini o‘rganish orqali ma’lum. Ikkala asosiy a'zo ham infinitiv shakldagi fe'llar bo'lsa yoki "nominativ holatda ot va infinitiv" birikmasi mavjud bo'lsa, ular orasiga chiziqcha qo'yiladi.
Biroq, jumlani tahlil qilishda qiyinchiliklar paydo bo'lishi mumkin. Shunday qilib, noaniq shakldagi fe'l gapning qaysi a'zosi ekanligi har doim ham aniq emas. Gapda birinchi kelgan va intonatsion jihatdan predikatdan ajralgan mustaqil infinitiv predmetdir. U mustaqil, protsessual bo'lmagan harakatni chaqiradi, uning xususiyatlari predikatda mavjud. Bundan tashqari, qoida tariqasida, u qandaydir qaror qabul qilinadigan aniq tushunchani o'z ichiga oladi: Jonli - ishlashni bildiradi. O'ynang Xokkey uning asosiy sevimli mashg'ulotidir. Yaratish Baxt - bu mashaqqatli mehnat. Hisoblash boshqa odamlarning daromadi - bu minnatdorchiliksiz ish. Hammasi oshirib yuborish uning ishtiyoqi edi.
Ammo infinitiv predmet ham postpozitsiyani egallashi mumkin, agar gap boshida ikkinchi bosh a'zo aniq baholovchi ma'noga ega bo'lsa: Bizning ishimizdagi eng yomon narsa qoling uning o'sishida. Uning ishi edi homiylik qilish yoshroq va qayg'urmoq; o'zini ehtiyot qilmoq oqsoqollar haqida. Bekor qilingan ish - baliq ilgaksiz va o'rganish kitobsiz. Mening sevimli narsam edi o'qing"Rossiada" ovoz chiqarib unga (onasi) va qabul qilish u menga tushunmaydigan so'zlar va butun iboralar uchun turli xil tushuntirishlar beradi. (Aksakov)
Agar bosh a'zolardan birida THIS bog'lovchisi bo'lsa, uning mavjudligi bizda predikat va infinitiv sub'ekt ekanligini ko'rsatadi: Bu bizning qonunimizga zid - xotirlash eski. Bu sizning ko'zingiz oldida o'zingizni ko'tarishning eng qulay usuli - boshqasi kamsitish . Bu qanday baxt - hurmat ota-onalar.
Ba'zan, asosiy atamalarni aniqlashda so'z tartibi hal qiluvchi ahamiyatga ega: Dengizchi bo'l - uning orzu. Uning orzu - dengizchi bo'lish.
Predikativ infinitiv kabi, bir fe'l gapning ma'nosini bildirmasa, unga bog'liq so'zlarni o'z ichiga olishi mumkin. Bu ko'pincha maqol va aforizmlarda uchraydi: O'g'ridan o'g'irlash uchun - faqat vaqtni behuda sarflash. ahmoqni o'rgating - o'liklarni nima davolash kerak. qo'shiq ijro eting - bu baqiradigan maydon emas. Hech narsa qilmang - mashaqqatli mehnat. Boshqarish uchun uy - soqolingizni silkitmang. Choy iching - yog'ochni maydalamang. Nima qaror qilingani haqida gapiring - faqat chalkashtirmoq.
Infinitiv -O harfi bilan boshlangan so'zlar bilan qo'shilganda qiyinchilik paydo bo'lishi mumkin: agar gapda infinitiv birinchi bo'lib, keyin esa -O bilan boshlangan so'z kelsa, bizda mavzu - infinitiv bilan ikki qismli jumla mavjud: Munozara u bilan foydasiz. hazil liberalizm bilanxavfli . Holat turkumi bo‘lgan -O bilan tugagan so‘zdan keyin infinitivni ikkinchi o‘ringa qo‘yish gapni shaxssiz gapga aylantiradi: Bahslashishdan foyda yo'q u bilan. U erga borish oson bo'lmadi qor bo'roni tufayli o'sha kuni ishdan oldin. Hazil qilish xavfli liberalizm bilan. Kerakli, zarur, zarur, mumkin emas, bo‘lishi mumkin va hokazo so‘zlarning infinitivida holat kategoriyalarining mavjudligi so‘z tartibidan qat’i nazar, shaxssiz gaplarning predikati ekanligini ko‘rsatadi. : Sizda bor adashib qolishingiz mumkin. So'rang bu haqida imkonsiz edi. Biz topishimiz kerak boshqa yechim.
Mustaqil infinitiv sifatida harakat qilishi mumkin predikat bir qismli infinitiv jumlalarda (maktab darsliklarida ular shaxssiz konstruktsiyalarning bir turi sifatida ko'rib chiqiladi): Ko'rinmaydi sizga omad! Ko'taring suzib! Hamma tayyorlaning! Jim bo'l! Xafa bo'lmang komandir! JSSV sevgi? Kim kerak ishon? Bunday konstruktsiyalar ko'pincha tartibli xarakterga ega va bayonotning kategorik xususiyati bilan ajralib turadi.
Infinitivning eng keng tarqalgan qo'llanilishi ikki qismdan iborat bo'lgan qo'shma og'zaki predikatda: yordamchi va asosiy. Birinchisi mayl, zamon, shaxs, son yoki jinsning grammatik ma’nosini bildirsa, ikkinchisi (infinitiv) asosiy leksik ma’noni bildiradi.
Yordamchi fe'l fazali ma'noga ega bo'lishi mumkin (harakatning boshlanishi, davomi, oxiri ( tayyorlana boshladi, bahslasha boshladi, gapirishni davom ettirdi, naggingni to'xtatdi) va faqat nomukammal shakldagi infinitiv bilan ishlatiladi: Singlimnikida birlasha boshladi ko'zlar. Xush kelibsiz mezbon boshlandi men davolash. Boshqa maʼnolari modal: harakatning imkoniyatlari/imkonsizligi ( tan olmadi), kerak ( chidashga majbur, ketishi kerak), iroda ifodalari (xohish, qat'iyat, tayyorlik) - sotib olish haqidagi fikrimni o'zgartirdi; sub'ektiv-emotsional tabiat ( ovqatlanishni yaxshi ko'rardi); harakatning normallik darajasini baholash ( buyruq berishga odatlangan).
Agar ikkita fe'l (birlashgan va infinitiv) bo'lsa, ikkalasi ham og'zaki predikatning bir qismidir, agar harakatlar bir shaxsga - harakat mavzusiga tegishli bo'lsa: Darajalar odamlar tomonidan va odamlar tomonidan beriladi aldanib qolishi mumkin. (Griboyedov) Agar harakatlar turli shaxslar tomonidan bajarilsa, infinitiv qo'shma og'zaki predikatning bir qismi emas, balki ikkinchi darajali a'zo vazifasini bajaradi: — deb so‘radi uka Pavka kel hayotning achchiq-chuchugi. (N. Ostrovskiy) Men bu janoblarga otishni qat'iyan man qilgan bo'lardim haydash poytaxtlarga. (Griboyedov)
Infinitivni bosh a'zo sifatida tahlil qilishga misollar
1-topshiriq. Qaysi gaplarda bosh a’zolar to‘g‘ri belgilanganligini aniqlang.
1. U erga bor o'sha kuni ishdan oldin oson emas edi.
2. Kechqurun shifokor uchrashishni va suhbatlashishni yaxshi ko'radi do'stlar bilan.
3.Ko'zdan kechirish yomon, A qayta aytib berish g'iybat past, qabih, qabih.
4. Kuchli va qochish oson emas g'alaba qozonish ringda.
5.Piyoda yurish - uzoq yashang.
6.Mashhur bo'ling- xunuk.
8. Shoshiling javob bilan Kerak emas.
9. minish bu vaqtda - hozirgi zavq.
10. Men kuzatib turishim kerak edi ob-havo va qayiqda sayohat qilish uchun foydalanish har bir xotirjamlik.
Infinitivlar gapning ikkinchi darajali a'zolari sifatida
Infinitiv mos kelmaslik vazifasini bajarishi mumkin ta'riflar. Odatda u otlarni imkon, zarurat, xohish, iroda ifodasi kabi modal ma’nolari bilan izohlaydi: rad etish qarori, xato qilishdan qo'rqish, uchrashish zarurati, yordam berish istagi. Kamroq, infinitiv mavhum otlarni boshqa ma'no bilan belgilaydi: bahslashish usuli, ov qilishdan zavqlanish, sayohat qilishni o'ylash, itoat qilishdan bosh tortish va hokazo. Masalan: Faqat umid (nima?) saqlash o'g'li uni qo'llab-quvvatladi. Uni istak (nima?) aniqlash haqiqat. Grushenka unga va'da berdi (nima?) kel uning orqasida soat o'n ikkida. To'satdan tezda imkoniyat (nima?) paydo bo'ldi tark eting bu shahardan.
Infinitiv - bu qo'shimcha, agar qo‘shma fe’l to‘liq leksik ma’noga ega bo‘lsa va fe’llarning harakatlari turli shaxslarga tegishli bo‘lsa: Men sizdan so'rayman (nima?) gapirish masalaning mohiyati bo'yicha. Otam menga o'rgatgan (nima?) yurish ustunli qayiqda. Podshoh bizga (nima?) uning oldiga kelishimizni buyurdi qo'ng'iroq qiling. (P.Ershov) Bu misollarda fe’llarning harakati turli kishilarga tegishli (so‘rayman, lekin suhbatdosh gapiradi; ota o‘rgatadi, o‘g‘il esa qayiqda yuradi; podshoh buyurdi, qo‘l ostidagilar chaqirib kelishdi).
Infinitiv to'ldiruvchi bir xil sub'ektning harakatini bildiradigan holatlar kamroq uchraydi: Kecha biz kelishib oldik (nima haqida?) ket dachaga. Bir hafta ichida u (nima?) minish konkida uchish. Singlim tezda ko'nikib qoldi (nima?) qarash kasal ona uchun.
Infinitiv bo'lishi mumkin maqsad holati. Bunday holda, fe'llarning harakatlari turli shaxslarga ham tegishli: Yoz va kuzda biz Kamadan tashqariga chiqamiz (nima maqsadda?) yig'ish qo'ziqorinlar. Sayohatchilar daryo bo'yida joylashdilar (nima maqsadda?) dam olish Va ozuqa otlar.
Infinitivning sintaktik roli
| Gap a'zosi | Misollar |
| Mavzu |
Takrorlang
Hao'rganish
- aqlni charxlash. |
| Predikat (yoki predikatning bir qismi) | Sizga ko'rinmaydi
shunday janglar! Munozara Men u bilan hech qachon birga bo'lmaganman qila olmadim . Liza qaror qildi albatta uni hamrohlik qilish . Shoshiling javob bilan Kerak emas . |
| Qo'shish | O'zini kesib o'tib, u muhim va mahbusga o'tirdi qo'yib yuborish; ishonchni oqlamaslik
buyurdi. General Muravyov buyurdi olov . |
| Ta'rif | Uning orzusi bor edi - ustida harakatlaning poytaxtga. |
| Maqsadning holati | Ular Pavlysh maktabiga boradilar o'rganish turli mamlakatlardan. |
Infinitivni kichik a'zolar sifatida tahlil qilishga misollar
2-topshiriq. Infinitiv gapning qaysi ikkinchi darajali a'zolarini o'ynashini aniqlang.
1. Uni Pyatigorskda ushlamaslik fikri yuragimga bolg‘adek urdi.
2. Xo'sh, umid qilamanki, siz juda qiziqarli bo'lasiz.
3. Kapitan Tushin askarlardan birini kiyinish joyi yoki shifokor izlash uchun yubordi.
4. Va endi biz Palitsynoni qidiramiz.
5. Pirsdan qurol otiladi, kemaga qo'nishga buyruq beriladi.
6. Menda qarama-qarshilikka tug'ma ishtiyoq bor.
7. Keyingi yili Nevzorov chet elga o'qishga ketdi.
8. Hamma narsada faqat o'zgaruvchan tomonni topish odati sayoz qalbning eng ishonchli belgisidir, chunki kulgili narsa doimo yuzada yotadi.
10. Mantiq - bu o'z haqligingizga ishonch bilan xato qilish san'ati.
Trening vazifalari
1. Qaysi gapda infinitiv predmet vazifasini bajaradi?
1. Unga qarash juda achinarli edi.
2. O'rmonda sayr qilish qanchalik katta zavq!
3. Boshqalarni sevish - og'ir xoch, lekin siz hech qanday burilishlarsiz go'zalsiz.
4. Olimni o‘rgatish uning oyog‘ini sudrab borishdan boshqa narsa emas.
2. Qaysi gaplarda infinitiv sub’ekt emas?
1. Men tanishni noma'lumga almashtirishni yomon ko'raman.
2. Fedor, uni hech qaerga qo'yma!
3. Maslahat berish oson, lekin amalga oshirish qiyin.
4. Uyga kirishni so'rash qandaydir noqulay.
3. Qaysi gaplarda predikatning bo‘lishsiz qismi bor?
1. Qishning bo'ronli kunida, kechki, sokin yorug'likda, ishxonangizda sham yoqmasdan, yolg'iz o'tirishingiz hech qachon sodir bo'lganmi?
2. U har doim maslahat va ish bilan yordam berishga tayyor.
3. Oilangizni yo'qotishdan uyat yo'q - bu sizning aybingiz emas edi.
4. Boshingizni yo'qotish sharmandalik, lekin urush aynan shu uchun. (A.T.)
4. Qaysi gaplarda infinitiv predikat tarkibiga kirmaydi?
1. Ivan Ivanovich obro'li, eng nozik odobli odam edi, qo'pol va behayo so'zlarga chiday olmasdi.
2. Nozdryov o‘pkasi bilan kulishda davom etdi.
3. Xola ikkala oilani ham o'zi bilan ikki hafta qolishga taklif qildi.
4. U bilan gaplashish oson edi.
5. Ajratilgan so‘z bilan uning gapdagi o‘rni o‘rtasidagi munosabatni o‘rnating.
3. U buni juda baland ovozda aytdi va ehtimol meni pichoqlash niyatida.
4. Petrushka uyda qolish, xonani va chamadonni tomosha qilishni buyurdi.
9. Infinitiv predikat tarkibiga kirmaydigan gaplar sonini ko‘rsating.
1. Biz bu joyga, qayin daraxtiga, faqat kechqurun yetib keldik va odatdagidek, darhol kechaga tayyorgarlik ko'ra boshladik. 2. Qushlar kelishidan oldin ham (quyosh botganda lekka o'tin grouse suruvi), siz o'tinni kesib, shoxlardan to'shak tayyorlashingiz kerak. 3. Bu erda, ov olovi yonida, men bir kechadan ko'proq vaqt o'tkazishni kutgandim. 4. Kechqurun tunash uchun turar joyimizni tayyorlab, ajralib ketdik. 5. Hamroh yaqin atrofdagi oqimlarni qidirishga ketdi va men yolg'iz qoldim. 6. Do‘stimni uloqtirgandan so‘ng olovni oyoq osti qildim, miltiqni oldim va sekin oqimga qarab ketdim. 7. Qadimgi qayin daraxti ostida men baland dumg'aza tanladim va trubani yoqib, tinglash va kuzatishga tayyorlandim. 8. Men hech qachon leksda bunday g'ayrioddiy sonli yog'ochni ko'rmaganman. 9. Men sehrlangan holda, harakatsiz, harakat qilishdan qo'rqib o'tirdim.
(I. Sokolov-Mikitov bo'yicha)
10. Ta’rif vazifasini bajaruvchi infinitiv qatnashgan gaplar sonini ko‘rsating.
1. Belaya daryosi o‘z qirg‘oqlaridan toshib, o‘tloq tomonini suv bosa boshladi. 2. Otam buloq suvi bosgan joylardan mashinada o‘tish qiyinligini ta’kidladi. 3. Ammo bunday to'siqlarning barchasi menga e'tibor berishga mutlaqo noloyiqdek tuyuldi. 4. Sergeevkaga imkon qadar tezroq ko'chib o'tish istagi men uchun barcha fikr va tuyg'ularimning bir mavzuga bo'lgan alamli intilishiga aylandi; 5. Men endi hech narsa qila olmadim, zerikdim va tanladim. 6. Mendagi bu ehtirosni, o'z-o'zini unutish darajasiga qadar olib ketilishi va haddan tashqari ko'tarilish qobiliyatini yumshatish uchun oldindan ko'rish mumkin edi va choralar ko'rish kerak edi.
(S. Aksakov bo'yicha)
Kalitlar:
1-topshiriq. 1, 2, 3, 5, 6. 8, 9, 10.
Vazifa 2. 1 - ta'rif, 2 - qo'shimcha, 3 - vaziyat, 4 - qo'shimcha, 5 - qo'shimcha, 6 - aniq, 7 - aniq, 8 - aniq, 9 - qo'shimcha, 10 - def.
O‘quv topshiriqlari: 1) 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 1, 2 4) 3, 4 5) 1d, 2c, 3b, 4a 6) 2, 4 7) 2, 3 8) 1, 2 9 ) 5, 7, 9 10) 4, 6.
Adabiyot
Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Rus tili: Nazariy: Darslik. 5-9 sinflar uchun. umumiy ta'lim darslik muassasalar / V.V. Babaytseva, L.D. - M., Ta'lim, 1993 y.
Zamonaviy rus tili. Nazariya. Til birliklarining tahlili: oliy o'quv yurtlari talabalari uchun. darslik muassasalar. 2 soat ichida 2-qism. Morfologiya. Sintaksis / V.V.Babaytseva, N.A.Nikolina, L.D.Chesnokova va boshqalar; tomonidan tahrirlangan E.I.Dibrova. - M., 2008 yil.
Fedorov A.K. Sintaksisning qiyin savollari / A.K. - M., 1972 yil.