Nauka badająca świat zwierząt nazywa się. Zoologia to nauka o zwierzętach. Charakterystyczne znaki zwierząt w zoologii

Szkic historyczny. Wiedza zoologiczna zaczęła być gromadzona przez człowieka od czasów starożytnych. Już życie ludzi prymitywnych (co najmniej 1 milion lat temu) było ściśle związane z ogromną różnorodnością otaczających ich organizmów żywych i znajomością ważnych zjawisk przyrodniczych. Około 40-50 tysięcy lat temu, a być może wcześniej, ludzie nauczyli się łowić ryby i polować. 15-10 tysięcy lat temu rozpoczęło się udomowienie zwierząt. Sztuka epoki kamienia przyniosła nam wyraziste, dokładne rysunki wielu zwierząt, wśród których są obecnie wymarłe - mamuty, nosorożce włochate, dzikie konie, byki. Wiele z nich zostało ubóstwionych i stało się obiektami kultu. Pierwsze próby usystematyzowania wiedzy o zwierzętach podejmował Arystoteles (IV w. p.n.e.). Udało mu się zbudować system hierarchiczny, obejmujący ponad 450 taksonów zwierząt, w którym widoczne jest stopniowe przejście od form prostych do złożonych (idea „drabiny stworzeń”), wytyczyć granicę pomiędzy światem zwierzęcym a światem świat roślin (a właściwie podzielenie ich na odrębne królestwa). Dokonał szeregu odkryć zoologicznych (m.in. opis żywotności rekinów). Osiągnięcia i autorytet Arystotelesa dominowały w Europie przez kilka stuleci. W I w. n.e. Pliniusz Starszy w 37-tomowej Historii Naturalnej podsumował dostępną wówczas wiedzę o zwierzętach; Oprócz faktów zawierał mnóstwo fantastycznych informacji. Galen kontynuował tradycje szkoły medycznej Hipokratesa, uzupełniając je własnymi porównawczymi badaniami anatomicznymi i eksperymentami fizjologicznymi na zwierzętach. Jego liczne dzieła służyły jako wiarygodne przewodniki aż do renesansu. W średniowieczu w krajach Europy i Azji rozwój zoologii był ograniczany przez panujące doktryny religijne. Zgromadzone informacje o zwierzętach i roślinach miały charakter apokryficzny lub stosowany w przyrodzie. Największą encyklopedią biologiczną średniowiecza były dzieła Albertusa Magnusa, w tym traktat „O zwierzętach” („De Animalibus”) w 26 księgach.

W okresie renesansu obraz świata radykalnie się zmienił. W wyniku Wielkich Odkryć Geograficznych znacznie rozszerzyły się poglądy na temat różnorodności światowej fauny. Ukazały się wielotomowe, zbiorcze raporty K. Gesnera, przyrodników francuskich (U. Aldrovandi i in.), monografie poszczególnych klas zwierząt – ryb i ptaków – autorstwa francuskich naukowców G. Rondelet i P. Belona. Przedmiotem badań jest człowiek, jego budowa i pozycja w stosunku do świata zwierzęcego. Leonardo da Vinci tworzy dokładne obrazy wyglądu i wewnętrznej budowy ludzi i wielu zwierząt; odkrywa także skamieniałe szczątki wymarłych mięczaków i koralowców. A. Vesalius na podstawie materiału empirycznego publikuje dzieło „O budowie ciała ludzkiego” (1543). Opracowano nomenklaturę anatomiczną człowieka, która później została wykorzystana w rozwijającej się anatomii porównawczej zwierząt. W 1628 r. W. Harvey udowodnił istnienie układu krążenia. Rozwój metod instrumentalnych, w tym udoskonalenie mikroskopu, umożliwił otwieranie naczyń włosowatych (M. Malpighi, 1661), plemników i czerwonych krwinek (odpowiednio A. van Leeuwenhoek, 1677 i 1683) oraz oglądanie mikroorganizmów (R Hooke, M. Malpighi, N. Grew, A. van Leeuwenhoek), do badania mikroskopowej struktury organizmów zwierzęcych i ich rozwoju embrionalnego, co interpretowano z punktu widzenia preformacjonizmu.

Na przełomie XVII i XVIII w. angielscy naukowcy J. Ray i F. Willoughby opublikowali systematyczny opis zwierząt (głównie kręgowców) i zidentyfikowali kategorię „gatunek” jako elementarną jednostkę taksonomii. W XVIII wieku dorobek poprzednich pokoleń taksonomistów zgromadził C. Linneusz, który podzielił królestwa roślin i zwierząt na hierarchicznie podporządkowane taksony: klasy, rzędy (rzędy), rodzaje i gatunki: każdemu znanemu mu gatunkowi nadał łacińska nazwa rodzajowa i specyficzna zgodna z zasadami nomenklatury binarnej. Współczesna nomenklatura zoologiczna sięga czasów publikacji 10. wydania Systemu natury Linneusza (1758). Ponieważ system K. Linneusza opiera się głównie na porównaniu wybranych przez niego indywidualnych cech, uważa się go za sztuczny. Umieścił człowieka w tym samym gronie co małpy, co zburzyło antropocentryczny obraz świata. Linneusz kładł nacisk na względną stabilność gatunków, wyjaśniał ich pochodzenie jako pojedynczy akt stworzenia, jednocześnie dopuszczając pojawienie się nowych gatunków poprzez hybrydyzację. Ale sama zasada linneowskiej hierarchii taksonów w postaci rozbieżnych rozgałęzień (klasa obejmuje kilka rodzajów, a liczba gatunków jest jeszcze większa) przyczyniła się do dalszego rozwoju poglądów ewolucyjnych (idee o monofilii, dywergencji gatunków).

36-tomowa Historia Naturalna wydana przez J. de Buffona (1749-1788) zawierała nie tylko opisy trybu życia i budowy zwierząt (głównie ssaków i ptaków), ale także szereg ważnych zapisów: o starożytności życia na Ziemi , o osadnictwie zwierząt, ich „prototypie” itp. Nie podzielając linneowskich zasad systematyki, J. de Buffon podkreślał obecność stopniowych przejść między gatunkami, z pozycji transformizmu rozwijał ideę „drabiny stworzeń”, choć później pod naciskiem Kościoła porzucił swoje wyświetlenia. W tym okresie rozpoczyna się tworzenie embriologii zwierząt. Prowadzone są badania eksperymentalne nad rozmnażaniem i regeneracją pierwotniaków, hydrów i raków. Na podstawie eksperymentu L. Spallanzani odrzuca możliwość spontanicznego generowania organizmów. W dziedzinie fizjologii badanie interakcji układu nerwowego i mięśniowego (A. von Haller, J. Prochaska, L. Galvani) umożliwiło sformułowanie idei drażliwości jako jednej z najważniejszych właściwości Zwierząt.

W Rosji w tym okresie podjęto pierwsze próby naukowego opisu zasobów dzikiej przyrody rozległego kraju. Należało przetworzyć zgromadzoną na przestrzeni wieków wiedzę o zwierzętach łownych, poznać tradycje hodowli zwierząt, zebrać reprezentatywne kolekcje fauny itp. Realizację tych zadań powierzono członkom oddziału akademickiego Wielkiej Północy (2. Kamczatka ) wyprawa (1733-43). I. G. Gmelin, G. V. Steller, S. P. Krasheninnikov odkryli i opisali dużą liczbę nieznanych wcześniej gatunków zwierząt. Książka „Opis ziemi Kamczackiej” (1755) autorstwa S.P. Krasheninnikowa zawiera pierwszy regionalny raport fauny na terytorium Rosji. W latach 1768–74 P. S. Pallas, I. I. Lepyokhin i inni ukończyli pierwszy systematyczny etap inwentaryzacji fauny kraju. Ponadto P. S. Pallas opublikował kilka ilustrowanych tomów poświęconych faunie Rosji i krajów sąsiednich, w tym książkę końcową „Zoographia Rosso-Asiatica” (t. 1-3, 1811) zawierającą opis 151 gatunków ssaków, 425 ptaków, 41 gadów, 11 płazów, 241 gatunków ryb.

W XIX wieku granice badań zoologicznych ogromnie się poszerzyły. Zoologia ostatecznie wyłoniła się z nauk przyrodniczych jako nauka niezależna. W wyniku badań ekspedycyjnych i muzealnych corocznie opisywano setki nowych gatunków zwierząt i tworzono fundusze kolekcjonerskie. Wszystko to pobudziło rozwój systematyki, morfologii, anatomii porównawczej, paleontologii i biogeografii, ekologii i teorii ewolucji. Powszechnie uznano prace J. Cuviera, który położył podwaliny pod anatomię porównawczą, uzasadnił zasadę korelacji funkcjonalnych i morfologicznych oraz zastosował morfotypy - „plany strukturalne” do klasyfikacji zwierząt. Badania J. Cuviera nad organizmami kopalnymi położyły podwaliny pod paleontologię. Trzymając się doktryny stałości gatunków, istnienie wymarłych form tłumaczył katastrofami globalnymi (patrz: Teoria katastrofy). W słynnym sporze z E. Geoffroyem Saint-Hilaire (1830), który bronił idei jedności planu strukturalnego wszystkich zwierząt (z którego wypłynęła idea ewolucji), J. Cuvier odniósł chwilowe zwycięstwo . Pierwszą próbę stworzenia spójnej teorii ewolucji podjął J. B. Lamarck w „Filozofii zoologii” (1809), jednak jej główne stanowisko – obecność u zwierząt pewnej wewnętrznej chęci doskonalenia poprzez dziedziczenie nabytych cech – nie zostało uznawany przez większość współczesnych. Jednak prace Lamarcka pobudziły dalsze poszukiwania dowodów i przyczyn historycznego rozwoju gatunków. Opracował także system zwierząt bezkręgowych, dzieląc je na 10 klas; W skład 4 klas wchodziły kręgowce.

Badanie komórki i teoria ewolucji odegrały znaczącą rolę w rozwoju zoologii. Uzasadnienie jedności struktury komórkowej organizmów roślinnych (M. Schleiden, 1838) i zwierzęcych (T. Schwann, 1839) stworzyło podstawę jednolitej teorii komórkowej, która przyczyniła się do rozwoju nie tylko cytologii, histologii i embriologii , ale także dowód na istnienie organizmów jednokomórkowych – pierwotniaków (K Siebold, 1848). Teoria ewolucji świata organicznego (por. darwinizm), zaproponowana przez Karola Darwina (1859), która stała się kamieniem węgielnym ugruntowującym doktrynę wszelkiej biologii, przyczyniła się do rozwoju niektórych dziedzin wiedzy biologicznej, w tym także zoologii. Przekonującym potwierdzeniem idei ewolucji było odkrycie wymarłych przodków człowieka, szereg form pośrednich między pewnymi klasami zwierząt, konstrukcja skali geochronologicznej i serii filogenetycznej wielu grup zwierząt.

W XIX wieku odkryto wiele mechanizmów funkcjonowania układu nerwowego, gruczołów dokrewnych i narządów zmysłów ludzi i zwierząt. Racjonalistyczne wyjaśnienie tych procesów biologicznych zadało miażdżący cios witalizmowi, który bronił koncepcji obecności specjalnej „siły życiowej”. Osiągnięcia embriologii nie ograniczały się do odkrycia komórek rozrodczych i somatycznych oraz opisu procesu ich fragmentacji. K. M. Baer sformułował szereg zasad embriologii porównawczej zwierząt, w tym podobieństwo wczesnych etapów ontogenezy, specjalizację na etapach końcowych itp. (1828-37). Ewolucyjne uzasadnienie tych przepisów opracowali F. Müller (1864) i E. Haeckel (1866) w ramach prawa biogenetycznego.

Choć termin „ekologia” zaproponował E. Haeckel dopiero w 1866 roku, to już wcześniej prowadzono obserwacje życia zwierząt i oceniano rolę poszczególnych gatunków w przyrodzie. Rola zoologów w kształtowaniu się ekologii jako nauki, w rozwoju gleboznawstwa i wypracowaniu pierwszych zasad ochrony przyrody jest znacząca. Zoogeograficznego (faunistycznego) podziału na strefy lądu dokonali F. Sclater (1858-1874) i A. Wallace (1876), a oceanu J. Dana (1852-53). W Rosji na tym polu pracowali A. F. Middendorf, N. A. Severtsov, M. A. Menzbier i inni.W 1864 r. A. Brehm zaczął publikować wielotomowe streszczenie, później zatytułowane „Brehms Tierleben”, ponownie opublikowane w oryginale lub w mocniejszej wersji. wersja do dziś (w Rosji „Życie zwierząt”, od 1894 r.). Na podstawie wyników opracowywania zbiorów licznych wypraw morskich i lądowych publikowane są najważniejsze opracowania dotyczące fauny regionalnej i poszczególnych grup zwierząt, np. „Ptaki Rosji” M. A. Menzbiera (t. 1-2, 1893-95). .

Od połowy XIX wieku zoologowie zjednoczyli się w towarzystwa naukowe, otwarto nowe laboratoria i stacje biologiczne, m.in. w Rosji - Sewastopol (1871), Sołowiecka (1881), nad jeziorem Głubokoe (prowincja moskiewska; 1891). Pojawia się specjalistyczna literatura periodyczna zoologiczna: np. w Wielkiej Brytanii – „Proceedings of the Zoological Society of London” (1833; od 1987 „Journal of Zoology: Proceedings of the Zoology Society of London”), w Niemczech – „Zeitschrift für wissenschaftliche Zoologie ” ( 1848), „Zoologische Jahrbü-cher” (1886), we Francji – „Archives de zoologie expérimentale et générale” (1872), w USA – „American Naturalist” (1867), „Journal of Morphology” (1887) , w Rosji - „Biuletyn Moskiewskiego Towarzystwa Przyrodników” (1829). Odbywają się pierwsze międzynarodowe kongresy: ornitologiczny (Wiedeń, 1884), zoologiczny (Paryż, 1889).

Zoologia w XX wieku. W tym stuleciu zoologię charakteryzowała intensywna specjalizacja. Wraz z entomologią kształtuje się ichtiologia, herpetologia i ornitologia, teriologia, zoologia bezkręgowców morskich itp. Systematyka osiąga nowy poziom rozwoju, zarówno w obszarze taksonów wyższych, jak i na poziomie podgatunków. Szczególnie owocne badania prowadzone są w embriologii, anatomii porównawczej i morfologii ewolucyjnej zwierząt. Zoolodzy wnieśli znaczący wkład w odkrycie mechanizmów przekazywania informacji dziedzicznej, opisanie procesów metabolicznych, rozwój współczesnej ekologii, teorii i praktyki ochrony przyrody, wyjaśnienie mechanizmów regulacji podstawowych funkcji organizmu, utrzymanie homeostaza systemów żywych. Badania zoologiczne odegrały znaczącą rolę w badaniu procesów zachowania i komunikacji u zwierząt (tworzenie się zoopsychologii, etologii), ustalaniu czynników i wzorców ewolucji oraz tworzeniu syntetycznej teorii ewolucji. Stale uzupełniając swój arsenał o coraz bardziej zaawansowane metody instrumentalne, metody rejestrowania i przetwarzania obserwacji, zoologia rozwija się zarówno w zakresie badań specjalistycznych (przedmiotowych i zadaniowych), jak i kompleksowych. Wraz z eksperymentami w przyrodzie wzrosło znaczenie konstrukcji teoretycznych i koncepcyjnych. Wykorzystanie osiągnięć matematyki, fizyki, chemii i szeregu innych nauk w zoologii okazało się owocne. Znacząco poszerzył się arsenał instrumentalny zoologów: od znaczników radioaktywnych i telemetrii po rejestrację wideo i komputerowe przetwarzanie materiałów terenowych i laboratoryjnych.

Potwierdzenie praw G. Mendla (E. Chermak Zeizenegg, K. Correns, H. De Vries, 1900) pobudziło badania nad zmiennością osobniczą i dziedzicznością u zwierząt. Dalszy postęp w badaniach nad mechanizmami przekazywania informacji dziedzicznej wiąże się z rozwojem biochemii i biologii molekularnej. Równolegle z analizą molekularnych podstaw dziedziczności prowadzono badania nad innymi czynnikami determinującymi indywidualny rozwój zwierząt. H. Spemann odkrył zjawisko indukcji embrionalnej w 1901 roku. Układy korelacyjne o charakterze regulacyjnym (układy epigenetyczne) zapewniające integralność organizmów żywych badali w latach 30. XX w. I. I. Shmalhausen, K. Waddington (Wielka Brytania) i inni, a w XX w. zaczęto badać hormonalną regulację funkcji organizmu . Dalszy rozwój i specjalizacja fizjologii zwierząt wiąże się z badaniami nad układem nerwowym, jego strukturą i mechanizmami funkcjonowania (I. P. Pavlov, Ch. Sherrington i in.), naturą odruchów, układami sygnalizacyjnymi, ośrodkami koordynacyjnymi i funkcjonalnymi w mózgu i rdzeniu kręgowym przewód został założony. Badanie wielu procesów zachodzących w układzie nerwowym prowadzono na styku zoologii, fizjologii, biochemii i biofizyki. Przy udziale zoologów poszerzyły się badania nad różnymi formami zachowań zwierząt, możliwa stała się ocena rozwoju reakcji dziedzicznie zdeterminowanych i nabytych poprzez stereotypy uczenia się (I. P. Pavlov, E. Thorndike i in.) oraz odkrycie systemów i mechanizmy komunikacji u zwierząt dzikich (K. Lorenz, N. Tinbergen, K. von Frisch i in.).

Trwa opis nie tylko nowych gatunków, ale całych klas, a nawet typów w królestwie zwierząt, przeprowadzono wiele badań nad światem zwierząt wszystkich stref naturalnych, fauną rzek, gleb, jaskiń i głębin oceanów. W połowie XX wieku zoologowie krajowi zaproponowali szereg koncepcji, które miały ogromne znaczenie dla rozwoju zoologii, na przykład makrosystematyka filogenetyczna zwierząt (V.N. Beklemishev, 1944), teoria pochodzenia organizmów wielokomórkowych (A.A. Zakhvatkin, 1949), zasada oligomeryzacji narządów homologicznych (V. A. Dogel, 1954). Powstały wyspecjalizowane instytuty zoologiczne (ponad 10 w ZSRR), nowe wydziały na uniwersytetach (m.in. zoologia bezkręgowców, entomologia, ichtiologia na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym), laboratoria w instytucjach akademickich i stosowanych. Od 1935 r. Instytut Zoologiczny Akademii Nauk ZSRR wydaje unikalną serię monografii „Fauna ZSRR” (od 1911 r. wydawana była przez Muzeum Zoologiczne jako „Fauna Rosji i krajów sąsiadujących”, w latach 1929–33 wydawane było pod tytułem „Fauna ZSRR i krajów sąsiednich”, od 1993 r. - „Fauna Rosji i krajów sąsiednich”), łącznie 170 tomów. W latach 1927-1991 ukazała się seria „Identyfikatory fauny ZSRR”, od 1995 r. - „Identyfikatory fauny Rosji”, łącznie ponad 170 tomów. K.I. Skriabin i jego współautorzy opublikowali 2 serie monografii: „Trematodes of Animals and Humans” (1947-1978) w 26 tomach i „Podstawy nematodologii” (1949-79) w 29 tomach. Pod redakcją G. Ya. Bey-Bienko i G. S. Miedwiediewa „Identyfikator owadów europejskiej części ZSRR” (1964–88) został opublikowany w 5 tomach (14 części). Od 1986 roku ukazuje się wielotomowy Klucz do owadów rosyjskiego Dalekiego Wschodu. Monografia „Ryby słodkowodne ZSRR i krajów sąsiednich” (części 1-3, 1948-49) opublikowana przez L. S. Berga zapoczątkowała całą serię raportów na temat ichtiofauny Rosji. Podobne znaczenie dla ornitologii miało podsumowanie „Ptaki Związku Radzieckiego” (t. 1-6, 1951-54). S. I. Ognev stworzył wielotomową monografię „Zwierzęta ZSRR i krajów sąsiadujących” (1928–1950), kontynuowaną (od 1961 r.) kilkoma książkami „Ssaki Związku Radzieckiego”, a następnie (od 1994 r.) serią „Ssaki Związku Radzieckiego” Rosja i regiony sąsiadujące”. Duże raporty dotyczące fauny publikowane są także za granicą. Znaczącą rolę w rozwoju zoologii domowej odegrał niedokończony wielotomowy „Podręcznik zoologii” (1937–51), zapoczątkowany przez L. A. Zenkevicha. W nowej wersji „Podręcznika” opublikowano pierwszą część „Protesty” (2000). Podobne fundamentalne publikacje ukazywały się w innych krajach, m.in. „Handbuch der Zoologie” (od 1923 r.) i „Traite de zoologie” (od 1948 r.). Zoolodzy krajowi opublikowali szereg kompleksowych raportów na temat zagadnień anatomii porównawczej i embriologii zwierząt (V.N. Beklemishev, V.A. Dogel, A.A. Zakhvatkin, I.I. Shmalgauzen itp.), Sześciotomowa „Embriologia porównawcza zwierząt bezkręgowych” ( 1975–81 ) O. M. Ivanova-Kazas. Z 15 tomów „Podstaw paleontologii” (1959–63) 13 poświęconych jest zwierzętom kopalnym. Prace V. Shelforda, R. Chapmana, C. Eltona, Y. Oduma, D. N. Kashkarova, S. A. Severtsova, V. N. Beklemisheva, V. V. Stanchinsky'ego, N. miały znaczący wpływ na rozwój ekologii zwierząt P. Naumow, A. N. Formozow , S. S. Shvarts i in. Przeanalizowano zewnętrzne i wewnętrzne czynniki determinujące dynamikę populacji zwierząt, strukturę zbiorowisk oraz ich zmiany w przestrzeni i czasie. W pracach (zwłaszcza hydrobiologów) badano łańcuchy pokarmowe, poziomy troficzne, wzorce powstawania produktów biologicznych, obieg substancji i przepływ energii w ekosystemie. Już pod koniec XX wieku sformułowano racjonalne zasady eksploatacji zasobów przyrody, wskazano antropogeniczne przyczyny wielu form degradacji populacji i wymierania różnych gatunków, zaproponowano rozsądne zasady i metody ochrony przyrody. Zoolodzy napisali podstawowe podręczniki z zakresu zoogeografii [N. A. Bobrinsky, V. G. Geptner, I. I. Puzanov (Rosja), S. Ekman (Szwecja), F. Darlington (USA) i in.]. Jednym z ważnych osiągnięć stosowanych zoologii było opracowanie doktryny o naturalnym ognisku chorób przenoszonych przez wektory (kleszczowe zapalenie mózgu, dżuma i wiele innych); Znaczący wkład wnieśli krajowi naukowcy (zwłaszcza E.N. Pawłowski), dzięki którym powstała szeroka sieć stacji epidemiologicznych, w tym stacji przeciwdżumowych.

W przeciwieństwie do ciągłej krytyki darwinizmu (L. S. Berg, A. A. Lyubishchev itp.) i powtarzających się prób obalenia jego podstawowych postulatów, także na materiale zoologicznym, wysiłkiem szeregu naukowców (m.in. J. Huxleya, E. Mayra, J. Simpson, I.I. Shmalgauzen), łącząc osiągnięcia genetyki, morfologii, embriologii, ekologii populacji, zoologii, paleontologii i biogeografii, powstała syntetyczna teoria ewolucji, rozwijająca darwinizm na obecnym etapie. Formy ewolucyjnych przekształceń narządów determinujących postęp biologiczny (aromorfoza, idioadaptacja, telomorfoza, katamorfoza) opisał A. N. Severtsov (1925-39), rolę stabilizującą selekcji ujawnili I. I. Shmalgauzen (1938) i K. Waddington (1942). -1953), ewolucyjne znaczenie fluktuacji populacji było badane przez zoologów zarówno w przyrodzie, jak i w eksperymencie [S. S. Chetverikov, A. Lotka (USA), V. Volterra, G. F. Gause i in.]. Udowodniono, że w niektórych przypadkach specjacja u zwierząt wynika z partenogenezy. Odkrycie molekularnych podstaw dziedziczności i dalsze badania w tym kierunku wpłynęły na tradycyjne idee systematyki zoologicznej. Być może współpraca specjalistów z zakresu zoologii i biologii molekularnej doprowadzi do powstania nowego systemu filogenetycznego świata zwierząt.

W drugiej połowie XX wieku, wraz z początkiem eksploracji kosmosu, zoologowie wzięli udział w opracowaniu podstaw naukowych i praktycznych zapewniających możliwość istnienia organizmów żywych, w tym człowieka, na statku kosmicznym w przestrzeni międzyplanetarnej.

Główne problemy i drogi rozwoju współczesnej zoologii. Wśród wielu problemów rozwijanych przez zoologię można wyróżnić kilka zasadniczych.

Taksonomia. Rozwój metod cytologii, biochemii i biologii molekularnej pozwolił przejść do oceny pokrewieństwa i specyfiki gatunkowej obiektów zoologicznych na poziomie mikrostruktur dziedzicznych (kariotypy, DNA itp.), stosując przyżyciowe, delikatne formy zbierania próbki do analizy. Udoskonalenie metod badania zachowania i stylu życia zwierząt w przyrodzie przyczyniło się do identyfikacji wielu nowych cech taksonomicznych (demonstracyjnych, akustycznych, chemicznych, elektrycznych itp.). Nowoczesne technologie komputerowe do przetwarzania statystycznego umożliwiły operowanie dużą ilością informacji zarówno o konkretnych gatunkach, jak i cechach indywidualnych (np. w analizie kladystycznej) oraz tworzenie rozbudowanych baz danych o faunie świata. Na nowym poziomie rozwoju wiedzy publikowane są ogólne podsumowania, na przykład na temat ryb świata - „Katalog ryb” (t. 1-3, 1998), na temat ptaków - „Podręcznik ptaków świata ” (t. 1-11, 1992 -2006), o ssakach - „Gatunki ssaków świata” (t. 1-2, 2005), wydawane są przewodniki. Jednakże w wielu przypadkach istnieje rozbieżność pomiędzy konstrukcjami klasycznej taksonomii a klasyfikacją opartą na danych z biologii molekularnej. Dotyczy to różnych poziomów – od gatunków i podgatunków po typy i królestwa. Wyeliminowanie tych sprzeczności i zbudowanie jak najbardziej naturalnego systemu królestwa zwierząt jest zadaniem kolejnych pokoleń zoologów i specjalistów dziedzin pokrewnych.

Morfologia funkcjonalna i ewolucyjna, badająca możliwości adaptacyjne poszczególnych narządów i ich układów u zwierząt, ujawnia wysoce wyspecjalizowane i wielofunkcyjne adaptacje morfologiczne powłok, szkieletu, mięśni, układu krążenia, nerwowego i wydalniczego zwierząt, narządów zmysłów i rozrodu. Odkrycia w tym zakresie wykorzystywane są przez bionikę, przyczyniają się także do rozwoju biomechaniki, aerodynamiki i hydrodynamiki. Na podstawie korelacji morfologicznych i funkcjonalnych przeprowadza się paleorekonstrukcje. W badaniach nad pierwotnymi typami morfologicznymi zwierząt i oceną struktur homologicznych pozostaje wiele nierozwiązanych kwestii.

Badania zoologiczne odgrywają znaczącą rolę w wyjaśnieniu mechanizmów różnicowania komórek, tkanek i narządów, w badaniu roli czynników dziedzicznych, specyficznych gatunkowo i w tworzeniu teorii ontogenezy. Aby uzyskać (w tym metodami inżynierii genetycznej) organizmy zwierzęce o określonych właściwościach, wymagane są specjalne badania zoologiczne, gdyż Nie są jeszcze znane konsekwencje wprowadzenia takich obiektów do kompleksów przyrodniczych i włączenia ich do łańcuchów pokarmowych.

Nowa synteza teorii ewolucji z udziałem zoologów i biologów innych specjalności poruszy kwestie związku między przemianami makro- i mikroewolucyjnymi, możliwości mono- i polifiletycznego pochodzenia taksonów, kryteriów postępu i oceny paralelizmów w ewolucja. Konieczne jest opracowanie jednolitych zasad budowy naturalnego (filogenetycznego) systemu organizmów żywych. Dzięki doskonaleniu teorii i nowoczesnym metodom diagnostycznym związek gatunkowy i samo kryterium tego poziomu organizacji powinny uzyskać jaśniejsze uzasadnienie. Oczekuje się rozwoju ekologicznych i biocybernetycznych kierunków badań ewolucyjnych związanych z problematyką relacji pomiędzy różnymi poziomami organizacji życia w procesie jego ewolucji. Kontynuowane będą badania wczesnych stadiów ewolucji zwierząt, przyczyn, warunków i form pojawienia się życia na Ziemi oraz możliwości istnienia życia w przestrzeni kosmicznej.

Badanie różnych form zachowań i ich motywacji u zwierząt będzie rozwijane pod kątem tworzenia możliwości kontrolowania zachowań konkretnych gatunków, w tym ważnych dla człowieka. Szczególne znaczenie ma badanie zachowań grupowych i relacji jednostek w populacjach i społecznościach. Znane są już osiągnięcia w tym zakresie, np. w kontrolowaniu zachowań ryb (m.in. w obszarze konstrukcji hydraulicznych) i ptaków (w celu zapobiegania kolizjom z samolotami). Oczekuje się znacznego postępu w rozszyfrowaniu sposobów porozumiewania się zwierząt na poziomie sygnałów dźwiękowych, wizualnych, chemicznych itp.

Wkład zoologii w rozwój ekologii będzie wzrastał. Będzie to miało wpływ na badania dynamiki populacji gatunków, w tym ważnych dla człowieka, badania struktury zbiorowisk zwierzęcych, ich znaczenia środowiskowego, trofoenergetycznego i ekosystemowego. Dzięki rozwojowi nowoczesnych metod znakowania i komputerowej obróbce materiałów, baza danych o rozmieszczeniu zwierząt będzie się powiększać i tworzone będą coraz bardziej zaawansowane mapy siedlisk. Jednym z skutecznie rozwiązanych problemów współczesnej zoologii stała się inwentaryzacja różnorodności biologicznej – zestawienie inwentarzy baz danych, wykazów gatunków, atlasów, kluczy itp. w wersji drukowanej, elektronicznej audio i wideo. Badania fauny regionalnej osiągną nowy poziom. W związku z szybkim, niekontrolowanym wzrostem populacji Ziemi pojawia się problem nie tylko zapewnienia ludziom zasobów żywności, ale także zachowania siedliska, w którym jest możliwe takie zasoby. Zwiększanie produktywności biocenoz naturalnych i sztucznych nie powinno zagrażać istnieniu niezbędnej różnorodności biologicznej, w tym świata zwierząt. Przy udziale zoologów stworzono Czerwone Księgi zwierząt zagrożonych i potrzebujących ochrony na poziomie globalnym, krajowym i regionalnym oraz opracowano koncepcje zachowania różnorodności biologicznej. Spełnia to nie tylko cele utylitarne, ale także zadania zoologii fundamentalnej, obejmujące dalsze badanie procesu ewolucji i prognozowanie przyszłego rozwoju życia na Ziemi.

Osiągnięcia zoologii wykorzystywane są w biomechanice, aero- i hydrodynamice, w tworzeniu systemów lokalizacji, nawigacji i sygnalizacji, w praktyce projektowej, w architekturze i budownictwie, w produkcji materiałów sztucznych porównywalnych z naturalnymi odpowiednikami. Wyniki badań zoologicznych są ważne dla uzasadnienia zasad zrównoważonego rozwoju biosfery. Idee dotyczące wyjątkowości każdego gatunku biologicznego mają ogromne znaczenie dla opracowania środków mających na celu zachowanie całej różnorodności życia na Ziemi.

Instytucje naukowe i czasopisma. W różnych krajach badania zoologiczne prowadzone są w szeregu instytucji naukowych: m.in. na uniwersytetach, muzeach zoologicznych, ogrodach zoologicznych, stacjach biologicznych, wyprawach, rezerwatach przyrody i parkach narodowych. W Rosji ośrodkiem badań zoologicznych jest Wydział Nauk Biologicznych Rosyjskiej Akademii Nauk (należy do niego wiele instytutów; patrz Instytut Zoologiczny, Instytut Problemów Ekologii i Ewolucji, Instytut Ekologii Roślin i Zwierząt, Instytut Biologia Morza, Instytut Systematyki i Ekologii Zwierząt itp.). Wiele rosyjskich uniwersytetów posiada wyspecjalizowane wydziały i laboratoria zoologiczne na swoich wydziałach biologicznych. Zoolodzy zrzeszają się w różnych towarzystwach naukowych (ornitolodzy, entomolodzy, teriolodzy itp.), organizują kongresy, zjazdy, spotkania tematyczne i wystawy. Publikowana jest duża liczba czasopism zoologicznych, na przykład pod auspicjami Rosyjskiej Akademii Nauk - „Zoological Journal”, „Entomological Review”, „Ichthyology Issues”, „Marine Biology”. Elektroniczna baza danych informacji zoologicznych rozwija się. Aktywnie prowadzona jest popularyzacja wiedzy zoologicznej i zaleceń dotyczących ochrony świata zwierząt.

Dosł.: Kashkarov D.N., Stanchinsky V.V. Kurs zoologii kręgowców. wydanie 2. M.; L., 1940; Plavilshchikov N. N. Eseje o historii zoologii. M., 1941; Mayr E., Linsley E., Usinger R. Metody i zasady taksonomii zoologicznej. M., 1956; Mazurmowicz B. N. Wybitni zoologowie krajowi. M., 1960; Zoolodzy Związku Radzieckiego M.; L., 1961; Kurs zoologii: w 2 tomach, wyd. 7. M., 1966; Mayr E. Gatunki i ewolucja zoologiczna. M., 1968; Historia biologii od czasów starożytnych do współczesności. M., 1972-1975. T. 1-2; Naumov N.P., Kartashev N.N. Zoologia kręgowców: o 14:00, 1979; Dogel V. A. Zoologia bezkręgowców. wyd. 7 M., 1981; Instytut Zoologiczny Akademii Nauk ZSRR. 150 lat. L., 1982; Naumov S.P. Zoologia kręgowców. 4. wyd. M., 1982; Życie zwierząt: w 7 tomach, wyd. 2. M., 1983-1989; Hadorn E., Vener R. Zoologia ogólna. M., 1989; Shishkin V.S. Pochodzenie, rozwój i ciągłość zoologii akademickiej w Rosji // Dziennik Zoologiczny. 1999. T. 78. nr 12; Protesty: przewodnik po zoologii . Petersburg, 2000. Część 1; Czerwona Księga Federacji Rosyjskiej: (Zwierzęta). M., 2001; Alimov A.F. i wsp. Alma mater rosyjskiej zoologii // Nauka w Rosji. 200Z. Nr 3; Podstawowe badania zoologiczne: teoria i metody. Petersburg, 2004.

D. S. Pawłow, Yu. I. Czernow, V. S. Szyszkin.

Nauką o zwierzętach jest zoologia. Nauka ta bada wszystkie żywe organizmy należące do królestwa zwierząt.

Zoologia to nauka będąca gałęzią biologii, w której bada się różnorodność, budowę, aktywność życiową zwierząt, rozwój indywidualny i ewolucyjny, ich relacje ze środowiskiem, rozmieszczenie, znaczenie w przyrodzie i dla człowieka.

Z definicji zootechniki jasno wynika, że ​​jest to dyscyplina złożona, gdyż zajmuje się różnymi zagadnieniami związanymi ze zwierzętami. Dlatego zoologię można również zdefiniować jako system nauk o zwierzętach. System ten obejmuje takie nauki jak morfologia i anatomia zwierząt, fizjologia, ekologia, paleontologia, etologia itp. Należy rozumieć, że większość tych nauk wchodzi w skład botaniki, która bada rośliny, a także innych gałęzi biologii, które badają inne formy życia. Dlatego mówią na przykład o ekologii zwierząt lub ekologii roślin.

  • Morfologia bada zewnętrzną i wewnętrzną budowę organizmów.
  • Fizjologia bada procesy życiowe w komórkach, narządach, układach narządów i całym organizmie.
  • Ekologia bada związki organizmów między sobą oraz z przyrodą nieożywioną.
  • Paleontologia bada pozostałości kopalne organizmów i ich zmiany w procesie ewolucji.
  • Etologia bada zachowanie organizmów. Nauka ta jest charakterystyczna głównie dla zoologii, ponieważ tylko zwierzęta mają układ nerwowy.

Naukę o zwierzętach dzieli się na sekcje według innej zasady. Fauna planety jest bardzo różnorodna: od najprostszych form jednokomórkowych po ssaki. Owady, robaki, ryby, ptaki, zwierzęta i inne różnią się od siebie na wiele sposobów. Dlatego w zoologii istnieją nauki badające poszczególne grupy organizmów. Na przykład ptaki bada się w ramach ornitologii, owady w ramach entomologii, ssaki w ramach mammologii itp.

Istnieją zarówno podobieństwa, jak i różnice między roślinami i zwierzętami. Dlatego nauki o zwierzętach (zoologia) i roślinach (botanika) mają zarówno wspólną, jak i własną specyfikę. Ogólne właściwości życia (struktura komórkowa, metabolizm, wzrost, rozwój, rozmnażanie itp.) są charakterystyczne dla wszystkich żywych organizmów. Jednocześnie komórki zwierzęce różnią się od komórek roślinnych. Komórki zwierzęce nie mają błony celulozowej, plastydów ani dużej centralnej wakuoli. Zwierzęta w odróżnieniu od roślin żywią się gotową materią organiczną, zwykle połykając ją (a nie poprzez wchłanianie, jak to ma miejsce w przypadku grzybów). Zwierzęta aktywnie wyczuwają podrażnienia i reagują na nie, zazwyczaj potrafią się poruszać.

Obecnie na Ziemi żyje ponad 1,5 miliona gatunków zwierząt. Jest więcej gatunków niż roślin. Jednakże biomasa roślin na Ziemi (lądowych i wodnych) jest większa, ponieważ wytwarzają one materię organiczną, której same potrzebują i która służy jako pokarm dla innych organizmów, głównie zwierząt. Wśród zwierząt największą liczbę gatunków stanowią owady (ponad 1 milion gatunków).

Zwierzęta są rozmieszczone niemal na całym świecie. Żyją w głębinach mórz, gdzie rośliny nie mogą żyć z powodu braku światła słonecznego. Zwierzęta występują w strefach polarnych, gdzie rośliny nie rosną ze względu na obecność trwałej pokrywy śnieżnej.

Współczesny świat organiczny z całą jego różnorodną biomasą można podzielić na pięć:

  • Zwierząt;
  • rośliny;
  • grzyby;
  • bakteria;
  • wirusy.

Każdy z nich jest badany przez cały kompleks nauk. Przyjrzymy się, jakie nauki badają przedstawiciele królestwa zwierząt, jak nazywają się te dyscypliny, kiedy powstały i jakie wyniki osiągnęły do ​​tej pory.

Zoologia naukowa

Główną nauką zajmującą się badaniem różnorodności i stylu życia zwierząt jest zoologia. Właśnie na tym opiera się wiedza o naszych mniejszych braciach.

Co to jest zoologia? Trudno odpowiedzieć w jednym zdaniu. W końcu nie jest to tylko jedna sucha nauka zbudowana na teorii, to cały zespół działów i nauk ścisłych, które gromadzą materiały o wszystkim, co dotyczy świata zwierząt.

Dlatego możemy odpowiedzieć na to pytanie mniej więcej tak: zoologia to nauka o tej części biomasy naszej planety, która należy do zwierząt. Zatem przedmiotem badań zoologii są wszystkie zwierzęta - od najprostszych ssaków jednokomórkowych po wielokomórkowe. Za przedmiot tej nauki uważa się badanie struktury zewnętrznej i wewnętrznej, procesów fizjologicznych, rozmieszczenia w przyrodzie, stylu życia i cech behawioralnych, interakcji między sobą i ze światem zewnętrznym.

Cele i zadania nauki

Aby pełniej zrozumieć, czym jest zoologia, pomoże to w następujący sposób:

  • badać cechy funkcjonowania, struktury, rozwoju embrionalnego i historycznego wszystkich przedstawicieli zwierząt;
  • rozważać sposoby przystosowania się do warunków środowiskowych i prześledzić cechy etologii;
  • określić ich rolę w;
  • zidentyfikować rolę człowieka w zachowaniu i ochronie świata zwierząt.

W związku z tym celem zadaniami zoologii są następujące punkty:

  1. Badanie struktury zewnętrznej i wewnętrznej, a także cech fizjologicznych wszystkich przedstawicieli zwierząt.
  2. Porównanie ich potrzeb i siedlisk.
  3. Ustalenie znaczenia i roli poszczególnych grup w przyrodzie i działalności gospodarczej człowieka.
  4. Przeprowadzenie analizy taksonomii świata zwierząt, identyfikacja grup najbardziej bezbronnych, zapewnienie ich ochrony i ochrony.

Po zbadaniu celów, zadań, przedmiotu i przedmiotu zoologii możemy śmiało powiedzieć, że zoologia bada świat zwierząt we wszystkich jego przejawach.

Klasyfikacja działów zoologicznych

Znanych jest ponad dwa miliony gatunków zwierząt. Każdy z nich ma swoje unikalne cechy i podczas interakcji ze sobą reprezentują zazwyczaj unikalny system. Badanie takiego systemu wymaga dużo czasu i wysiłku. To dzieło ogromnej liczby ludzi. Dlatego cała nauka reprezentuje szczególne gałęzie zoologii.

Klasyfikacja działów zoologicznych według zadań

Istnieje również klasyfikacja sekcji zoologicznych według zadań nauki. Składa się z następujących kategorii:

  • taksonomia – dział zajmujący się klasyfikacją i określeniem miejsca u każdego przedstawiciela zwierzęcia;
  • zoogeografia to nauka badająca ich rozmieszczenie i osadnictwo na całym terytorium naszej planety;
  • morfologia to nauka badająca cechy struktury zewnętrznej i wewnętrznej;
  • filogenetyka - bada podstawy powstania i historycznego rozwoju świata zwierzęcego;
  • genetyka - bada wzorce dziedziczności i zmienności we wszystkich pokoleniach;
  • histologia - bada strukturę komórkową tkanek;
  • paleozoologia - nauka o szczątkach kopalnych i wymarłych zwierzętach ze wszystkich okresów życia planety;
  • cytologia - nauka o komórce i jej budowie;
  • etologia - bada charakterystykę mechanizmów behawioralnych zwierząt w różnych sytuacjach;
  • embriologia - zajmuje się badaniem zarodków oraz ustalaniem podobieństw i różnic pomiędzy wszystkimi przedstawicielami świata zwierzęcego na podstawie analizy embrionalnej, a także cech ontogenezy;
  • ekologia - bada wzajemne oddziaływanie zwierząt, a także zdolności adaptacyjne do warunków otaczającego świata i interakcję z człowiekiem;
  • fizjologia - cechy wszystkich procesów życiowych;
  • anatomia - bada wewnętrzną budowę zwierząt.

Zoologia kręgowców

Co to jest zoologia?Jest to sekcja zajmująca się badaniem wszystkich przedstawicieli świata zwierząt, którzy mają strunę grzbietową (w ciągu życia przekształca się ona w kręgosłup z rdzeniem kręgowym).

Cele tej dyscypliny akademickiej obejmują zapoznanie studentów z cechami zewnętrznymi i wewnętrznymi wszystkich klas kręgowców, ich zachowaniem i sposobem życia, rozmieszczeniem i rolą w przyrodzie i życiu człowieka.

Główne cechy charakterystyczne kręgowców, charakterystyczne tylko dla tej grupy, to:

  1. Tylko oni mają akord - przodka kręgosłupa. U niektórych gatunków pozostaje w ten sposób przez całe życie, ale u większości rozwija się w kręgosłup.
  2. Układ nerwowy takich zwierząt jest wyraźnie zróżnicowany na mózg i rdzeń kręgowy (z wyjątkiem ścięgien strunowych, w których zawsze pozostaje w postaci sznura nerwowego powyżej struny grzbietowej).
  3. Układ trawienny przedstawicieli różnych klas otwiera się na zewnątrz z otworem gębowym z przodu ciała, u mieszkańców morza koniec przewodu pokarmowego przekształca się w skrzela. U zwierząt lądowych płuca tworzą się wewnątrz.
  4. Wszyscy przedstawiciele mają serce - centrum układu krążenia.

To właśnie tym zwierzętom poświęcony jest dział zoologii poświęcony kręgowcom.

Zoologia zwierząt bezkręgowych

Co bada zwierzęta? Są to cechy strukturalne, styl życia i znaczenie w przyrodzie wszystkich zwierząt, które nie mają powyższych cech. Zwierzęta te obejmują przedstawicieli następujących typów:

  • gąbki;
  • koelenteruje;
  • obrączkowane, okrągłe i płazińce;
  • skorupiak;
  • szkarłupnie;
  • stawonogi (pajęczaki, owady, skorupiaki).

Bezkręgowce stanowią większość wszystkich znanych zwierząt. Ponadto odgrywają ważną rolę w działalności gospodarczej człowieka.

Dlatego badania bezkręgowców są ważne i cieszą się dużym zainteresowaniem naukowym.

Zoologia pierwotniaków

Do pierwotniaków zaliczają się wszystkie zwierzęta jednokomórkowe. Mianowicie:

  • sarcomastigophora (ameba, rawia, otwornica, słonecznik);
  • wiciowce (Volvox, Euglena, Trypanosoma, Opalina);
  • orzęski (rzęski i rzęski ssące);
  • sporozoany (gregaryny, kokcydia, toksoplazma, falciparum plasmodium).

Niektóre ameby, orzęski i wszystkie sporozoany są niebezpiecznymi patogenami powodującymi poważne choroby zarówno u ludzi, jak i zwierząt. Dlatego szczegółowe badanie ich cyklu życiowego, metod żerowania i rozmnażania jest ważnym elementem w znalezieniu metod ich zwalczania. Dlatego zoologia pierwotniaków jest nie mniej ważną gałęzią nauki niż wszystkie inne.

Krótki zarys rozwoju nauki

Ta nauka jest bardzo interesująca. Zoologia przez cały czas fascynowała i uwodziła wiele umysłów. I jest to z pewnością uzasadnione. W końcu obserwowanie naszych młodszych braci to naprawdę bardzo ciekawe i przydatne zajęcie.

Główne etapy, przez które przeszedł rozwój zoologii, niewiele różnią się od etapów innych nauk. Oto cztery główne okresy:

  1. Czasy starożytne. Starożytna Grecja – Arystoteles, Starożytny Rzym – Pliniusz Starszy.
  2. Średniowiecze to czas stagnacji. Wszystkie nauki znajdowały się pod wpływem kościoła, badanie wszystkich żywych istot było surowo zabronione.
  3. Renesans to najbardziej aktywny okres w rozwoju zoologii. Zgromadzono wiele teoretycznych i praktycznych danych na temat życia zwierząt, sformułowano podstawowe prawa, systematykę i taksony oraz wprowadzono binarne nazewnictwo nazw zwierząt i roślin. Najbardziej znanymi nazwiskami tego okresu byli: Charles Darwin, Jean Baptiste Lamarck, Carl Linnaeus, John Ray, Saint-Hilaire, Anthony van Leeuwenhoek.
  4. Czasy nowożytne odnoszą się do XIX-XX wieku. Jest to okres rozwoju wiedzy o budowie molekularnej i genetycznej zwierząt, odkrywania praw biogenetycznych i mechanizmów rozwoju embrionalnego i fizjologicznego zwierząt wszystkich typów. Największe nazwiska: Sechenov, Haeckel i Muller, Mechnikov, Kovalevsky.

Współczesna zoologia

XXI wiek to czas technologii cyfrowej i triumfu unikalnej technologii heavy-duty. Daje to ogromne korzyści wszystkim naukom badającym przyrodę żywą, ale jednocześnie stawia przed nimi nowe wyzwania.

Czym jest zoologia na współczesnym etapie rozwoju? Jest to nauka przygotowująca do odpowiedzi na pytania:

  • Jaki jest świat zwierząt?
  • Jakimi prawami żyje i jakie ma cechy?
  • Jak człowiek może wykorzystać różnorodność zwierzęcą świata do własnych celów, nie szkodząc przyrodzie?
  • Czy możliwe jest sztuczne odtworzenie zaginionych (wymarłych) gatunków zwierząt?

Znalezienie odpowiedzi zajmie naukowcom dużo czasu, pomimo posiadania tak zaawansowanej technologii.

Znaczenie zoologii jest trudne do przecenienia. Niejednokrotnie wspominano o ogromnej roli, jaką odgrywa w życiu człowieka, jego zdrowiu i działalności gospodarczej. Badano go od wieków i zawsze będzie się go badać, ponieważ nadal istnieje bardzo duża liczba nierozwiązanych pytań dotyczących zwierząt.

Słowo „zoologia” składa się z dwóch słów – „zoon” (zwierzę) i „logos” (nauczanie). Zoologia to nauka o zwierzętach, ich budowie, aktywności życiowej, różnorodności, klasyfikacji, interakcjach między sobą i środowiskiem.

Czego się uczy?

Studiując rozległą dziedzinę zoologii, nauki o świecie zwierząt, wpływa się na następujące dyscypliny biologiczne:

  • cytologia - nauka o komórkach;
  • fizjologia - nauka o funkcjonowaniu organizmu i regulacji procesów życiowych;
  • anatomia (morfologia) - zewnętrzna i wewnętrzna budowa ciała;
  • embriologia - nauka o rozwoju zarodka;
  • paleontologia - nauka o zwierzętach kopalnych;
  • genetyka - nauka o rozwoju i dziedziczności organizmów;
  • taksonomia - opracowanie zasad klasyfikacji.

Każda z tych dyscyplin zapewnia zrozumienie pochodzenia, rozwoju, modyfikacji i struktury zwierzęcia.

Człowiek jest częścią świata zwierząt i dlatego jest badany według tej samej zasady, co każde inne zwierzę.

W zależności od przedmiotu studiów zoologię dzieli się na następujące dyscypliny:

Ryż. 1. Zwierzęta.

Zoologia jest ściśle powiązana z innymi naukami pokrewnymi - medycyną, weterynarią, ekologią.

TOP 1 artykułktórzy czytają razem z tym

Różnice w stosunku do roślin

Zwierzęta mają cechy organizmu żywego, o czym świadczą następujące cechy:

  • struktura komórkowa;
  • wysokość;
  • metabolizm;
  • oddech;
  • wydalanie produktów przemiany materii;
  • reprodukcja.

Jednak zwierzęta różnią się od roślin szeregiem cech:

  • brak błony komórkowej celulozy, wakuoli, chloroplastów;
  • odżywianie heterotroficzne, tj. wykorzystanie innych organizmów do celów spożywczych;
  • obecność układu narządów lub jego podstaw;
  • aktywny ruch;
  • obecność instynktów i zachowań.

Ryż. 2. Porównanie komórek zwierzęcych i roślinnych.

Rodzaje zwierząt

Na świecie żyje ponad 1,6 miliona gatunków zwierząt. Większość świata zwierząt tworzą stawonogi (1,3 miliona gatunków). Należą do nich owady, pająki i raki.

Ryż. 3. Stawonogi to liczne zwierzęta.

Do opisu różnorodności gatunków stosuje się klasyfikację obejmującą dziewięć kategorii:

  • Overkrólestwo (domena);
  • Królestwo;
  • Podkrólestwo;
  • Klasa;
  • Drużyna;
  • Rodzina;

Najmniejsze zwierzę składa się z jednej komórki (o długości nie większej niż 0,5 mm). Olbrzymy występują nie tylko wśród ssaków (płetwal błękitny), ale także wśród gadów, ptaków i płazów.

Czego się nauczyliśmy?

Zoologia to nauka o zwierzętach, obejmująca wiele dyscyplin i dotyka nauk pokrewnych. Pod względem budowy i stylu życia zwierzęta znacznie różnią się od roślin. Podzielone na dziewięć kategorii.

Ocena raportu

Średnia ocena: 4.6. Łączna liczba otrzymanych ocen: 13.