hjem » Teknologi

Vitenskapen som studerer dyreverdenen kalles. Zoologi er vitenskapen om dyr. Karakteristiske tegn på dyr i zoologi

Historisk essay. Zoologisk kunnskap begynte å akkumulere av mennesker fra antikken. Allerede livet til primitive mennesker (minst 1 million år siden) var nært forbundet med den store variasjonen av levende organismer som omgir dem, kunnskapen om viktige naturfenomener. For rundt 40-50 tusen år siden, og muligens tidligere, lærte folk å fiske og jakte. Domestisering (domestisering) av dyr begynte for 15-10 tusen år siden. Kunsten til menneskene i steinalderen brakte oss uttrykksfulle, nøyaktige tegninger av mange dyr, blant dem er det nå utdødd - mammut, ullaktig neshorn, ville hester, okser. Mange av dem ble guddommeliggjort, ble gjenstand for en kult. De første forsøkene på å systematisere kunnskap om dyr ble gjort av Aristoteles (4. århundre f.Kr.). Han klarte å bygge et hierarkisk system, inkludert over 450 taxa av dyr, der en trinnvis overgang fra enkle til komplekse former er synlig (ideen om en "stige av skapninger"), for å trekke en linje mellom dyreverdenen og planteverdenen (faktisk for å skille dem i separate riker). Han gjorde en rekke zoologiske funn (inkludert en beskrivelse av levende fødsel hos haier). Prestasjonene og autoriteten til Aristoteles dominerte Europa i flere århundrer. I det 1. århundre e.Kr. oppsummerte Plinius den eldste i Natural History på 37 bind kunnskapen om dyr som var tilgjengelig på den tiden; sammen med virkelige fakta inneholdt den mye fantastisk informasjon. Galen fortsatte tradisjonene til den hippokratiske medisinske skolen, og supplerte dem med sine egne komparative anatomiske studier og fysiologiske eksperimenter på dyr. Hans tallrike skrifter var autoritative manualer frem til renessansen. I løpet av middelalderen i delstatene Europa og Asia ble utviklingen av zoologi begrenset av de dominerende religiøse doktrinene. Den akkumulerende informasjonen om dyr og planter var av apokryfisk eller anvendt karakter. Det største biologiske leksikonet i middelalderen var verkene til Albert den store, inkludert avhandlingen "Om dyr" ("De animalibus") i 26 bøker.

Under renessansen endret verdensbildet seg radikalt. Som et resultat av de store geografiske funnene har ideer om mangfoldet av verdensfaunaen utvidet seg betydelig. Multi-bind, kompilerte sammendrag av K. Gesner, franske naturforskere (W. Aldrovandi og andre), og monografier om individuelle klasser av dyr - fisk og fugler - av de franske vitenskapsmennene G. Rondele og P. Belon vises. Forskningsemnet er en person, dens struktur og posisjon i forhold til dyreverdenen. Leonardo da Vinci lager nøyaktige bilder av utseendet og den indre strukturen til mennesker og mange dyr; han oppdager også de fossiliserte restene av utdødde bløtdyr og koraller. A. Vesalius, basert på empirisk materiale, publiserer verket «On the Structure of the Human Body» (1543). Menneskelig anatomisk nomenklatur er under utvikling, som senere brukes i utviklingen av komparativ anatomi av dyr. I 1628 beviste W. Harvey eksistensen av et sirkulasjonssystem. Utviklingen av instrumentelle metoder, inkludert forbedring av mikroskopet, gjorde det mulig å åpne kapillærer (M. Malpighi, 1661), spermatozoer og erytrocytter (henholdsvis A. van Leeuwenhoek, 1677 og 1683), for å se mikroorganismer (R. Hooke) , M. Malpighi, N. Gru, A. van Leeuwenhoek), for å studere den mikroskopiske strukturen til dyreorganismer og deres embryonale utvikling, som ble tolket fra preformismens ståsted.

På slutten av 1600- og begynnelsen av 1700-tallet publiserte de engelske vitenskapsmennene J. Ray og F. Willoughby en systematisk beskrivelse av dyr (hovedsakelig virveldyr), og pekte ut kategorien "arter" som en elementær enhet i taksonomi. På 1700-tallet ble prestasjonene til tidligere generasjoner taksonomer akkumulert av K. Linnaeus, som delte opp planter og dyrs rike i hierarkisk underordnede taxa: klasser, ordener (ordener), slekter og arter: han ga hver kjent art en latinsk generisk og spesifikt navn i samsvar med reglene for binær nomenklatur. Moderne zoologisk nomenklatur dateres tilbake til den 10. utgaven av Linneans System of Nature (1758). Siden systemet til K. Linnaeus hovedsakelig er bygget på en sammenligning av de individuelle trekkene valgt av ham, anses det som kunstig. Han plasserte mannen i den samme troppen med aper, noe som ødela det antroposentriske bildet av verden. Linné la vekt på den relative stabiliteten til arter, forklarte deres opprinnelse med en enkelt skapelseshandling, samtidig som den tillot fremveksten av nye arter gjennom hybridisering. Men selve prinsippet i Linneas hierarki av taxa i form av divergerende forgrening (en klasse inkluderer flere slekter, og antallet arter er enda større) bidro til den videre utviklingen av evolusjonære synspunkter (monofilibegreper, artsdivergens).

Det 36 bind store «Natural History» (1749-1788) utgitt av J. de Buffon inneholdt ikke bare beskrivelser av dyrs livsstil og struktur (hovedsakelig pattedyr og fugler), men også en rekke viktige bestemmelser: om livets antikke på jorden, om gjenbosetting av dyr, deres "prototype", etc. J. de Buffon delte ikke de Linnéske prinsippene for taksonomi, og la vekt på tilstedeværelsen av gradvise overganger mellom arter, utviklet ideen om "stigen av vesener" fra transformismens ståsted, selv om han senere, under press fra kirken, forlot hans synspunkter. I løpet av denne perioden begynner dannelsen av dyreembryologi. Det utføres eksperimentelle studier på reproduksjon og regenerering hos protozoer, hydraer og kreps. Basert på eksperimentet tilbakeviser L. Spallanzani muligheten for spontan generering av organismer. Innen fysiologi gjorde studiet av samspillet mellom nerve- og muskelsystemet (A. von Haller, J. Prohaska, L. Galvani) det mulig å formulere begrepet irritabilitet som en av de viktigste egenskapene til dyr.

I Russland, i løpet av denne perioden, ble de første forsøkene gjort for å vitenskapelig beskrive dyrelivet i et stort land. Det var nødvendig å bearbeide kunnskapen som var akkumulert gjennom århundrene om vilt, å studere tradisjonene innen dyrehold, å samle representative samlinger av fauna osv. Oppfyllelsen av disse oppgavene ble betrodd medlemmene av den akademiske avdelingen av Great Northern. (2. Kamchatka) ekspedisjon (1733-43). I. G. Gmelin, G. V. Steller, S. P. Krasheninnikov oppdaget og beskrev et stort antall tidligere ukjente dyrearter. Boken "Description of the Land of Kamchatka" (1755) av S.P. Krasheninnikov inkluderer det første regionale faunistiske sammendraget for det russiske territoriet. I 1768-74 fullførte P. S. Pallas, I. I. Lepekhin og andre den første systematiske fasen av inventaret av landets fauna. I tillegg publiserte P. S. Pallas flere illustrerte bind om faunaen i Russland og nabolandene, inkludert den siste boken "Zoographia Rosso-Asiatica" (bd. 1-3, 1811) med en beskrivelse av 151 arter av pattedyr, 425 - fugler, 41 - krypdyr, 11 - amfibier, 241 fiskearter.

På 1800-tallet utvidet fronten til zoologisk forskning seg uvanlig. Zoologi skilte seg til slutt fra naturvitenskapen som en uavhengig vitenskap. Som et resultat av ekspedisjons- og museumsstudier ble hundrevis av nye dyrearter årlig beskrevet, og innsamlingsfond ble dannet. Alt dette stimulerte utviklingen av systematikk, morfologi, komparativ anatomi, paleontologi og biogeografi, økologi og evolusjonsteorien. Verkene til J. Cuvier, som la grunnlaget for komparativ anatomi, underbygget prinsippet om funksjonelle og morfologiske korrelasjoner, og brukte morfotyper - "byggeplaner" for klassifisering av dyr, fikk bred anerkjennelse. J. Cuviers studier av fossile organismer markerte begynnelsen på paleontologien. Ved å følge læren om arters varighet, forklarte han eksistensen av utdødde former ved globale katastrofer (se katastrofeteori). I den berømte striden med E. Geoffroy Saint-Hilaire (1830), som forsvarte ideen om enheten i strukturplanen til alle dyr (hvorfra ideen om evolusjon fulgte), vant J. Cuvier en midlertidig seier . Det første forsøket på å lage en sammenhengende evolusjonsteori ble gjort av J.B. Lamarck i Philosophy of Zoology (1809), men dens hovedposisjon - tilstedeværelsen hos dyr av en slags indre ønske om forbedring gjennom arv av ervervede egenskaper - gjorde det ikke motta anerkjennelse fra flertallet av samtidige. Ikke desto mindre stimulerte Lamarcks arbeid ytterligere søk etter bevis og årsaker til artens historiske utvikling. Han utviklet også et system med virvelløse dyr, og delte dem inn i 10 klasser; 4 klasser var virveldyr.

Læren om cellen og evolusjonsteorien spilte en betydelig rolle i utviklingen av zoologi. Underbyggelsen av enheten i cellestrukturen til plante- (M. Schleiden, 1838) og dyre- (T. Schwann, 1839) organismer dannet grunnlaget for en enhetlig cellulær teori, som bidro til utviklingen av ikke bare cytologi, histologi og embryologi , men også bevis på eksistensen av encellede organismer - protozoer (K ​​Siebold, 1848). Teorien om evolusjon av den organiske verden (se darwinisme) foreslått av Charles Darwin (1859), som ble hjørnesteinen som konsoliderte doktrinen for all biologi, bidro til utviklingen av visse områder av biologisk kunnskap, inkludert zoologi. Overbevisende bekreftelse på ideen om evolusjon var oppdagelsen av utdødde menneskelige forfedre, en rekke mellomformer mellom visse dyreklasser, konstruksjonen av en geokronologisk skala og fylogenetiske serier av mange grupper av dyr.

På 1800-tallet ble mange mekanismer for funksjonen til nervesystemet, endokrine kjertler, menneskelige og dyrs sanseorganer oppdaget. Den rasjonalistiske forklaringen av disse biologiske prosessene ga et knusende slag for vitalismen, som forsvarte konseptet om tilstedeværelsen av en spesiell "livskraft". Prestasjonene til embryologi var ikke begrenset til oppdagelsene av sex og somatiske celler, beskrivelsen av prosessen med deres fragmentering. K. M. Baer formulerte en rekke bestemmelser i den sammenlignende embryologien til dyr, inkludert likheten mellom de tidlige stadiene av ontogenese, spesialisering i sluttfasen, etc. (1828-37). Den evolusjonære begrunnelsen for disse bestemmelsene ble utviklet av F. Müller (1864) og E. Haeckel (1866) innenfor rammen av den biogenetiske loven.

Selv om begrepet "økologi" ble foreslått av E. Haeckel først i 1866, ble observasjoner av dyrenes liv utført tidligere, og rollen til individuelle arter i naturen ble også evaluert. Zoologenes rolle er viktig i dannelsen av økologi som vitenskap, i utviklingen av jordvitenskap og i utviklingen av de første prinsippene for naturvern. Zoogeografisk (faunistisk) sonering av landet ble utført av F. Skleter (1858-1874) og A. Wallace (1876), havet - av J. Dana (1852-53). I Russland arbeidet A. F. Middendorf, N. A. Severtsov, M. A. Menzbir og andre i dette området, en modifisert versjon til nå (i Russland "The Life of Animals", fra 1894). Basert på resultatene av behandlingen av samlingene av en rekke hav- og landekspedisjoner, er store rapporter om regionale faunaer, individuelle grupper av dyr publisert, for eksempel "Birds of Russia" av M. A. Menzbir (bd. 1-2, 1893-95) .

Fra midten av 1800-tallet ble zoologer forent i vitenskapelige samfunn, nye laboratorier og biologiske stasjoner åpnet, inkludert i Russland - Sevastopol (1871), Solovetskaya (1881), ved Glubokoe-sjøen (Moskva-provinsen; 1891). Det er en spesialisert zoologisk tidsskriftslitteratur: for eksempel i Storbritannia - "Proceedings of the Zoological Society of London" (1833; siden 1987 "Journal of Zoology: Proceedings of the Zoology Society of London"), i Tyskland - "Zeitschrift für wissenschaftliche Zoologie" (1848), "Zoologische Jahrbü-cher" (1886), i Frankrike - "Archives de zoologie expérimentale et générale" (1872), i USA - "American Naturalist" (1867), "Journal of Morphology" ( 1887), i Russland - "Bulletin of the Moscow Society of Naturalists" (1829). De første internasjonale kongressene holdes: ornitologisk (Wien, 1884), zoologisk (Paris, 1889).

Zoologi på 1900-tallet. I dette århundret er zoologi preget av intens spesialisering. Sammen med entomologi, iktyologi, herpetologi og ornitologi dannes det teriologi, zoologi til marine virvelløse dyr etc. Systematikk både innen høyere taxa og på underartnivå når et nytt utviklingsnivå. Forskning utføres spesielt fruktbart innen embryologi, sammenlignende anatomi og evolusjonær morfologi hos dyr. Bidraget fra zoologer til avsløringen av mekanismene for overføring av arvelig informasjon, til beskrivelsen av metabolske prosesser, til utviklingen av moderne økologi, teorien og praksisen for naturvern, til å belyse mekanismene for regulering av hovedfunksjonene av kroppen er det viktig å opprettholde homeostasen til levende systemer. Zoologisk forskning har spilt en betydelig rolle i studiet av atferds- og kommunikasjonsprosesser hos dyr (dannelsen av zoopsykologi, etologi), bestemmelsen av evolusjonsfaktorene og -mønstrene og dannelsen av en syntetisk evolusjonsteori. Stadig påfyll av arsenalet med flere og mer avanserte instrumentelle metoder, metoder for å fikse og behandle observasjoner, utvikler zoologien seg både når det gjelder spesialiserte (når det gjelder objekter og oppgaver) og komplekse studier. Betydningen av teoretiske, konseptuelle konstruksjoner har økt sammen med eksperimenter i naturen. Bruken av prestasjonene til matematikk, fysikk, kjemi og en rekke andre vitenskaper innen zoologi viste seg å være fruktbar. Det instrumentelle arsenalet til zoologer har utvidet seg betydelig: fra radioaktive etiketter og telemetri til videoopptak og databehandling av felt- og laboratoriematerialer.

Bekreftelsen av G. Mendels lover (E. Cermak Seizenegg, K. Correns, H. De Vries, 1900) stimulerte studiet av individuell variasjon og arv hos dyr. Ytterligere fremgang i studiet av mekanismene for overføring av arvelig informasjon er assosiert med utviklingen av biokjemi og molekylærbiologi. Parallelt med analysen av de molekylære arvegrunnlaget ble det utført studier på andre faktorer som bestemmer den individuelle utviklingen til dyr. H. Spemann oppdaget i 1901 fenomenet embryonal induksjon. Korrelasjonssystemer av regulatorisk karakter (epigenetiske systemer), som sikrer integriteten til levende organismer, ble studert på 1930-tallet av I.I. Den videre utviklingen og spesialiseringen av dyrefysiologi var assosiert med studier av nervesystemet, dets struktur og funksjonsmekanismer (I.P. Pavlov, C. Sherrington og andre), og naturen til reflekser, signalsystemer og koordinasjons- og funksjonssentre. i hjernen og ryggmargen ble etablert. Studiet av mange prosesser som foregår i nervesystemet ble utført i skjæringspunktet mellom zoologi, fysiologi, biokjemi og biofysikk. Med deltakelse av zoologer ble studier av ulike former for dyreatferd utvidet, det var mulig å evaluere utviklingen av arvelig bestemte reaksjoner og reaksjoner oppnådd ved å lære stereotypier (I.P. Pavlov, E. Thorndike, etc.), for å oppdage systemer og mekanismer for kommunikasjon i dyrelivet (K. Lorenz , N. Tinbergen, K. von Frisch m.fl.).

Beskrivelsen av ikke bare nye arter, men hele klasser og til og med typer i dyreriket fortsetter, et stort antall studier av dyreverdenen i alle naturlige soner, faunaen til elver, jordsmonn, huler og havdyp er utført. Ved midten av det 20. århundre foreslo russiske zoologer en rekke konsepter som var av stor betydning for utviklingen av zoologi, for eksempel fylogenetisk makrosystematikk av dyr (V.N. Beklemishev, 1944), teorien om opprinnelsen til flercellede organismer (A.A. Zakhvatkin, 1949), prinsippet om oligomerisering av homologe organer (VA Dogel, 1954). Spesialiserte zoologiske institutter opprettes (mer enn 10 i USSR), nye avdelinger ved universiteter (inkludert virvelløse zoologi, entomologi og iktyologi ved Moscow State University), laboratorier ved akademiske og anvendte institusjoner. Zoological Institute of the Academy of Sciences of the USSR har publisert en unik serie med monografier "Fauna of the USSR" siden 1935 (siden 1911 ble den utgitt av Zoological Museum som "Fauna of Russland og nabolandene", i 1929- 33 ble den utgitt under tittelen "Fauna i USSR og nabolandene", siden 1993 - "Fauna i Russland og tilstøtende land"), totalt 170 bind. I 1927-1991 ble serien "Determinants for the Fauna of the USSR" utgitt, siden 1995 - "Determinants for the Fauna of Russia", totalt over 170 bind. K. I. Skryabin og medforfattere publiserte 2 serier med monografier: "Trematodes of animals and humans" (1947-1978) i 26 bind og "Fundamentals of Nematodology" (1949-79) i 29 bind. Under redaktørskap av G. Ya. Bei-Bienko og G. S. Medvedev ble "Nøkkelen til insekter i den europeiske delen av USSR" (1964-88) utgitt i 5 bind (14 deler). Siden 1986 har flerbindet "Key to Insects of the Russian Far East" blitt utgitt. Monografien "Freshwater Fishes of the USSR and Adjacent Countries" utgitt av L.S. Berg (del 1-3, 1948-49) markerte begynnelsen på en hel serie rapporter om Russlands ichthyofauna. Rapporten "Sovjetunionens fugler" (bd. 1-6, 1951-54) hadde en lignende betydning for ornitologi. S. I. Ognev opprettet en multi-bind monografi "Dyr fra USSR og tilstøtende land" (1928-1950), fortsatte (siden 1961) med flere bøker "Pattedyr fra Sovjetunionen", og deretter (siden 1994) med en serie "Pattedyr av Russland og tilstøtende regioner». Store faunistiske rapporter publiseres også i utlandet. En betydelig rolle i utviklingen av hjemlig zoologi ble spilt av L. A. Zenkevichs uferdige flerbindsguide til zoologi (1937–51). Den nye versjonen av "Guide" publiserte den første delen - "Protester" (2000). Lignende grunnleggende publikasjoner dukket opp i andre land, inkludert Handbuch der Zoologie (siden 1923) og Traite de zoologie (siden 1948). Innenlandske zoologer publiserte en rekke store oppsummeringer om komparativ anatomi, dyreembryologi (V. N. Beklemishev, V. A. Dogel, A. A. Zakhvatkin, I. I. Shmalgauzen, etc.), den seks-bindende Comparative Embryology of Invertebrate Animals (1975-81) O.Kazas Ivanova-M. Av de 15 bindene av Fundamentals of Paleontology (1959-63), er 13 viet til fossile dyr. Verkene til V. Shelford, R. Chapman, Ch. Elton, Yu. Odum, D. N. Kashkarov, S. A. Severtsov, V. N. Beklemishev, V. V. Stanchinsky, N. P. Naumova, A. N. Formozova, S. S. Shvartsa og andre. Eksterne og interne faktorer som bestemme dynamikken til dyrepopulasjoner, strukturen til samfunn og deres endring i rom og tid ble analysert. I arbeidene (spesielt hydrobiologer) ble næringskjeder, trofiske nivåer, mønstre for dannelse av biologiske produkter, sirkulasjon av stoffer og strøm av energi i økosystemet studert. På slutten av 1900-tallet ble rasjonelle prinsipper for utnyttelse av naturressurser formulert, menneskeskapte årsaker til mange former for befolkningsforringelse, utryddelse av ulike arter ble indikert, sunne prinsipper og metoder for naturvern ble foreslått. Zoologer har skrevet store håndbøker innen zoogeografi [N. A. Bobrinsky, V. G. Geptner, I. I. Puzanov (Russland), S. Ekman (Sverige), F. Darlington (USA), etc.]. En av zoologiens viktige anvendte prestasjoner var utviklingen av læren om de naturlige fociene til overførbare sykdommer (flåttbåren encefalitt, pest og mange andre); Et betydelig bidrag ble gitt av innenlandske forskere (spesielt E. N. Pavlovsky), takket være sin innsats ble opprettet et bredt nettverk av epidemiologiske stasjoner, inkludert anti-pest.

I motsetning til den uopphørlige kritikken av darwinismen (L. S. Berg, A. A. Lyubishchev, etc.) og gjentatte forsøk, inkludert på zoologisk materiale, for å tilbakevise dens hovedpostulater ved innsats fra en rekke forskere (inkludert J. Huxley, E. Mayr , J. Simpson, I. I. Schmalhausen), som kombinerte prestasjonene innen genetikk, morfologi, embryologi, populasjonsøkologi, zoologi, paleontologi og biogeografi, ble det opprettet en syntetisk evolusjonsteori som utviklet darwinismen på det nåværende stadiet. Former for evolusjonære transformasjoner av organer som bestemmer biologisk fremgang (aromorfose, idioadaptasjon, telomorfose, katamorfose) ble beskrevet av A. N. Severtsov (1925-39), rollen som stabiliserende seleksjon ble identifisert av I. I. Schmalhausen (1938) og K. Waddington (1942-1942) 1953), har den evolusjonære betydningen av populasjonssvingninger blitt studert av zoologer både i naturen og i eksperimentet [S. S. Chetverikov, A. Lotka (USA), V. Volterra, G. F. Gause og andre]. Det er bevist at i noen tilfeller skyldes spesiasjon hos dyr partenogenese. Oppdagelsen av arvelighetens molekylære grunnlag og videre forskning i denne retningen påvirket de tradisjonelle ideene om zoologisk systematikk. Kanskje samarbeidet med spesialister innen zoologi og molekylærbiologi vil føre til opprettelsen av et nytt fylogenetisk system av dyreverdenen.

I andre halvdel av det 20. århundre, med begynnelsen av romutforskningen, tok zoologer del i utviklingen av en vitenskapelig og praktisk base som sikrer muligheten for eksistensen av levende organismer, inkludert mennesker, i et romfartøy i interplanetarisk rom.

De viktigste problemene og måtene for utvikling av moderne zoologi. Blant de mange problemene som er utviklet av zoologien, kan flere grunnleggende problemer skilles.

Systematikk. Utviklingen av metoder for cytologi, biokjemi og molekylærbiologi gjorde det mulig å gå videre til vurderingen av forholdet og artsspesifisiteten til zoologiske objekter på nivå med arvelige mikrostrukturer (karyotyper, DNA, etc.), ved å bruke in vivo sparsomme former for prøvetaking for analyse. Forbedringen av metoder for å studere atferden og livsstilen til dyr i naturen bidro til identifiseringen av mange nye taksonomiske karakterer (demonstrasjon, akustisk, kjemisk, elektrisk, etc.). Moderne datateknologier for statistisk prosessering har gjort det mulig å operere med store mengder informasjon både om spesifikke arter og om individuelle karakterer (for eksempel i kladistisk analyse), og å utarbeide omfattende databaser om verdensfaunaen. På et nytt nivå av kunnskapsutvikling publiseres generaliserende rapporter, for eksempel om verdens fisk - "Catalog of fishes" (vol. 1-3, 1998), om fugler - "Handbook of the birds of the world" (bd. 1-11,1992 -2006), for pattedyr - "Verdens pattedyr" (bd. 1-2,2005), utgis oppslagsverk. Imidlertid er det i en rekke tilfeller et avvik mellom konstruksjonene av klassisk taksonomi og klassifiseringen basert på molekylærbiologiske data. Dette gjelder ulike nivåer – fra arter og underarter til typer og riker. Eliminering av disse motsetningene, konstruksjonen av det mest naturlige systemet i dyreriket er oppgaven til de neste generasjonene av zoologer og spesialister i relaterte disipliner.

Funksjonell og evolusjonær morfologi, som utforsker adaptive evner til individuelle organer og deres systemer hos dyr, avslører høyt spesialiserte og multifunksjonelle morfologiske tilpasninger av integument, skjelett, muskel-, sirkulasjons-, nerve- og ekskresjonssystemer til dyr, sanseorganer og reproduksjon. Funn i dette området brukes av bionikk, de bidrar også til utviklingen av biomekanikk, aero- og hydrodynamikk. På grunnlag av morfologiske og funksjonelle korrelasjoner utføres paleorekonstruksjoner. En rekke uløste problemer gjenstår i studiefeltet av de primære morfologiske dyretypene, vurderingen av homologe strukturer.

Zoologisk forskning spiller en viktig rolle i å belyse mekanismene for celle-, vev- og organdifferensiering, i å studere rollen til arvelige, artsspesifikke faktorer og i å utvikle en teori om ontogeni. For å oppnå (inkludert ved genteknologiske metoder) dyreorganismer med forhåndsbestemte egenskaper, kreves det spesielle zoologiske studier, fordi Konsekvensene av introduksjonen av slike gjenstander i naturlige komplekser og deres inkludering i næringskjeder er ennå ikke kjent.

En ny syntese i evolusjonsteori, med deltakelse av zoologer og biologer fra andre spesialiteter, vil berøre spørsmålene om korrelasjonen mellom makro- og mikroevolusjonære transformasjoner, mulighetene for mono- og polyfyletisk opprinnelse til taxa, fremdriftskriterier og vurderingen av parallelliteter i evolusjon. Det er nødvendig å utvikle ensartede prinsipper for å konstruere et naturlig (fylogenetisk) system av levende organismer. Takket være forbedringen av teorien og moderne diagnostiske metoder, bør forholdet mellom arter og selve kriteriet for dette organisasjonsnivået få en klarere begrunnelse. Det forventes utvikling av økologiske og biokybernetiske områder for evolusjonsforskning, relatert til problemene med forholdet mellom ulike nivåer av livsorganisasjon i prosessen med utviklingen. Studiet av de tidlige stadiene av dyreevolusjon, årsakene, forholdene og formene for fremveksten av liv på jorden, mulighetene for eksistensen av liv i det ytre rom vil fortsette.

Studiet av ulike former for atferd, deres motivasjoner hos dyr vil bli utviklet med tanke på å skape muligheter for å kontrollere atferden til spesifikke arter, inkludert de som er viktige for mennesker. Av spesiell betydning er studiet av gruppeatferd, forholdet mellom individer i populasjoner og samfunn. Det er allerede velkjente prestasjoner på dette området, for eksempel når det gjelder å kontrollere oppførselen til fisk (inkludert i området med hydrauliske strukturer) og fugler (for å forhindre kollisjoner med fly). Det forventes betydelig fremgang i å tyde kommunikasjonsmåtene hos dyr på nivå med lyd, visuelle, kjemiske signaler, etc.

Zoologiens bidrag til utviklingen av økologi vil øke. Dette vil påvirke studiet av populasjonsdynamikken til arter, inkludert de som er viktige for mennesker, studier av strukturen til dyresamfunn, deres miljødannende, trophoenergi og økosystembetydning. Takket være utviklingen av moderne metoder for merking, databehandling av materialer, vil databasen for distribusjon av dyr utvides, og mer avanserte kart over områder vil bli opprettet. En av de vellykkede løste oppgavene til moderne zoologi har blitt inventaret av biologisk mangfold - kompilering av matrikkeler av databaser, lister over arter, atlas, guider, etc. i trykte, elektroniske lyd- og videoversjoner. Studiet av regionale faunaer vil nå et nytt nivå. I forbindelse med den raske, ukontrollerte veksten av jordens befolkning, oppstår problemet ikke bare med å gi mennesker matressurser, men også å bevare habitatet der slike ressurser kan skaffes. Å øke produktiviteten til naturlige og kunstige biocenoser bør ikke sette eksistensen av det nødvendige biologiske mangfoldet i fare, inkludert dyreverdenen. Med deltakelse av zoologer har de røde bøkene over truede dyr som trenger beskyttelse på globalt, nasjonalt og regionalt nivå blitt laget, og konsepter for bevaring av biologisk mangfold er utviklet. Dette tilsvarer ikke bare utilitaristiske mål, men også oppgavene til grunnleggende zoologi, inkludert videre studier av evolusjonsprosessen, forutsigelse av den fremtidige utviklingen av livet på jorden.

Prestasjoner innen zoologi brukes i biomekanikk, aero- og hydrodynamikk, i etableringen av plassering, navigasjon, signalsystemer, i utøvelse av design, i arkitektur og konstruksjon, for å skaffe kunstige materialer som kan sammenlignes med naturlige motstykker. Resultatene fra zoologisk forskning er viktige for å underbygge prinsippene for bærekraftig utvikling av biosfæren. Ideer om det unike ved hver biologisk art er av stor betydning for utviklingen av tiltak for å bevare mangfoldet av liv på jorden.

Vitenskapelige institusjoner og tidsskrifter. I ulike land utføres zoologisk forskning i en rekke vitenskapelige institusjoner, inkludert universiteter, zoologiske museer, dyreparker, biologiske stasjoner, ekspedisjoner, naturreservater og nasjonalparker. I Russland er senteret for zoologisk forskning Institutt for biologiske vitenskaper ved det russiske vitenskapsakademiet (en rekke institutter tilhører det; se Zoological Institute, Institute of Problems of Ecology and Evolution, Institute of Plant and Animal Ecology, Institute of Marinbiologi, Institutt for dyresystematikk og økologi, etc.). Ved mange russiske universiteter har de biologiske fakultetene spesialiserte zoologiske avdelinger og laboratorier. Zoologer forenes i ulike vitenskapelige samfunn (ornitologer, entomologer, teriologer, etc.), holder kongresser, kongresser, temamøter og utstillinger. Et stort antall zoologiske tidsskrifter publiseres for eksempel i regi av Russian Academy of Sciences - Zoological Journal, Entomological Review, Issues of Ichthyology og Biology of the Sea. Den elektroniske databasen med zoologisk informasjon utvides. Populariseringen av zoologisk kunnskap og anbefalinger for beskyttelse av dyreverdenen gjennomføres aktivt.

Litt .: Kashkarov D.N., Stanchinsky V.V. Kurs i zoologi av virveldyr. 2. utg. M.; L., 1940; Melters N. N. Essays om zoologiens historie. M., 1941; Mayr E., Linsley E., Yuzinger R. Metoder og prinsipper for zoologisk systematikk. M., 1956; Mazurmovich B. N. Fremragende innenlandske zoologer. M., 1960; Zoologer fra Sovjetunionen M.; L., 1961; Zoologikurs: I 2 bind 7. utg. M., 1966; Mayr E. Zoologiske arter og evolusjon. M., 1968; Biologiens historie fra antikken til i dag. M., 1972-1975. T. 1-2; Naumov N. P., Kartashev N. N. Vertebrate Zoology: Kl. 14.00, 1979; Dogel V. A. Zoologi av virvelløse dyr. 7. utg. M., 1981; Zoologisk institutt ved vitenskapsakademiet i USSR. 150 år. L., 1982; Naumov S.P. Zoologi av virveldyr. 4. utg. M., 1982; Dyreliv: I 7 bind 2. utg. M., 1983-1989; Hadorn E., Vener R. Generell zoologi. M., 1989; Shishkin V.S. Opprinnelsen, utviklingen og kontinuiteten til akademisk zoologi i Russland // Zoological Journal. 1999. V. 78. nr. 12; Protester: En guide til zoologi. SPb., 2000. Del 1; Den russiske føderasjonens røde bok: (Dyr). M., 2001; Alimov A.F. et al. Alma mater of domestic zoology // Science in Russia. 200Z. nr. 3; Grunnleggende zoologisk forskning: teori og metoder. SPb., 2004.

D. S. Pavlov, Yu. I. Chernov, V. S. Shishkin.

Dyrevitenskap er zoologi. Denne vitenskapen studerer alle levende organismer som tilhører dyreriket.

Zoologi– Dette er en vitenskap som er en gren av biologien som studerer mangfoldet, strukturen, livet til dyr, individuell og evolusjonær utvikling, deres forhold til miljøet, utbredelse, betydning i naturen og for mennesker.

Fra definisjonen av dyrevitenskap kan man se at dette er en kompleks disiplin, da den studerer ulike problemstillinger knyttet til dyr. Derfor kan zoologi også defineres som dyrevitenskapelig system. Dette systemet inkluderer slike vitenskaper som dyremorfologi og anatomi, fysiologi, økologi, paleontologi, etologi osv. Det bør forstås at de fleste av disse vitenskapene er en del av botanikk som studerer planter, samt andre grener av biologi som studerer andre former for liv. Derfor snakker man for eksempel om dyrenes økologi eller planters økologi.

  • Morfologi studerer den ytre og indre strukturen til organismer.
  • Fysiologi studerer prosessene med vital aktivitet i celler, organer, organsystemer, hele organismen.
  • Økologi studerer forholdet mellom organismer med hverandre og med den livløse naturen.
  • Paleontologi studerer fossile rester av organismer, deres endring i evolusjonsprosessen.
  • Etologi studerer organismers atferd. Denne vitenskapen er hovedsakelig karakteristisk bare for zoologi, siden bare dyr har et nervesystem.

Husdyrvitenskap er delt inn i seksjoner og etter et annet prinsipp. Faunaen på planeten er veldig mangfoldig: fra de enkleste encellede formene til pattedyr. Insekter, ormer, fisker, fugler, dyr og andre skiller seg fra hverandre på mange måter. Derfor, i zoologi, skilles vitenskaper som studerer individuelle grupper av organismer. For eksempel blir fugler studert av vitenskapen om ornitologi, insekter av entomologi, pattedyr av mammologi, etc.

Det er både likheter og forskjeller mellom planter og dyr. Derfor har vitenskapene om dyr (zoologi) og planter (botanikk) både felles og sine egne detaljer. Livets generelle egenskaper (cellulær struktur, metabolisme, vekst, utvikling, reproduksjon, etc.) er karakteristiske for alle levende organismer. Samtidig har dyreceller noen forskjeller fra planteceller. Dyreceller mangler en cellulosemembran, plastider og en stor sentral vakuole. Dyr, i motsetning til planter, livnærer seg på ferdig organisk materiale, vanligvis ved å svelge det (og ikke ved absorpsjon, som skjer i sopp). Dyr oppfatter aktivt irritasjoner og reagerer på dem, vanligvis kan de bevege seg.

For tiden lever mer enn 1,5 millioner dyrearter på jorden. Når det gjelder antall arter, er det flere av dem enn planter. Biomassen til planter på jorden (land og vann) er imidlertid større, siden det er de som produserer det organiske materialet som de selv trenger og som tjener som mat for andre organismer, hovedsakelig dyr. Blant dyr, etter antall arter, er insekter flest (mer enn 1 million arter).

Dyr er spredt nesten over hele kloden. De lever i dypet av havet, hvor planter ikke kan leve på grunn av mangel på sollys. Dyr finnes i polarsonene, hvor planter ikke vokser på grunn av permanent snødekke.

Den moderne organiske verden med all sin mangfoldige biomasse kan deles inn i fem:

  • dyr;
  • planter;
  • sopp;
  • bakterie;
  • virus.

Hver av dem er studert av et helt kompleks av vitenskaper. Vi vil vurdere hvilke vitenskaper som er engasjert i studiet av representanter for dyreriket, hvordan disse disiplinene kalles, siden da de oppsto og hvilke resultater som er oppnådd til dags dato.

vitenskap zoologi

Den viktigste vitenskapen som har viet seg til studiet av mangfoldet og livsstilen til dyr er zoologi. Det er hun som er grunnlaget som kunnskapen om våre mindre brødre holdes på.

Hva er zoologi? Det blir neppe besvart i én setning. Dette er tross alt ikke bare én tørr vitenskap bygget på teori, det er et helt kompleks av seksjoner og undervitenskaper som samler materiale om alt relatert til dyreverdenen.

Derfor kan dette spørsmålet besvares omtrent slik: zoologi er vitenskapen om den delen av biomassen på planeten vår som tilhører dyr. Dermed er objektet for studiet av zoologi alle dyr - fra de enkleste encellede til flercellede pattedyrene. Emnet for denne vitenskapen er studiet av den ytre og indre strukturen, fysiologiske prosesser, fordeling i naturen, livsstil og atferd, interaksjon med hverandre og med omverdenen.

Mål og mål for vitenskapen

For mer fullstendig å forstå hva zoologi er, vil det hjelpe som følger:

  • å studere funksjonene, strukturen, embryonal og historisk utvikling av alle representanter for dyr;
  • vurdere måter å tilpasse seg miljøforhold og spore trekk ved etologi;
  • bestemme deres rolle i;
  • identifisere menneskets rolle i beskyttelsen og beskyttelsen av dyrelivet.

I forbindelse med målet er zoologiens oppgaver følgende punkter:

  1. Studiet av den ytre og indre strukturen, samt de fysiologiske egenskapene til alle representanter for dyr.
  2. Sammenligning av deres behov og deres habitater.
  3. Etablering av betydningen og rollen til enkeltgrupper i naturen og menneskelig økonomisk aktivitet.
  4. Gjennomføre en analyse av taksonomien til dyreverdenen, identifisere de mest sårbare gruppene, sikre deres beskyttelse og beskyttelse.

Etter å ha vurdert zoologiens mål, mål, objekt og emne, kan vi med sikkerhet si at det er nettopp dyreverdenen som studerer zoologien i alle dens manifestasjoner.

Klassifisering av zoologiske seksjoner

Over to millioner dyrearter er kjent. Hver har sine egne unike egenskaper, og når de samhandler med hverandre, representerer de generelt et unikt system. Studiet av et slikt system krever mye tid og krefter. Dette er arbeidet til et stort antall mennesker. Derfor er all vitenskap en spesiell gren av zoologi.

Klassifisering av zoologiske seksjoner etter oppgaver

Det er også en klassifisering av zoologiske seksjoner etter oppgaver for vitenskap. Den representerer følgende kategorier:

  • taksonomi - en seksjon som omhandler klassifisering og bestemmelse av et sted i for hver representant for dyr;
  • zoogeografi - en vitenskap som studerer deres distribusjon og bosetting over hele planeten vår;
  • morfologi - en vitenskap som studerer funksjonene til den ytre og indre strukturen;
  • fylogenetikk - studerer grunnlaget for opprinnelsen og den historiske utviklingen av dyreverdenen;
  • genetikk - vurderer mønstrene for arv og variasjon i alle generasjoner;
  • histologi - studerer den cellulære strukturen til vev;
  • paleozoologi - vitenskapen om fossile rester og utdødde dyr i alle perioder av planetens liv;
  • cytologi - vitenskapen om cellen og dens struktur;
  • etologi - studerer funksjonene til atferdsmekanismer hos dyr i forskjellige situasjoner;
  • embryologi - omhandler vurdering av embryoer og etablering av likheter og forskjeller mellom alle representanter for dyreverdenen på grunnlag av embryonal analyse, så vel som trekk ved ontogenese;
  • økologi - studerer samspillet mellom dyr med hverandre, samt tilpasningsevne til forholdene i omverdenen og interaksjon med mennesker;
  • fysiologi - funksjoner i alle livsprosesser;
  • anatomi - studerer den indre strukturen til dyr.

Zoologi av virveldyr

Hva er zoologi Dette er en seksjon som studerer alle representanter for dyreverdenen som har en akkord (i løpet av livet forvandles den til en ryggsøyle med en ryggmarg).

Oppgavene til denne akademiske disiplinen inkluderer å introdusere studentene til de ytre og indre egenskapene til alle klasser av virveldyr, deres oppførsel og livsstil, distribusjon og rolle i naturen og menneskelivet.

De viktigste kjennetegnene til virveldyr, som bare er karakteristiske for denne gruppen, er følgende:

  1. Bare de har en akkord - stamfaderen til ryggraden. Hos noen arter forblir det slik hele livet, men hos de fleste utvikler den seg til en ryggrad.
  2. Nervesystemet til slike dyr er tydelig differensiert til hjernen og ryggmargen (med unntak av strengt akkordater, der det alltid forblir i form av en nervestreng over notokorden).
  3. Fordøyelsessystemet i representanter for forskjellige klasser åpner seg utover med en munnåpning på forsiden av kroppen, enden av fordøyelsesrøret blir forvandlet til gjeller i livet i havet. I terrestriske dannes lunger inne.
  4. Alle representanter har et hjerte - sentrum av sirkulasjonssystemet.

Det er nettopp slike dyr som delen av zoologi om virveldyr er viet til.

Zoologi av virvelløse dyr

Hva er studiet av dyr? Dette er egenskapene til strukturen, livsstilen og betydningen i naturen til alle dyr som ikke har de ovennevnte egenskapene. Disse dyrene inkluderer representanter for følgende typer:

  • svamper;
  • coelenterates;
  • annelids, runde og flate ormer;
  • skalldyr;
  • pigghuder;
  • leddyr (arachnider, insekter, krepsdyr).

Virvelløse dyr utgjør majoriteten av alle kjente dyr. I tillegg spiller de en viktig rolle i menneskelig økonomisk aktivitet.

Derfor er studiet av virvelløse dyr viktig og av stor vitenskapelig interesse.

Zoologi av protozoer

Protozoer inkluderer alle encellede dyr. Nemlig:

  • sarcomastigophores (amoeba, ray, foraminifera, solsikker);
  • flagellater (volvox, euglena, trypanosoma, opalin);
  • ciliater (ciliære og sugende ciliater);
  • sporozoer (gregariner, koksidier, toksoplasma, malariaplasmodium).

Noen amøber, ciliater og alle sporozoer er farlige patogener for alvorlige sykdommer hos både mennesker og dyr. Derfor er en detaljert studie av deres livssyklus, måter å fôre på og reproduksjon en viktig del i søket etter metoder for å bekjempe dem. Det er derfor zoologien til protozoer er ikke mindre viktig gren av vitenskapen enn alle de andre.

Kort oversikt over utviklingen av vitenskap

Denne vitenskapen er veldig interessant. Zoologi har fengslet og forført mange sinn til enhver tid. Og dette er absolutt berettiget. Tross alt er det å se våre mindre brødre virkelig en veldig interessant og nyttig aktivitet.

Hovedstadiene i utviklingen av zoologi er ikke mye forskjellig fra de i andre vitenskaper. Dette er de fire viktigste periodene:

  1. Gammel tid. Antikkens Hellas - Aristoteles, Antikkens Roma - Plinius den eldre.
  2. Middelalderen er en tid med stagnasjon. Alle vitenskaper var under påvirkning av kirken, studiet av alle levende ting var strengt forbudt.
  3. Renessansen er den mest aktive perioden i utviklingen av zoologi. Mye teoretiske og praktiske data om dyrs liv har blitt samlet, grunnleggende lover er formulert, systematikk og taxa, og en binær nomenklatur av dyre- og plantenavn er tatt i bruk. De mest høylytte navnene i denne perioden var: Charles Darwin, Jean-Baptiste Lamarck, Carl Linnaeus, John Ray, Saint-Hilaire, Anthony van Leeuwenhoek.
  4. Ny tid refererer til XIX-XX århundre. Dette er perioden for utvikling av kunnskap om den molekylære og genetiske strukturen til dyr, oppdagelsen av biogenetiske lover og mekanismer for embryonal og fysiologisk utvikling av dyr av alle typer. De mest høylytte navnene: Sechenov, Haeckel og Muller, Mechnikov, Kovalevsky.

Moderne zoologi

Det 21. århundre er tiden for digitale teknologier og triumfen for unik, kraftig teknologi. Dette gir store fordeler for alle vitenskapene som studerer levende natur, men gir dem samtidig nye utfordringer.

Hva er zoologien til det moderne utviklingsstadiet? Det er en vitenskap som forbereder seg på å gi svar på spørsmål:

  • Hva er dyreriket?
  • Etter hvilke lover lever han og hvilke egenskaper har han?
  • Hvordan kan en person uten skade på naturen bruke verdens dyremangfold til sine egne formål?
  • Er det mulig å kunstig gjenskape tapte (utdødde) dyrearter?

Å finne svar vil ta forskerne veldig lang tid, til tross for at de har en så perfekt teknikk.

Verdien av zoologi er vanskelig å overvurdere. Mer enn en gang har det blitt nevnt ovenfor hvilken stor rolle det spiller i folks liv, deres helse og økonomiske aktivitet. Det har blitt studert i århundrer og vil alltid bli studert, fordi det fortsatt er et veldig stort antall uavklarte spørsmål om dyr.

Ordet "zoologi" består av to ord - "zoon" (dyr) og "logoer" (undervisning). Zoologi er vitenskapen om dyr, deres struktur, liv, mangfold, klassifisering, interaksjon med hverandre og med miljøet.

Hva studerer

Når du studerer det store feltet av zoologi - vitenskapen om dyreverdenen - påvirkes følgende biologiske disipliner:

  • cytologi - cellevitenskap;
  • fysiologi - vitenskapen om kroppens funksjon og regulering av livsprosesser;
  • anatomi (morfologi) - ytre og indre struktur av kroppen;
  • embryologi - vitenskapen om utviklingen av embryoet;
  • paleontologi - vitenskapen om fossile dyr;
  • genetikk - vitenskapen om utvikling og arv av organismer;
  • taksonomi - utvikling av klassifiseringsprinsipper.

Hver av disse disiplinene gir begrepet opprinnelse, utvikling, modifikasjon og struktur til dyret.

Mennesket er en del av dyreverdenen, derfor studeres det etter samme prinsipp som alle andre dyr.

Avhengig av studieobjektet er zoologi delt inn i følgende disipliner:

Ris. 1. Dyr.

Zoologi er nært forbundet med andre relaterte vitenskaper - medisin, veterinærmedisin, økologi.

TOP 1 artikkelsom leser med dette

Forskjeller fra planter

Dyr har egenskapene til en levende organisme, noe som bevises av følgende funksjoner:

  • cellulær struktur;
  • høyde;
  • metabolisme;
  • pust;
  • utskillelse av avfallsprodukter;
  • reproduksjon.

Imidlertid skiller dyr seg fra planter på en rekke måter:

  • mangel på cellulosecellevegg, vakuoler, kloroplaster;
  • heterotrof ernæring, dvs. bruk av andre organismer som mat;
  • tilstedeværelsen av et organsystem eller dets rudimenter;
  • aktiv bevegelse;
  • tilstedeværelse av instinkter og atferd.

Ris. 2. Sammenligning av dyre- og planteceller.

Typer dyr

Det er mer enn 1,6 millioner dyrearter i verden. Det meste av dyreverdenen består av leddyr (1,3 millioner arter). Disse inkluderer insekter, edderkopper, kreps.

Ris. 3. Leddyr - mange dyr.

For å beskrive mangfoldet av arter brukes en klassifisering som inkluderer ni kategorier:

  • Superkingdom (domene);
  • Kongedømme;
  • Underrike;
  • Klasse;
  • Løsrivelse;
  • Familie;

Det minste dyret består av en celle (ikke mer enn 0,5 mm i lengde). Kjemper finnes ikke bare blant pattedyr (blåhval), men også krypdyr, fugler, amfibier.

Hva har vi lært?

Zoologi studerer dyr, inkluderer mange disipliner og påvirker relaterte vitenskaper. Når det gjelder struktur og levesett, skiller dyr seg vesentlig fra planter. De er klassifisert i ni kategorier.

Rapportevaluering

Gjennomsnittlig rangering: 4.6. Totalt mottatte vurderinger: 13.