Sosiologi: hva slags yrke og hvor kan du jobbe? Hvordan finner universitetsutdannede arbeid Hvem er best

Barn drar ikke til Afrika for å gå tur...

I prinsippet av hvem som helst, og det er mange eksempler på dette. Men når jeg får et slikt spørsmål, mener de som regel hvor en utdannet ved Det biologiske fakultet kan jobbe i sin spesialitet.

Jeg bestemte meg for å skrive for meg selv, slik at jeg kunne svare skoleelever og elever.

Først, la oss finne ut hva det vil si å jobbe i en spesialitet. Diplomet mitt indikerer spesialiteten "Botaniker". Er det mulig å jobbe som botaniker? Det er mulig, men de betaler deg vanligvis ikke penger for å være en "nerd i livet."

Men seriøst, hva er alternativene dine? Med arbeid i spesialiteten mener vi bruk av spesielle kunnskap og ferdigheter studert ved universitetet. Alternativet for å forlate Russland vurderes ikke i denne teksten (la oss introdusere en modellbegrensning:).

Her må du tenke veldig lenge...

Etter mye omtanke kan 7 hovedalternativer identifiseres.

1. Forsker eller lærer ved et universitet eller vitenskapelig institutt, museum,

2. Arbeid i et bioteknologisk, agrobiologisk, medisinsk eller innovativt selskap,

3. Biologilærer ved skole eller tilleggsutdanning lærer, veileder

4. Lege eller veterinær

6. Journalist

7. Landskapsdesigner

La oss se nærmere på dem

Forsker eller lærer ved et universitet
eller vitenskapelig institutt, museum

Å fullføre universitetet og jobbe til beste for Alma Mater er nok drømmen til minst halvparten av studentene. Hva med dette ved Moscow State University?

Det er ganske vanskelig å bo ved Moscow State University (i det minste i biologiavdelingen): i de første 5 årene er lønnen til ingeniører og laboratorieassistenter og en liten lønn (ca. 5000 rubler) "skinnende". Om 3, faktisk 5 år, vil forskningsassistentstillingen bli "frigjort" (for det meste naturlig) og det vil være en STOR lønn (20 000 rubler, hvis jeg tar feil - skriv!).

Hva med tilskudd, offentlige tjenestemenn? kontrakter osv.? - du spør. De gir ikke tilskudd – det er krise. Hvis de gir, er pengene små (du kan for eksempel se på gjennomsnittsstørrelsen på RFBR-tilskuddet), lønnen er ikke nok (skatter vil spise opp uansett), det er bedre å kjøpe reagenser og utstyr, som et resultat , i Russland gir de ikke tilskudd (det er bra hvis tilskuddet gir en økning på 3000 rubler/måned). Og jo lenger du kommer, jo flere problemer er det når du mottar penger. Igjen, hvis unntak er kjent, skriv.

Som et resultat må de fleste ansatte enten ha en alternativ inntektskilde (foreldre, ektemann, ... → en viss type utvalg av de som har en rik mann eller rike foreldre) eller jobbe et annet sted. Dessverre, legg til. arbeidet kan etter hvert bli det viktigste.

Hvorfor er jeg opptatt av lønn og penger? Det er bare ... når du velger et sted å studere, virker dette punktet ikke så viktig, men dets relevans øker betydelig etter å ha mottatt et vitnemål. En interessant studie lover ennå ikke en interessant jobb, og mengden "fri" tid til vitenskap har ofte en positiv korrelasjon med det oppnådde resultatet.

Et av problemene til en universitetsforsker er det lukkede miljøet til akkurat den Alma Mater. I motsetning til Europa har vi ingen forskermobilitet: alle koker i den samme saften, og før de forsvarer doktoravhandlingen, husker de hvem som tråkket på hvems fot det første året, stjal en jente, knuste en kolbe, ga en "fail" på en eksamen, og mye mer (ja og etter forsvaret glemmer de ikke).

Et annet problem er ped. laste. Det er stor sannsynlighet for at hvis du forblir på universitetet, vil du mesteparten av tiden ikke trenge å gjøre realfag, men å undervise studenter. Du må også være forberedt på dette.

MED institutter ved det russiske vitenskapsakademiet Jeg vet at situasjonen er verre. Jeg synes lønnsnivået er sammenlignbart og ofte lavere. Det er det samme med tilskudd. Men ped. lasten lyser ikke.

Museer. De er få. Museer under føderal underordning har problemer med finansiering; lønnen er den samme som ved et universitet eller lavere. I bymuseer kjenner jeg situasjonen bedre (jf. Darwin og zoologiske museer i Moskva), jeg kjenner ikke detaljene, men det er usannsynlig at alle nyutdannede ved biologiavdelingen kan finne jobb i et Darwin-museum.

Derfor, når du velger denne veien ("forsker"), er det verdt å gi deg selv et klart svar på spørsmålet "Hvorfor?", for ikke å glemme målet med veien i prosessen.

Arbeid innen bioteknologi, agrobiologisk,
medisinsk eller innovasjonsselskap

Det er flere mulige ledige stillinger/alternativer: du kan jobbe som laboratorieassistent, forskningsassistent (forsker), vitenskapelig konsulent, utvikler eller leder

Laboratorie assistentDu kan få jobb i et av de mange biomedisinske selskapene (mest knyttet til DNA-diagnostikk). Hva å gjøre? Slipp nukleotider og primere i reagensglass og utfør PCR (eller lignende alternativer). Lønn 40.000 rubler. med en hel uke (eller med 2 til 2). Spørsmålet om det er verdt å studere i 5 eller til og med 6 år for dette er fortsatt åpent. Etter 2 måneder arbeidsferdigheter med å dryppe i reagensrør vil være ideelle, men hva videre? Det er ikke tid til vitenskap (som alle går på universitetet for). Hva er utsiktene? Karrierevekst kan inkludere å flytte til en lederstilling og administrere laboratorieassistenter.

Jobb stipendiat (forsker) i et selskap som driver anvendt forskning. Dette ser ut til å være akkurat det alle ser ut til å ha studert for (de som vil ha både vitenskap og penger)? Men hvor finner man et slikt selskap? Ekte biomedisinske, bioteknologiske selskaper har enten ikke råd til å drive forskning, eller så er de store selskaper hvis forskningsavdeling merkelig nok ikke er lokalisert i Russland. Unntaket jeg kjenner til er Danone, og kanskje noe med bakterier og olje/gass å gjøre. Det er en mistanke om at det er få slike selskaper, for å få jobb i dem trenger du forbindelser, jeg vet ikke noe om lønnen

Mellomarbeidsmulighet teknolog, for eksempel på en soppfarm. Lønn ca. 20 000 rubler, ikke glem å bruke støvler, du må elte gjødsel eller sagflis. Å få jobb som teknolog i et biofarmasøytisk selskap er rett og slett urealistisk (Russland har ikke egen biofarmasøytisk industri).

Jobb vitenskapelig konsulent. Dette krever kunnskap og erfaring. Du kan gå til en stor gård eller dyrke sopp. Lønn m.b. veldig bra. Du må nå status som konsulent, og sannsynligvis samtidig må du jobbe med realfag. Jeg kjenner noen heldige kombinasjoner innen potetoppdrett. Det morsomme er at kravet er nettopp den retningen som alle neglisjerer under trening («kjedelig, ikke interessant, dette er ikke vitenskap»). Kanskje det er noe i området med patogene sopp eller biologisk ødeleggelse.

Jobber som utvikler . Du kan kommersialisere din vitenskapelige utvikling. Det er bevilget mye penger til dette ( spørsmålet er hvor går de? ). Du kan snakke om dette lenge (er du interessert?), Faktum er at selv om alt er veldig kult, nødvendig og lovende, vil prosjektet oppnå et reelt resultat som vil bli kjøpt, pengene til utvikling vil være i 3 - 5 år. Hva er det hele denne tiden? Se andre alternativer.

Jobber som leder (det vil si på den administrative siden). Dette er strengt tatt ikke en jobb i spesialiteten, men dette er nok det vanligste utfallet. Lønn fra 20 - 30 000 og oppover... Egentlig logistikk, fortolling osv. Stort sett er alt knyttet til Kina + det er store selskaper som Bayer, Mars osv.

Biologilærer ved skole eller tilleggsutdanningslærer.Veileder

Skole.Du kan også skrive lenge. Hvor mye tjener en lærer ved en skole i Moskva? Fra 3000 til... (vel, jeg tror det opp til 60 000 - 80 000 rubler). Generelt virker det bra, men du må virkelig glemme vitenskap (eller penger). Utdanning gitt av biol. Dette er strengt tatt ikke pedagogisk (la oss hoppe over blokken om yrke/utdanning/yrke). Vi maler bildet med mørke farger: full arbeidsmengde, enormt mye papirarbeid, psykologisk, pedagogisk og administrativ hjerneflukt, og selv om du er rektor og klasselærer... Forskjellen mellom privat og offentlig. skolene er ikke så store. Privat: mindre klasser og (ofte) nivået på elevene, men kanskje det også blir færre lapper (ikke et faktum). Kanskje det er private skoler med høye standarder for utdanning som i "elite engelske", men hvor er disse skolene? Det mest interessante er at lønnen er b. m. er det samme.

Legg til. utdanning. I tilleggsutdanning er elevene mer motiverte, opplæringen er mer naturspesialisert og krever mer spesialisering. kunnskap. Men først er det mindre penger, lønnsveksten er veldig gradvis, og med de nye lønnsberegningsprosedyrene er det ikke klart hva som vil skje (som i skolen). Mye avhenger av lederen for strukturenheten og/eller direktøren. Med et pessimistisk-suksess karrierealternativ "glanser" avisene og administratoren. stillinger → avdelingsleder → sektorleder → det er ingen realfag eller pedagogikk igjen, men kun arbeid med personal, avdelingsarbeidsplan og årsmelding.

Veilederedør sakte ut. Tidligere forberedte de seg på spesielle. eksamener, og nå Unified State Exam, som krever sin egen type forberedelse. Det er skolelærere, ikke universitetslærere, som forbereder seg godt til Unified State Exam. Uansett er det lite sannsynlig at veiledning kan være hovedjobben, det er vanligvis en tilleggsjobb.

Journalistikk

For biol. Journalistikk ser ut til å kreve kunnskap (som i spesialiteten), men slik journalistikk er ikke nødvendig. Noen skriver fordi de ikke kan la være å skrive, noen skriver fordi de trenger mer penger, men jeg kjenner ingen som bare lever av dette.

Lege eller veterinær

Jeg vil ikke engang snakke om å jobbe som lege eller veterinær. På biologiavdelingen, generelt, lærer de rett og slett ikke dette. Det er andre universiteter, og ikke mindre problemer å diskutere og alternativer for utvikling av arrangementer.

Arbeid i et departement eller avdeling

Å jobbe i et departement eller en avdeling betyr å jobbe som tjenestemann. Hva trengs for dette? Biol. utdanning eller forbindelser? Jeg er stille om lønn. Dette er interessant? Vellykket, sannsynligvis.

Arbeid med landskapsdesign

Å jobbe som landskapsdesigner passer kanskje til definisjonen av «spesialitet», men det biologiske fakultetet lærer neppe dette? Spørsmålene forblir åpne: hvem skal jobbe og hvor jobbe?

Etter å ha sammenlignet alle de vurderte alternativene, blir det klart at valget er ganske begrenset, menDerfor, i virkeligheten, etter uteksaminering fra Fakultet for biologi, jobber kandidatene i Russland:

· Fotografer

· Designere

· Skoleball. klatrere

· Barnepiker

· På McDonald's (hvis du ikke er uteksaminert fra biologiavdelingen)

· Slå isen av taket

· De lærer dans

· Gå til ledere

· Opprett din egen virksomhet

· Vel, eller de drar til utlandet

Samtidig bruker de selvsagt kunnskapen som er tilegnet ved fakultetet, men...

Skriv hvis jeg har glemt noe eller tar feil. Interessant å diskutere.

I år ble rundt 500 tusen statsansatte uteksaminert fra universiteter. Ikke alle nyutdannede hadde arbeidserfaring da de ble uteksaminert. Hvor er det lettest å få jobb hvis du, bortsett fra pedagogisk praksis, ikke har en eneste dag med arbeidserfaring bak beltet?

Det første året etter endt utdanning finner 75 prosent av nyutdannede arbeid. I følge Superjob-portalen er den enkleste måten å få jobb på for nyutdannede uten erfaring fra bank, IT-selskaper og store bedrifter. 60 prosent av arbeidsgiverne er klare til å ansette en nykommer med vitnemål (før krisen var dette 72 prosent).

Hva tilbyr de spesialister med diplom, men uten arbeidserfaring? Fordelingen er som følger: 13 prosent av arbeidsgiverne - stillinger innen salg, innkjøp eller kundeservice, 11 prosent - ingeniørspesialister, 10 prosent - blåsnippyrker. Omtrent like mange er klare til å ansette en universitetsutdannet til å jobbe som administrator eller kontorsjef.

Men merkelig nok er det bare 4 prosent av arbeidsgivere som leter etter programmerere. I tillegg er det fortsatt behov for sekretærer, ekspeditører, selgere, regnskapsførere og advokater. Hvis 50 prosent av arbeidsgiverne i fjor sa at de var fornøyde med kvaliteten på opplæringen til unge spesialister, så i år er bare 47 prosent de samme. Her er hovedklagene: "gjennomsnittlig teoretisk trening", "høyt ambisjonsnivå", "innbilskhet utenfor skalaen". Den enkleste måten å finne jobb på er for de nyutdannede som som student hadde praksisplass. På en eller annen måte vurderer rundt 80 prosent av arbeidsgiverne samarbeid med en praktikant. Og bare 22 prosent inviterer sjelden praktikanter til jobb eller gjør det veldig selektivt.

For fem år siden søkte bare 17 prosent av universitetsutdannede lærerutdanninger etter arbeid i utdanningssektoren, nå er dette tallet halvannen ganger høyere. Mye sjeldnere ønsker fremtidige lærere nå å gå inn i administrativt arbeid, HR-avdelinger, markedsføring og annonsering.

Hovedklager på nyutdannede: gjennomsnittlig teoretisk opplæring, høye ambisjoner

Lærere vil gjerne motta fra 40 tusen rubler per måned (Moskva). I virkeligheten kan du tjene mye mer på skoler i Moskva. Skolenettsteder indikerer gjennomsnittlig lønn til lærere (ekskludert administrasjonsinntekt), i noen - 73 000, 79 000, 78 000, 77 000 rubler... I Novosibirsk forventer nyutdannede fra pedagogiske universiteter 23-25 tusen rubler, i Saratov - i gjennomsnitt 15 tusen. Forresten, en av Saratov-nettportalene ba leserne anonymt svare på et spørsmål om inntekt. Her er hva som skjedde: forfatteren av studentoppgaver kan tjene opptil 45 tusen rubler i måneden, en universitetsprofessor - 37 tusen.

Men de heldigste menneskene nå er uteksaminerte fra landbruksuniversiteter. I løpet av de siste fem årene har etterspørselen etter dem vært stadig økende.

Vi trenger agronomer, husdyrspesialister, veterinærer og teknologer i prosessindustrien," sa viserektor ved Ural State Agrarian University Olga Loretz. – Arbeidsgivere står klare til å ansette både erfarne spesialister og nyutdannede uten arbeidserfaring. Store bedrifter tilbyr god lønn - 25-30 tusen rubler per måned. Mange av våre nyutdannede åpner gårder selv.

Det er etterspørsel etter økonomer og regnskapsførere som kan ikke bare makroøkonomi, men også alt om melkemengde og melkemengde. Dessverre har økonomiske avdelinger i mange industriuniversiteter nylig blitt stengt som ikke-kjerne. Nylig gjennomførte universitetet sysselsettingsovervåking, og det viste seg at 90 prosent av de nyutdannede som ikke dro til landsbyen rett etter endt utdanning, fortsatt kommer tilbake to år senere og jobber med sin spesialitet.

Det er veldig behov for leger i dag. Men ikke alt. De fleste ledige stillingene på arbeidsmarkedet er for tannleger, øyeleger, otolaryngologer og gynekologer. Farmasøyter er på førsteplass blant medisinske universitetsutdannede. Dessverre inviteres de ikke av farmasøytiske bedrifter, men av apotekkjeder og supermarkeder, som åpner kiosker med medisiner i sine salgsområder.

Dossier "RG"

De mest populære universitetene blant arbeidsgivere

Landbruk: Stavropol State Agrarian University, Kuban State Agrarian University, Voronezh State Forestry University, Ural State Agrarian University, Don State Agrarian University, Ulyanovsk State Agricultural Academy oppkalt etter. Stolypin, Krasnoyarsk State Agrarian University.

Medisinsk: Nizhny Novgorod State Medical Academy, Kazan State Medical University, Siberian State Medical University, Russian National Research Medical University oppkalt etter. Pirogov, First St. Petersburg State University oppkalt etter. Pavlova, Northern State Medical University, Irkutsk State Medical University.

Engineering: MEPhI, ITMO University, St. Petersburg State Electrotechnical University, MIPT, MISiS, MSTU. Bauman, Perm National Research Polytechnic University.

I løpet av de siste tjue årene har advokatyrket blitt et av de mest populære. Fremtidige studenter tiltrekkes av den tilsynelatende enkle å mestre humaniora, forventningen om rask og enkel inntjening og spesialitetens prestisje.

I begynnelsen av arbeidslivet bør du imidlertid ikke forvente høye inntekter, som på alle felt. En advokat, notarius eller representant i begynnelsen av sin karriere må tiltrekke seg kunder, få erfaring og konsolidere kunnskap i praksis. Selskapets juridiske rådgiver bør fordype seg i detaljene i aktiviteten og dokumentflyten.

Kjære leser! Artiklene våre snakker om typiske måter å løse juridiske problemer på, men hver sak er unik.

Hvis du vil vite hvordan løser du akkurat ditt problem - kontakt nettkonsulentskjemaet til høyre eller ring på telefon.

Det er raskt og gratis!

Etter å ha mottatt det etterlengtede vitnemålet, blir nyutdannede tvunget til å løse nye problemer:

hvor skal man gå på jobb?
hvor kan du bruke kunnskapen din?
Hva kan en advokat gjøre?

Profesjonskonsept

Selvfølgelig er det ingen juridisk, det vil si lovfestet, definisjon. Det finnes ulike forklaringer i forklarende ordbøker. For eksempel Modern Economic Dictionary, redigert av Raizberg B.A., Lozovsky L.Sh., Starodubtsev E.B. (6. utg., revidert og supplert - M. INFRA-M, 2011) gir følgende definisjon: Advokat - en person med juridisk utdannelse; en advokat som driver med praktiske aktiviteter.

Synonymer: advokat, siviladvokat, advokat.

Advokat:

arbeider med dokumenter: komponerer, analyserer, formulerer et svar;
samarbeider med alle slags myndigheter;
gir råd til innbyggere, kolleger, bedrifter;
overvåker kontinuerlig regelverk;
danner en juridisk stilling;
handler i retten til forsvar for klienten, arbeidsgiveren.

Spesifikasjoner for yrket

En av hovedtrekkene er regelverket som endres ofte, slik at studentene lærer å ikke huske regelen utenat, men å kjenne og kunne anvende prinsippene og danne et system av juridiske normer.

I tillegg kan et særtrekk ved profesjonen kalles det faktum at enhver advokat nesten alltid må "kjempe" med motparten i henhold til kontrakten, med motparten i retten, og noen ganger med dommeren som utelukkende bruker lovlige midler.

Dessuten kjenner en kompetent advokat rettsstaten, dens korrekte anvendelse og tolkning, men for å beskytte interessene til lederen eller klienten, er han tvunget til bevisst å forvrenge betydningen av regelen når han bruker den.

Alle aktiviteter er relatert til søket etter den nødvendige normen og dens korrekte anvendelse, som ikke tillater frihet til kreativitet; på et visst stadium kan juridisk aktivitet virke som en kontinuerlig rutine.

Nødvendige egenskaper

Ulike områder krever ulike kvaliteter:

Det er viktig for en advokatfirmaspesialist å kunne tiltrekke seg klienter;
ansatt - overholdelse av arbeidsdisiplin;
til den juridiske rådgiveren - prioriteringen av selskapets interesser over moralprinsippene;
for en representant i retten - oratorisk;
for en advokat - oppfinnsomhet.

En advokat, som representanter for andre yrker, må stadig utvikle seg, men en advokats irrelevante kunnskap fører til tap av en rettssak, tap av honorarer og følgelig inntekt.

Du kan også nevne egenskaper som:

stressmotstand;
ansvar;
fleksibilitet.

Advokat: arbeid og karriere

En enkelt juridisk utdanning er ikke nok. Ifølge noen forskere er rettsvitenskap ikke en vitenskap, men et håndverk. En advokat for et selskap (ikke en juridisk) jobber med dokumenter fra en bestemt bransje: catering, tekstilproduksjon, det vil si at han betjener bransjen.

Selskaper som driver med juridiske tjenester i sin rene form er som regel ikke store, og de blir gradvis multifunksjonelle, det vil si at de i tillegg til juridiske tjenester også tilbyr eiendom, regnskap, revisjon, inkasso og landforvaltningstjenester.

Karrierevekst er mulig i store selskaper eller i offentlig tjeneste. I små selskaper "1 direktør, 1 advokat" er det objektivt sett ingen mulighet for karrierevekst.

Når det gjelder faglig vekst, er det alltid ingen begrensninger, det er alltid plass til å vokse, ettersom det i ethvert yrke er mange områder, noen bransjer er mer enn ti:

sivil;
forbryter;
familie;
land;
boliger;
intellektuell;
administrativt;
arvelig;
Miljø;
avgift;
økonomisk osv.

Advokatprofesjonen har sine fordeler og ulemper når det gjelder å kombinere det med familie og barneoppdragelse:

Der det er nødvendig

Til tross for overfloden av advokater på arbeidsmarkedet, er det på enkelte områder akutt mangel på personell innen denne spesialiteten. De kreves:

for første mottak av dokumenter i multifunksjonelle sentre for levering av offentlige tjenester;
i statlig og kommunal tjeneste;
i forvaltningsselskaper;
i avsidesliggende områder og små byer.

På de listede områdene er ikke lønnen den høyeste, men det er en mulighet til å få uvurderlig erfaring, kompetanse og møte representanter for rettsmiljøet.

Spesifikasjonene for tjenesten i offentlige organer er som følger:

hard arbeidstid fra 9:00 til 18:00;
strengt hierarki av stillinger;
monoton natur (en ansatt - en funksjon, men i stor skala);
omdirigering av oppgaver (ett dokument gjennomgås av 5 personer før det når den endelige utfører).

Hva annet kan en advokat gjøre?

En jusutdannet kan bli:

advokat;
notarius publicus;
dømme;
aktor;
stedfortreder;
representant;
juridisk rådgiver i selskapet;
statlige eller kommunale ansatte:
- i skattekontoret;
- migrasjonstjeneste;
- tollvesenet;
- lokale myndigheter;
- registerkontor;
- pensjonsfond;
- Rosreestr, etc.
en lærer i enhver juridisk disiplin (i noen utdanningsinstitusjoner er lærere pålagt å ha en akademisk grad på minst en kandidat).

For å bli advokat, notarius eller dommer må du i tillegg til å få en utdanning bestå en kvalifiserende eksamen. Men for å bli dommer eller notarius, garanterer ikke selv et positivt resultat på eksamen okkupasjonen av den tilsvarende stillingen: antall dommere i retten og notarius publicus i notardistriktet er begrenset.

Sertifiserte spesialister jobber også i relaterte spesialiteter, for eksempel etter å ha mestret 1C, kan en advokat ved utdannelse jobbe som regnskapsfører.

Hvem er bedre - en advokat eller en advokat?

For å få status som advokat er det nødvendig å ha høyere juridisk utdanning, det vil si at enhver advokat er advokat av utdanning.

For å utføre juridisk virksomhet er det ikke nødvendig å få status som advokat. Denne statusen er kun nødvendig for å beskytte klientens interesser i straffesaker. En ikke-advokat kan ikke delta i en straffesak.

En advokat er bare ett av de mulige alternativene for den profesjonelle aktiviteten til en advokat.

Å være advokat er verken bra eller dårlig, yrket har sine fordeler og ulemper.

Råd:

Det er bedre å få en juridisk utdannelse som nummer to;
juridisk utdanning passer godt med økonomisk utdanning;
spesialiserte juridiske akademier har avdelinger som utdanner fremtidige advokater, påtalemyndigheter og dommere;
til å begynne med vil lønnen ikke møte forventningene, siden ethvert yrke krever dyktighet og erfaring;
Når du studerer, fokuser ikke på å huske normer utenat, men på å forstå innholdet i lovens prinsipper og bygge et system av normer;
i profesjonell virksomhet, kontinuerlig overvåke endringer i lovgivningen;
abstrakt fra kundeproblemer;
hvis mulig, ikke ta med deg jobben hjem, siden husarbeid på en eller annen måte er distraherende, og som et resultat vil oppgaven ikke bli fullført godt nok, og husarbeidet vil ikke bli fullført;
engasjere seg i enhver kreativitet, siden arbeid med regelverk ikke gir rom for fantasi.

Å studere ved universitetet forutsetter at du umiddelbart etter endt utdanning fritt vil finne en jobb innenfor rammen av din valgte spesialitet. Organisasjoner og myndigheter har imidlertid andre planer.

Staten, på sin side, forutsier sjelden korrekt det nøyaktige antallet nødvendige spesialister i et bestemt område. Så det er ikke et faktum at du vil ha nok plass. På den annen side er det ingen som har kansellert blat.

Det er ett øyeblikk til som vil være vanskelig for noen å forutse: krisen. I vanskelige tider har ikke bedrifter råd til å opprettholde selv høyt kvalifiserte ansatte. Det er massive permitteringer. Så hvor kan du få jobb etter universitetet under slike forhold? Tross alt har du nok kunnskap, men erfaring er et problem. Og det er mer sannsynlig at arbeidsgiver inviterer noen som ikke har ambisjoner, men som lenge har vært kjent med aktiviteter innenfor et bestemt felt.

Hva kan gårsdagens studenter gjøre hvis de ikke får jobb etter college? Det stemmer: ufaglært arbeid eller frilansing. Men er det derfor du har svevet over den stakkars hjernen din i så mange år og gruet deg over å fullføre alle testene, kursene og avhandlingene?

Livet etter endt utdanning: hvordan få en jobb?

Selv på opptaksstadiet vil det være greit å overvåke data om hvilket institutt det er lett for en ung spesialist å få jobb etter. Faktum er at det er universiteter som hjelper til med å finne arbeid for nyutdannede i deres spesialitet.

Det skader heller ikke å følge selskapene. Noen organisasjoner er interessert i en tilstrømning av ferskt ungt "kjøtt". Slike ansatte er billigere enn erfarne, og samtidig, som en bonus, mottar selskapet i personen til en slik ansatt ungdom, entusiasme og et ønske om å lære. Selv om du betaler et lite beløp for arbeidet ditt, er det verdt å dra dit, i det minste for å få erfaring innen ditt felt.

Man bør ikke overse meningene til HR-ledere som legger merke til et oppblåst nivå av selvtillit og markedsverdi hos unge fagfolk.

Selv om det å jobbe i ferien betalte mye mer enn det arbeidsgiveren tilbyr deg, ikke skynd deg å nekte. Ofte følger en liten lønn med karrieremuligheter. Og dette er mye viktigere for deg for øyeblikket.

Husk å ta ansvar når du forbereder deg til intervju. Finn ut mer om selskapets aktiviteter på forhånd. Og på møtet, prøv å demonstrere alle fordelene dine. La arbeidsgiveren vite at du er interessert i å jobbe for dem, selv om du ikke har noen erfaring på dette feltet.

Hvordan kan en universitetsutdannet uten arbeidserfaring finne en jobb?

Få mennesker vet at en krise er den ideelle tiden for en ung spesialist som fortsatt ikke har erfaring til å søke jobb.

Arbeidsgivere kan ikke beholde erfarne og høyt betalte ansatte. Og her er din oppgave å tilby deg selv til slike arbeidsgivere i all din prakt. Overbevis ham om at du vil gjøre det samme, men for mye mindre penger.

Krisen vil ta slutt før eller siden, og da vil du ha fått erfaring og ferdigheter som vil bli grunnlaget for å be om lønning.

Ofte er arbeidsgivere klare til å kompensere for en ansatts mangel på kunnskap med en liten lønn.

Hvis det ikke er jobb i spesialiteten din

Det hender også at selv om du godtar noen betingelser, kan du ikke finne en jobb innen spesialiteten din, men du vil fortsatt spise.

Hva bør du gjøre i dette tilfellet:

ta opp alle dine gamle forbindelser hvis du en gang jobbet deltid innen logistikk, salg, kundesenter eller outsourcing;
se etter arbeid som assistent eller deltidsassistent;
finn en dårlig jobb (bud, laster, konsulent) og fortsett å lete etter arbeid, send ut CV, gå på intervju.

Forresten, å finne en jobb i England etter universitetet er også veldig vanskelig. Tidligere studenter må jobbe på McDonald's og være arbeidsledige før de kan finne noe som passer. Hovedforskjellen fra oss er at utenlandske studenter er klare for denne situasjonen.

Ikke prøv å få den første jobben du kommer over, men du bør være forsiktig med ambisjonene dine. Det er bra når du vet hva du er verdt. Men ofte gjør nyutdannede den samme feilen: de prøver å finne en jobb med en lønn på markedet som tilsvarer denne spesialiteten.

Husk: høy lønn er et resultat av hardt arbeid, opparbeidet erfaring og konstant arbeid med deg selv og avansert opplæring. Og selv om du ikke har dette, er det helt naturlig at du får flere ganger mindre for de samme funksjonene enn en mer erfaren kollega.

Forresten! For våre lesere er det nå 10% rabatt på alle typer arbeid

Her er noen nyttige tips som vil hjelpe deg å skille deg ut og komme inn i "sjelen" til arbeidsgivere.

Design din CV for å skille den fra konkurrentene dine. Beskriv fordelene du har som du tror andre ikke har. Kunnskap om fremmedspråk (jo flere, jo bedre), utmerket kunnskap om kontorprogrammer og teknologi, etc. vil legge en viss vekt på CV-en din.
Selv i de siste årene, begynn å utdanne deg selv. Ta emner som ikke dekkes av universitetsprogrammet. La det være vanlige matlagingskurs eller bilkjøringskurs - disse dataene vil bidra til å danne deg en mening om deg som en målrettet og dyktig ung spesialist. Hvis mulig, ta et internship mens du studerer ved de bedriftene som er kjent i din region. Dette vil hjelpe med å finne en jobb.
Selvtillit (merk: selvtillit, ikke selvtillit) er nøkkelen til å få jobb. Ro, ro og selvtillit vil la arbeidsgiveren vite at du ikke bare er klar til å få denne jobben, men også for å oppnå visse høyder på dette feltet. Og siden du selv skal stige til et visst nivå, vil du samtidig ta med deg selskapet. Vis deg selv som arbeidsom, ansvarlig og effektiv i prøvetiden.

Husk: det spiller ingen rolle hvor lenge du varer i din første jobb. Hovedsaken er å kunne få det, og da blir det en helt annen historie. Vel, mens du ser, ser nøye og tenker, er tjenesten for studenter klar til å hjelpe deg

La oss si med en gang at hovedfag i økonomi ikke mister sin popularitet blant søkere fra år til år. Og økonomer trengs nesten overalt! Dette gir selvsagt tillit til fremtiden. Men for at du ikke skal handle i blinde, vil vi fortelle deg hvor økonomer kan jobbe.

En økonom jobber med tall og dokumenter, han må analysere mye og gjøre statistikk. Han sørger for at virksomheten fungerer effektivt og gir overskudd. Så utholdenhet, tålmodighet, sterk minne og evnen til å behandle store mengder informasjon kjennetegnes ved god spesialist

Mange søkere faller for yrkets prestisje og etterspørsel. Men å ta en grad i økonomi er ikke nok. Arbeidsgivere ønsker tross alt å se en erfaren, proaktiv søker eller i det minste en kompetent kandidat. Bestem detaljene for aktiviteten din på forhånd(produksjon, IT, bank, global økonomi, reklame osv.) for å få kunnskap ved universitetet som du kan bruke på arbeidsplassen. Først studere.

Du kan få en økonomisk spesialitet både ved et universitet (økonom, leder-økonom, markedsøkonom) og ved en høyskole (vareekspert, teknisk økonom, regnskapsfører, økonom). Se alle programmer på

Hvor kan økonomer jobbe?

Som vi allerede har sagt, trengs økonomer overalt hvor det er en sammenheng med forretning, produksjon, salg og pengesirkulasjon.Her er noen tips til hvor du kan få jobb etter endt utdanning.

Bedrifter, fabrikker, fabrikker

Store bedrifter har en økonomisk avdeling, hvis spesialister beregner kostnadene for produkter, deres levering og gir økonomisk støtte for transaksjoner og utarbeidelse av dokumentasjon.

Private bedrifter og bedrifter

Spesialister innen markedsføring, forretningsadministrasjon og regnskap vil finne arbeid i restaurantkjeder, hotellbransjen og reisebyråer. Hvis selskapet er internasjonalt, kan det ikke klare seg uten en spesialist i den globale økonomien. Staben av økonomer avhenger av størrelsen på organisasjonen. For små bedrifter er en eller to kompetente ansatte nok.

Banker og kredittorganisasjoner

Dette er domenet til bank- og utlånsspesialister. Men økonomer med en annen profil kan også få jobb i bank og gjøre karriere. Selvfølgelig må du gjøre opp for mangelen på høyt spesialisert kunnskap i praksis.

På grunn av et overtilbud av økonomer i arbeidsmarkedet . Hvorfor konkurransen blant søkere kan øke i fremtiden

Skatte- og forsikringsorganisasjoner

En økonom som forstår skatt og skatt eller forsikring vil kunne få jobb i riktig organisasjon.

Utdanningsinstitusjoner, sykehus, klinikker

Regnskapsspesialister og økonomsjefer finner arbeid her. Regnskapsførere overvåker fordelingen av midler i samsvar med loven, økonomiske ledere overvåker den økonomiske siden av transaksjoner (for eksempel kjøp av utstyr, forbruksvarer), og beregner fordelene for organisasjonen.

Organiser virksomheten din

Kunnskap om økonomi vil hjelpe deg med å organisere din egen virksomhet. Før du åpner en virksomhet, må du nøye beregne alt. Og hvem andre enn en økonom kan gjøre dette effektivt?

Hvor kan en utdannet ved Det økonomiske fakultet jobbe?

Generelt kan en utdannet ved et økonomiuniversitet søke stillingen som økonom, finansanalytiker, revisor, administrator, bankansatt eller lærer ved et universitet eller høyskole.

Selv om studenter av økonomiske spesialiteter studerer generelle fag (mikro- og makroøkonomi, regnskap, statistikk, markedsføring, økonomistyring), er det i hovedsak lagt vekt på studier innen feltet. Dette er grunnen til at det noen ganger er vanskelig å finne en jobb som økonom utenfor din direkte spesialitet.Ta hensyn til dette når du velger spesialitet ved opptak.

Hvis materialet var nyttig for deg, ikke glem å "like" det på våre sosiale nettverk