På tyska klarar sig inte ens de kortaste meningarna utan ett verb. Även där det inte har en rysk motsvarighet, ersätts det på tyska med verbet sein:
Det här är en bok. – Das ist ein Buch.
Hon är ung. – Sie is jung.
De är förälskade. – Sie synd verliebt.
Verbet sein spelar rollen som ett bindemedel, dess form ändras beroende på substantivets eller pronomens nummer och person:
Relaterat material:
När man lär sig tyska uppstår vissa svårigheter med detta verb. Saken är den att i vårt vanliga ryska tal saknas ett sådant verb. För att lära dig hur man använder verbet sein korrekt bör du komma ihåg de fall där närvaron av ett länkande verb är nödvändigt:
1. När du nämner ett yrke eller någon typ av verksamhet:
Vad är ditt yrke? – Var sind Sie von Beruf?
Jag är reporter till yrket. – Ich bin Reporter von Beruf.
Jobbar du här? Ja, jag är chef för den här fabriken. – Arbeiten Sie hier. Ja, ich bin der Director dieser Fabrik.
2. Om vi pratar om materialet som föremålet är tillverkat av:
Detta bord är tillverkat av glas. – Dieser Tisch ist aus Glas.
Den här boken är gjord av papyrus. – Dieses Buch ist aus Papirus.
Vårt hus är gjort av sten. – Unser Haus ist aus Stein.
3. Om du talar om platsen för ett föremål eller en person:
De är i Moskva. – Sie synd i Moskva
Barn i sängen. – Das Kind ist im Bett.
Telefonbok i garderoben. – Das Telefonbuch ist im Scrank.
4. Användningen av ett länkverb är obligatoriskt när man demonstrerar eller presenterar någon eller något:
Det här är min vän. – Das ist mein Freund.
Det här är min syster. – Das ist meine Schwester.
Jag är Jan. – Ich bin Jan.
5. När det kommer till ålder:
Min syster är 20 år. – Meine Schwester ist 20 Jahre alt.
Jag är 18 år gammal. – Ich bin 18 Jahre alt.
Hur gammal är du? – Wie alt synd Sie?
6. När du beskriver ett föremål, person, djur etc.:
Hon är en smart kvinna. – Sie ist eine kluge Frau.
Våra grannar är för bullriga. — Unsere Nachbarn sind zu laut.
Han är en dålig simmare. – Er ist ein schlechter Schwimmer.
7. När du beskriver ett väderfenomen:
Värma. – Det är varmt.
Kall. – Es ist kalt.
Det är kyligt. – Es ist naßkalt.
Dessutom används verbet sein på tyska för att konstruera några grammatiska konstruktioner, såväl som när man bildar verb i infinitiv med olika delar av tal:
1. Konstruktion sein + es + Dativ med ett personligt pronomen. Oftast används det för att uttrycka tillståndet hos en person eller ett djur.
Vi är heta. – Det är varmt.
Jag är kall. – Mir är kallt.
Jag mådde plötsligt dåligt. – Mir ist plötzlich schlecht.
2. Sein + Nomen (användning av två substantiv i en mening). Används för att beskriva en person, föremål eller djur:
Din arbetskollega är den största pessimisten på jorden. — Dein Arbeitskollege ist der größte Pessimist in der ganzen Welt.
Du är min prins. - Du bist mein Prinz.
Deras far är den rikaste mannen i staden. — Ihr Vater ist der reichste Mann in der Stadt.
3. Formning av verb med andra orddelar. I det fall då verbet sein bildar ett verb med andra delar av tal, skrivs det fortfarande separat:
Är alla elever här? Nej, Jessica är frånvarande idag. — Sind alle Schüler da? Nein, Jessica fehlt heute.
På julen samlas hela familjen. -Zu Weihnachten ist die ganze Familie zusammen.
Vad är det för fel på dig? Du ser ledsen ut. Jag tappade bort min mobiltelefon idag. — Was ist mit dir los? Du siehst så traurig aus. - Ich habe heute mein Handy verloren.
Böjning av verbet SEIN - att vara i presens:
Interrogativ mening (allmän fråga - "Ja-Nej" svar)
En frågesats utan frågeord (en allmän fråga som kräver ett ja/nej-svar) börjar med ett verb. Ämnet följer:
Arbeiten Sie am Abend? - Ja, jag arbetar i Abend.
Är dein Vater Lehrer? - Ja, min Vater är Lehrer.
1. Infoga verbet sein i lämplig form.
1. Ich... i Berlin. 2. Sie - hon ... i Bremen. 3. Wir... i München. 4. Du... i Hamburg. 5. Sie - hon ... i Köln. 6. Sie - de... i Wien. 7. Ich... i Moskva. 8. Eh... i Paris. 9. Ihr...i Rom. 10. Felix... i Leipzig. 11. Du... i Bonn. 12. Ich... i St Petersburg. 13. Wir... i Madrid. 14. Ihr... i Prag. 15. Sie - de... i Minsk. 16. Du... i London. 17. Sie - hon ... i Helsingfors. 18. Ich... i Ryssland. 19. Ihr... i Tyskland. 20. Eh... på italienska. 21. Wir...i Spanien. 22. Paul und Jan... i Finland. 23. Julia... i Japan. 24. Ihr...i Schweden. 25. Manuel...i Polen.
2. Svara på frågorna. Kom ihåg betydelsen och användningen av ordet gern. Var uppmärksam på användningen av den artiga formen Sie.
Spel: Kochen Sie gern? - Ja, ich koche gern. / Nein, ich koche nicht gern.
1. Lernen Sie germen? 2. Singen Sie germen? 3. Tanzen Sie germen? 4. Lesen Sie germen? 5. Reisen Sie germen? 6. Essen Sie gern? 7. Arbeiten Sie germen? 8. Schlafen Sie germen? 9. Schwimmen Sie germen? 10. Essen Sie gern Fisch? 11. Essen Sie germen Fleisch? 12. Essen Sie gern Bananen? 13. Essen Sie gern Eis? 14. Trinken Sie gern Bier? 15. Lernen Sie germen Deutsch? 16. Schreiben Sie gern e-postmeddelanden? 17. Hören Sie gern Musik? 18. Spela Sie germen Fußball? 19. Gehen Sie gern ins Kino?
3. Ställ och svara på frågor.
Spel: Kochen Sie gut? → Ja, ich koche gut. / Nein, ich koche nicht gut.
1. Arbeiten Sie viel? 2. Läsen Sie viel? 3. Schlafen Sie viel? 4. Schlafen Sie gut? 5. Reisen Sie germen? 6. Lesen Sie germen? 7. Lernen Sie viel? 8. Arbeiten Sie germen? 9. Sprechen Sie schnell? 10. Singen Sie germen? 11. Schlafen Sie germen? 12. Essen Sie gern? 13. Heißen Sie Anna? 14. Schwimmen Sie germen? 15. Singen Sie gut? 16. Essen Sie wenig? 17. Reisen Sie viel? 18. Tanzen Sie gut? 19. Lernen Sie germen? 20. Baden Sie germen? 21. Tanzen Sie germen? 22. Arbeiten Sie wenig? 23. Lernen Sie wenig? 24. Sitzen Sie viel? 25. Gehen Sie schnell? 26. Hören Sie gern Musik? 27. Trinken Sie viel Bier? 28. Lernen Sie germen Deutsch? 29. Trinken Sie gern Wein? 30. Essen Sie ofta Bananen? 31. Läsen Sie gern Krimis? 32. Gehen Sie ofta ins Café? 33. Essen Sie gern Eis? 34. Trinken Sie germen Tee? 35. Essen Sie of Fisch? 36. Läser du ofta roman? 37. Essen Sie germen Fleisch? 38. Gehen Sie ofta ins Kino? 39. Trinken Sie gern Saft? 40. Hören Sie gern Popmusik? 41. Spela Sie germen Fußball?
Läxa:
4. Översätt till tyska.1.
Ska du gå på bio? – Ja, jag ska gå på bio. 2.
Lär Anna sig spanska? – Nej, hon lär sig ryska. 3.
Är han i Berlin? – Nej, han är i Köln. 4.
Bor Gabi i München? – Nej, hon bor i Bremen. 5.
Gillar Peter att laga mat? – Nej, han gillar inte att laga mat. Han älskar att sjunga. 6.
Är ditt (artiga) namn Frank? – Nej, jag heter inte Frank. 7.
Talar du (artig) tyska? – Ja, jag pratar tyska. 8.
Kommer han idag? – Ja, han kommer i dag. 9.
Ska du åka hem? – Ja, vi åker hem. 10.
Pratar de engelska? – Ja, de pratar engelska. 11.
Spelar du ofta fotboll? – Nej, jag spelar inte fotboll ofta. 12.
Köper du - (artig) mycket? – Nej, jag köper inte mycket. 13.
Förstår du allt? – Nej, jag förstår inte allt. 14.
Dricker du vin? – Nej, jag dricker juice. 15.
Gillar du att lyssna på musik? – Ja, vi älskar att lyssna på musik.
Med ytterligare förklaringar.
Vad du kan göra efter den här lektionen:
Berätta vad du heter, vad du gör (studerar, jobbar, går i pension), var du bor, hur gammal du är
Använd fraser som tyskar ofta använder i sitt dagliga liv
Det tyska språket har följande pronomen:
Tyska språkets järnregel: Alla verb på tyska har alltid en stam plus ändelsen -en eller helt enkelt -n
Wohnen (live)
tänka (att tänka)
heißen (att nämna, att kallas)
lernen (att lära ut)
studieren (att studera)
tjäna (tjäna)
arbeiten (att arbeta)
kommen (att komma, komma fram)
sprechen (att tala)
speichern (spara, spara)
För att korrekt sätta verbet i önskad form, till exempel verbet "att leva" - wohnen, och för att säga "han lever" och inte "han lever", måste du ta bort denna ändelse -en och, beroende på pronomenet, lägg till följande ändelser till stamverbet:
Ich wohn+e – jag lever
Du wohn+st - du bor
Eh, sie, es wohn+t – han, hon, det lever
Wir wohn+en – vi lever
Ihr wohn+t – du lever
Sie, sie wohn+en - Du lever, de lever
Verbet "att tänka" som ofta används i livet är tänka:
Ich denk+e – tror jag
Du denk+st – du tänker
Eh, sie, es denk+t – han, hon, den tänker
Wir denk+en – vi tänker
Ihr denk+t – du tänker
Sie, sie denk+en - Du tänker, de tänker
Verbet heißen är att ringa, att bli kallad (bokstaven ß läses som "ss"). Utan den kan du inte presentera dig själv eller fråga vad det eller det objektet heter. Det förändras lite inte enligt reglerna, men i det här skedet behöver du bara komma ihåg det.
Ich heiße - jag heter
Du heißt - du heter
Er,sie,es heißt – hans, hennes namn; heter det
Wir heißen – vi heter
Ihr heißt - du heter
Sie, sie heißen - Ditt namn är; deras namn
Tyska språkets järnregel: VERB kommer alltid på 2:a plats!
Övning 1.
Ich heiß _______ Peter. (heißen – att ringa, att bli kallad)
Ich lern _______ Deutsch. (lernen – att undervisa)
Ich wohn ________ i Moskau. (wohnen - live; i Moskau - i Moskva)
Ich studier _________ nicht. (studieren – undervisa, studera, inte – inte)
Ich verdien ________ gut. (verdienen – tjäna, tarm – bra)
Aber ich arbeit ________ viel. (aber – men; arbeiten – att arbeta; viel – mycket)
Mein Freund komm ________ aus Deutschland. (mein Freund - min vän; kommen - att komma, att komma; aus Deutschland - från Tyskland)
Er heiß ________ Richard.
Er arbeit _________ hier auch. (även - också)
Er wohn _________ i Moskva.
Övning 2.
Ihr lern _______ Deutsch.
Wir studier ________ viel.
Du wohn __________ i Moskva.
Ihr studier _________ zusammen. (sammansamma – tillsammans)
Sie (hon) lern ________ hier.
Er arbeit ________ dort. (dort – där)
Die Gruppe arbeit ________ zusammen. (die Gruppe - grupp)
Du kanske har märkt att vissa ord i övningarna är versaler.
Tyska språkets järnregel: Alla substantiv skrivs med stor bokstav.
Låt oss nu lägga till din ålder till detta. Låt oss begränsa oss till de siffror som oftast används i livet.
Till siffrorna kommer vi att lägga till ett annat mycket viktigt verb på det tyska språket, sein - "att vara". Analogt med engelskan "to be". På ryska byts strecket ofta ut eller helt enkelt utelämnat.
Utlänningar säger:
Jag är en man. Det är i parken. Hon är hemma. Vi är i Kiev. De är glada. Jag är sjuk. Hon är frisk.
Vi säger:
Jag är en man. Han (är) i parken. Hon (är) hemma. Vi (är) i Kiev. De (är) glada. Jag (är) sjuk. Hon (är) frisk.
Verbet ändras inte enligt reglerna, du behöver bara komma ihåg:
Med verbet sein kan du prata om ålder:
Ich bin sechsundzwanzig(26) Jahre alt (bokstavligen "Jag är 26 år gammal") - Jag är 26 år gammal.
Er ist vierzig(40) Jahre alt – han är 40 år.
Du bist zwanzig(20) Jahre alt - du är 20 år gammal.
Övning 3. Verb sein (att vara).
Ich _____ Student. (student)
Ich _____ fel. (lat)
Ich ______ nicht verheiratet. (verheiratet sein – att vara gift, att vara gift; nicht – inte)
Sie _____ ledig. (ledig – ogift, ogift)
Der Text ______ schwer. (der Text – text, schwer – komplex)
Der Platz hier _______ frei. (der Platz – plats; hier – här; frei – gratis)
Wir _______ från Moskva. (aus Moskau – från Moskva)
Das ______ en Zimmer. (das Zimmer – rum)
Das _______ die Leute. (die Leute - människor)
Huvudnamn _______ Alexander. (mitt namn - mitt namn)
Du _______ mein Freund. (mein Freund - min vän)
Du ______ toll. (tull – super, klass)
Ich ______ der Rentner. (der Rentner - pensionär)
Språkstöd: http://speakasap.com/pomosh_v_nemeckom_yazyke.html ( [e-postskyddad])
Låt oss sammanfatta det:
Du kan redan nu berätta vad du heter, var du bor, var du arbetar, var du kommer ifrån, om du tjänar bra med pengar, om du studerar eller arbetar, hur gammal du är.
Fraser som tyskar använder med verbet sein:
Det är avgiftsbelagt! – det här är bra, klass!
Det är underbart! – det här är fantastiskt!
Das ist köstlich – det är utsökt
Ich bin müde - jag är trött
Ich bin zufrieden - Jag är nöjd
Ich bin unzufrieden - Jag är missnöjd
Ich bin satt - jag är full, jag är full
Ich bin fertig - jag är redo
Den välbekanta frasen Das ist phantastisch! under tre år av att ha bott i Österrike och Tyskland har jag aldrig hört en tysk tala :)
Ja, och tyskarna säger inte arbEIten, de säger Arbeiten med betoning på första bokstaven. Det är så kunskapen om det tyska språket når oss på ett lätt förvrängt sätt.
Om du inte vill bli deporterad eller helt ignorerad i Tyskland, är det bättre att inte ropa fraser som Hände hoch, nicht schießen, Hitler kaput vid varje hörn, vilket visar din kunskap :)
De vanligaste verben i det tyska språket inkluderar verben "haben - att förfoga över, att ha till förfogande" och "sein - att existera, att vara, att vara". Det speciella med dessa verb är att de, när de används i tyskt tal, inte nödvändigtvis bär en semantisk belastning. Förutom att de används i sin vanliga lexikala betydelse, används de som hjälpverb, som på tyska tjänar till att bilda spända former av verbet och andra konstruktioner. I det här fallet har de inte sin vanliga ordboksbetydelse, och den lexikala betydelsen förmedlas av det semantiska verbet med vilket de bildar motsvarande grammatiska konstruktion.
Relaterade ämnen:
Verb HABENoch SEIN tillhör oregelbundna, med andra ord, oregelbundna verb i det tyska språket, därför måste deras bildning komma ihåg: den är inte föremål för några mallregler för bildandet av verbformer. De bildar också de tre huvudformerna som är inneboende i det tyska verbet på ett mycket unikt sätt:
1:a formen: infinitiv (obestämd form) = Infinitiv
2:a formen: imperfekt / preterit (förtiden enkel) = Imperfekt / Präteritum
3:e formen: particip II (particip II) = Partizip II
1 – haben / 2 – hatte / 3 – gehabt
1 – sein / 2 – krig / 3 – gewesen
tysk verbböjning HABEN, SEIN i Präsens (nuvarande), Indikativ (indikativ)
|
Singular, 1:a-3:e person |
Plural, 1:a-3:e person |
||||
tysk verbböjning HABEN, SEIN i Präteritum (enkelt förflutet), Indikativ (indikativ)
|
Singular, 1:a-3:e person |
Plural, 1:a-3:e person |
||||
Verbet SEIN kallas också för ett länkverb. Det fick detta namn eftersom verbet i en tysk mening spelar en primär roll i konstruktionen av en syntaktisk struktur och dess närvaro i meningen är obligatorisk, då i fall där det inte finns något verb i meningen enligt betydelsen tar dess plats och förbinder meningen till en enda helhet. Detta är inte naturligt för det ryska språket, så denna regel måste förstås ordentligt. Till exempel:
- Eh ist bescheuert, findt du nicht? – Han (är) galen, tror du inte?
- Dein Protege ist Elektronikbastler, und wir need one qualifizierten Funkingenieur. – Din skyddsling (är) är en radioamatör, och vi behöver en kvalificerad radioingenjör.
På tyska måste alltså meningar av detta slag nödvändigtvis innehålla länkverbet SEIN. Den är inte översatt till ryska.
Låt oss nu titta på användningen av två huvudverb i det tyska språket som hjälpmedel vid bildandet av tempusverbformer - förflutna komplexa tider Perfekt och Plusquamperfekt, och principen för att välja ett hjälpverb gäller lika för både indikativ (Indikativ) och konjunktiv humör (Konjunktiv). När det används i denna funktion är valet av verb viktigt HABENeller SEIN att konstruera en viss grammatisk struktur, som dikteras av det semantiska verbets semantiska egenskaper och några av dess andra egenskaper.
- Perfekt Indikativ = personlig form sein / haben (Präsens) + semantiskt verb (Partizip II)
- Plusquamperfekt Indikativ = personlig form haben / sein (Imperfekt) + semantiskt verb (Partizip II)
Att välja ett verb som hjälpord: HABENeller SEIN
|
Val HABEN |
SEIN val |
| 1. För intransitiva verb som inte betecknar någon rörelse i rum eller tid, rörelse eller övergång från ett tillstånd till ett annat | 1. För intransitiva verb som betecknar någon rörelse i rymden, rörelse |
| 2. För verb som betecknar ett långvarigt, tidsförlängt tillstånd | 2. För intransitiva verb som betecknar en övergång från ett tillstånd till ett annat |
| 3. För transitiva verb, som följaktligen kräver ett direkt objekt i ackusativfallet efter sig * | 3. Verbet SEIN i sin vanliga lexikaliska betydelse "att vara, vara, existera" |
| 4. För reflexiva verb som används med partikeln sich och betecknar fokus (retur) på karaktären (ämnet) | 4. För ett antal verb som alltid bildar spänningsformer med SEIN och som behöver komma ihåg: "bli - werden", "lyckas - gelingen", "träffa - begegnen", "stay - bleiben", "hända, inträffa - passieren, geschehen » |
| 5. För modala verb: ”måste = vara skyldig att smth. do – sollen”, “måste = tvingas till sth. att göra - müssen", "att vilja, att tycka om, att älska - möchten", "att önska, att vilja - wollen", "att ha rätten, tillåtelse att göra något, att kunna - dürfen", "att vara kunna, att kunna, att kunna - können" | |
| 6. För opersonliga verb som används i opersonliga meningar och som betecknar olika naturfenomen (nederbörd etc.). | |
| 7. Verbet HABEN självt i sin vanliga lexikala betydelse "att ha, äga, äga" |
* Här är det mycket viktigt att alltid ta hänsyn till att egenskapen transitivitet/otransitivitet för ryska och tyska verb när de översätts inom ett visst språkpar inte sammanfaller i alla fall, så du bör alltid kontrollera (om du inte är säker) kontroll av verbet i ordboken.
Tänk på valet och användningen av verb HABENeller SEIN som hjälpexempel. Alla exempel ges i den vägledande stämningen.
HABEN
(1) Nach der Gesellschafterversammlung hattär sich ganz schnell von seinen Kollegen verabschiedet. — Efter mötet med grundarna tog han mycket snabbt farväl av sina kollegor. (Här har vi ett intransitivt verb, i sin semantik, som inte har något att göra med rörelse eller rörelse, så Perfekt-formen bildas med "haben").
(2) Gestern hattär über drei Stunden am Nachmittag Geschlafen, var ihn wieder gesund und munter machte. ”Igår sov han mer än tre timmar på eftermiddagen, vilket gjorde honom frisk och pigg igen. (Det kontinuerliga tillståndsverbet används i Plusquamperfekt med "haben").
(3) Anlässlich unseres letzten Aufenthaltes i Holland haben wir endlich unsere Freunde i Amsterdam vara sådan och ihre Kinder kennengelern. – Under vår sista vistelse i Holland besökte vi äntligen våra vänner i Amsterdam och träffade deras barn. (Båda verben är transitiva och bildar den perfekta formen med "haben").
(4) Dein Sohn hattsich immer sämtlichen Forderungen der Erwachsenen und allen möglichen festgelegten Regeln bredersetzt. – Din son gjorde alltid motstånd och följde inte alla vuxnas krav och alla möjliga strikt fastställda regler. (Valet av verbet "haben" för att bilda den perfekta formen beror på reflexiviteten hos det semantiska verbet).
(5) Ehrlich gesagt ist es immer mein Wunschbuch gewesen. Ich habe aber immer gewollt es zu lesen und nie gelesen. – Om jag ska vara ärlig har jag alltid drömt om den här boken. Men jag har alltid velat läsa den och har aldrig gjort det. (Modalverbet bildar perfekt med "haben").
(6) Erinnerst du dich an den Tag im Juni 1978, an welchem es richtig geschneit hatt? – Kommer du ihåg den där dagen i juni 1978 när det snöade på riktigt? ("Haben" väljs som hjälpverb för att bilda den perfekta formen, eftersom vi här har att göra med ett opersonligt verb).
(7) Ich habe inte en egen Zimmer gehabt. – Jag har aldrig haft ett eget rum. (Det semantiska verbet "haben" bildar ett perfekt med hjälpverbet "haben").
SEIN
(1) I denna gemütliche Dreizimmerwohnung synd wir vor drei Jahren eingezogen. ”Vi flyttade in i den här mysiga trerummaren för tre år sedan. (Rörelseverbet bildar den perfekta formen med "sein").
(2) Am Ende dieses sehr schönen und eblebnisvollen Tages ist das Kind sofort eingeschlafen. – I slutet av denna underbara och mycket händelserika dag somnade barnet omedelbart. (Valet av verbet "sein" för att bilda den perfekta formen bestäms av semantiken för det semantiska verbet, som förmedlar övergången från ett tillstånd till ett annat).
(3) Sie haben mich mit jemandem verwechselt. Vorgestern krig ich hier nicht gewesen. (Plusquamperfekt av verbet "sein" kräver det som ett hjälpverb).
(4) A) Das ist unbegreiflich, dass uns so was passiert ist. "Det är ofattbart att något sådant här kan hända oss." (Ett av de verb som alltid bildar Perfekt och Plusquamperfekt med verbet "sein").
b) Gestern ist es dir richtig gut gelungen, alle unangenehmen Fragen ausweichend zu beantworten. – I går lyckades du verkligen undvika direkta svar på alla obehagliga frågor. (Detta verb kräver alltid "sein" som hjälpord).
V) Seine Schwester hatte das unangenehme Gefühl, dass ihr jemand ständig gefolgtkrig. – Hans syster hade en obehaglig känsla av att någon ständigt tittade på henne = någon jagade henne ständigt. (Med detta verb används "sein" alltid som ett hjälpord).
G) Dieser Junge ist mutterseelenallein geblieben, als er noch ganz klein war. "Den här pojken lämnades ensam i den här världen när han fortfarande var väldigt liten. (Med detta verb används "sein" alltid som ett hjälpord).
d) In der Schwimmhalle krig sie zufällig ihrer alten Schulfreundin begegnet. — I poolen träffade hon av misstag sin gamla skolkamrat. (Med detta verb används "sein" alltid som ett hjälpord).
e) Var ingenting geschehenist, ist ingenting geschehen. -Det som inte hände hände inte (Med detta verb används "sein" alltid som ett hjälpord).
Det tyska språket har ett antal verb som har flera olika betydelser beroende på hur de används i ett visst sammanhang. Den innebörd som ett verb förmedlar i en viss situation kan avgöra om det har vissa egenskaper (till exempel transitivitet / intransitivitet), och följaktligen kommer olika hjälpverb att väljas för att bilda spända former. Till exempel:
- Så ein schönes und moderns Auto bin ich noch inte gefahren. "Jag har aldrig kört en så magnifik modern bil förut." (I det här fallet har vi ett intransitivt rörelseverb, eftersom det används i betydelsen "att gå"; följaktligen är "sein" valt för den perfekta formen).
Böjning av verben haben och sein i presens
Låt mig påminna dig om att presens (Präsens) är nutid av verbet. Verb haben"har" och sein"att vara, att synas" är de vanligaste i det tyska språket, eftersom deras funktioner är mycket olika. Nybörjare som lär sig tyska tar som regel upp dem vid de allra första stegen, eftersom det är omöjligt att klara sig utan det. Det är viktigt att veta att dessa verb är oregelbundna, eftersom bildningen av deras former i nutid (och inte bara i nutid) skiljer sig från den allmänt accepterade. Men det är ingen skada i detta: frekvensverb kommer snabbt in i nybörjares ordförråd, eftersom de kommer att behöva arbeta med dem väldigt ofta. Och i framtiden kommer konjugering av oregelbundna verb att bli automatisk. Egentligen, låt oss gå vidare till verb.
På ryska säger vi: "Jag är en skådespelare", "du är en lärare", "han är en student". Tyskarna säger bokstavligen: "Jag är en skådespelare", "du är en lärare", "han är en student." I det här fallet använder vi verbet sein, som har olika former. Om vi vill säga "jag har (något eller någon)", använder vi verbet haben. Bokstavligen säger tyskarna "Jag har (något eller någon)." För att säga allt detta på tyska beroende på person, antal och kön, se tabellen nedan.
Tabellen är ganska lätt att navigera. Du associerar det önskade personliga pronomenet (§ 15) med det önskade verbet och sätter sedan in det ord du behöver (substantiv tar det antal som krävs). Till exempel verb sein med ett substantiv:
Du kan till exempel säga "jag är bra", "han är dålig". I det här fallet, efter verbet finns det ett vanligt adjektiv utan några ändringar.
Med verb haben på samma sätt, glöm bara inte artiklar (§ 7), om de behövs. Och en sak till... eftersom du kan ha vad som helst och i vilken mängd som helst, kan substantiv vara i vilket nummer som helst.
Det finns några stabila fraser som Tid haben"ha tid" Unterricht haben"att ha lektioner" Angst haben"att vara rädd", vilket kan vara utan en artikel.
- Ich muss los. Ich habe keine Zeit.- Jag måste gå. Jag har inte tid.
- Heute habe ich Unterricht.– Idag har jag lektioner.
- Ich habe Angst vor diesem Hund.– Jag är rädd för den här hunden.
Verb sein Och habenäven delta i bildandet av olika tempuskonstruktioner som hjälpverb. Mer om detta i andra stycken.