De viktigste karakteristiske egenskapene til en persons personlighet. Menneskelige karaktertrekk, dårlige og gode Hva er personlighetstrekkene?

Når en ny personlighet blir født, får den en unik karakter i gave. Menneskelig natur kan bestå av egenskaper som er arvet fra foreldre, eller den kan manifestere seg i en helt annen, uventet kvalitet.

Naturen bestemmer ikke bare atferdsreaksjoner, den påvirker spesifikt kommunikasjonsmåten, holdningen til andre og seg selv, og til arbeid. En persons karaktertrekk skaper et bestemt verdensbilde hos et individ.

En persons atferdsreaksjoner avhenger av karakter

Temperament eller karakter?

Disse to definisjonene skaper forvirring fordi de begge spiller en rolle i å forme personlighet og atferd. Faktisk er karakter og temperament heterogene:

Karakter er dannet fra en liste over visse ervervede kvaliteter av en persons mentale sminke.
Temperament er en biologisk egenskap. Psykologer skiller fire typer av det: kolerisk, melankolsk, sangvinsk og flegmatisk.

Med samme temperament kan individer ha helt forskjellige karakterer. Men temperament har en viktig innflytelse på utviklingen av naturen - jevner ut eller forverrer den. Også menneskets natur påvirker temperamentet direkte.

Hva er karakter

Psykologer, som snakker om karakter, mener en viss kombinasjon av individuelle egenskaper som er vedvarende i deres uttrykk. Disse egenskapene har maksimal innvirkning på atferdslinjen til individet i forskjellige relasjoner:

blant mennesker;
i arbeidslaget;
til ens egen personlighet;
til den omkringliggende virkeligheten;
til fysisk og psykisk arbeid.

Ordet "karakter" er av gresk opprinnelse og betyr "å prege". Denne definisjonen ble introdusert i daglig bruk av naturviteren i antikkens Hellas, filosofen Theophrastus. Et slikt ord definerer virkelig, veldig nøyaktig naturen til et individ.

Theophrastus var den første som utviklet begrepet "karakter"

Karakteren ser ut til å være tegnet som en unik tegning; den føder et unikt stempel, som bæres av individet i en enkelt kopi.

For å si det enkelt, karakter er et sett, en kombinasjon av stabile individuelle mentale egenskaper.

Hvordan forstå naturen

For å forstå hva slags natur et individ har, må du analysere alle handlingene hans. Det er atferdsreaksjoner som bestemmer eksempler på karakter og karakteriserer personlighet.

Men en slik vurdering er ofte subjektiv. En person reagerer ikke alltid slik intuisjonen forteller ham. Handlinger påvirkes av oppdragelse, livserfaring og skikker i miljøet der personen bor.

Men du kan forstå hva slags karakter en person har. Ved å observere og analysere handlingene til en bestemt person i lang tid, er det mulig å identifisere individuelle, spesielt stabile egenskaper. Hvis en person oppfører seg på samme måte i helt forskjellige situasjoner, viser lignende reaksjoner, tar den samme avgjørelsen, indikerer dette tilstedeværelsen av en viss natur.

Når man vet hvilke karaktertrekk som er manifestert og dominerende hos et individ, kan man forutsi hvordan han vil manifestere seg i en gitt situasjon.

Karakter og dens egenskaper

Et karaktertrekk er en viktig del av en personlighet; det er en stabil egenskap som bestemmer samspillet mellom en person og den omgivende virkeligheten. Dette er den definerende metoden for å løse nye situasjoner, derfor anser psykologer et personlighetstrekk som en forutsigbar personlig atferd.

Variasjon av karakterer

En person får karaktertrekk gjennom hele livet; det er umulig å klassifisere individuelle naturtrekk som medfødte og karakterologiske. For å analysere og vurdere en personlighet, bestemmer en psykolog ikke bare helheten av individuelle egenskaper, men identifiserer også deres karakteristiske trekk.

Det er karaktertrekk som er definert som primære i studiet og sammenstillingen av psykologiske egenskaper ved en person.

Men når han definerer og vurderer en person, studerer atferdstrekk i sosiale termer, bruker psykologen også kunnskap om naturens meningsfulle orientering. Det er definert i:

styrke-svakhet;
bredde-tranghet;
statisk-dynamisk;
integritet-motsigelse;
integritetsfragmentering.

Slike nyanser utgjør en generell, fullstendig karakteristikk av en bestemt person.

Liste over personlighetstrekk

Menneskets natur er en kompleks kombinasjon av unike egenskaper som danner et unikt system. Denne rekkefølgen inkluderer de mest slående, stabile personlige egenskapene, avslørt i graderinger av relasjoner mellom menneske og samfunn:

Relasjonssystem	Iboende egenskaper hos et individ
Relasjonssystem	Fordeler	Ulemper
Til seg selv	Kresenhet	Nedlatenhet
	Selvkritikk	Narsissisme
	Saktmodighet	Skryt
	Altruisme	Egosentrisme
Til menneskene rundt deg	Omgjengelighet	Lukkethet
	Selvtilfredshet	Hårdhet
	Oppriktighet	Bedrageri
	Rettferdighet	Urettferdighet
	Samfunnet	Individualisme
	Følsomhet	Hårdhet
	Høflighet	Skamløshet
Å jobbe	Organisasjon	Slapphet
	Påbudt, bindende	Anelseløshet
	Opptreden	Slurv
	Bedriften	Treghet
	Hardt arbeid	Latskap
Til varer	Økonomi	Sløsing
	Grundighet	Forsømmelse
	Rydighet	Forsømmelse

I tillegg til karaktertrekkene inkludert av psykologer i graderingen av relasjoner (som en egen kategori), ble manifestasjoner av naturen i de moralske, temperamentsfulle, kognitive og stheniske sfærene fremhevet:

moral: menneskelighet, seighet, oppriktighet, god natur, patriotisme, upartiskhet, lydhørhet;
temperamentsfull: lidenskap, sensualitet, romantikk, livlighet, mottakelighet; lidenskap, lettsindighet;
intellektuell (kognitiv): analytisk, fleksibel, nysgjerrig, ressurssterk, effektiv, kritisk, gjennomtenkt;
sthenic (vilje): kategoriskhet, utholdenhet, stahet, stahet, besluttsomhet, engstelighet, mot, uavhengighet.

Mange ledende psykologer er tilbøyelige til å tro at noen personlighetstrekk bør deles inn i to kategorier:

Produktiv (motiverende). Slike egenskaper presser en person til å utføre visse handlinger og handlinger. Dette er måltrekk.
Instrumental. Å gi personlighet under enhver aktivitet individualitet og metode (måte) for handling. Dette er metoder-trekk.

Gradering av karaktertrekk i henhold til Allport

Allports teori

Den berømte amerikanske psykologen Gordon Allport, en ekspert og utvikler av graderinger av et individs personlige egenskaper, delte personlighetstrekk inn i tre klasser:

Dominerende. Slike egenskaper avslører tydeligst atferdsformen: handlinger, aktiviteter til en bestemt person. Disse inkluderer: vennlighet, egoisme, grådighet, hemmelighold, mildhet, beskjedenhet, grådighet.

Vanlig. De manifesterer seg likt på alle mange områder av menneskelivet. Disse er: medmenneskelighet, ærlighet, raushet, arroganse, altruisme, egosentrisme, hjertelighet, åpenhet.

Sekundær. Disse nyansene har ikke særlig innvirkning på atferdsreaksjoner. Dette er ikke dominerende atferd. Disse inkluderer musikalitet, poesi, flid og flid.

Et sterkt forhold dannes mellom en persons eksisterende personlighetstrekk. Dette mønsteret danner den endelige karakteren til individet.

Men enhver eksisterende struktur har sitt eget hierarki. Det menneskelige lageret var intet unntak. Denne nyansen spores i Allports foreslåtte graderingsstruktur, der mindre egenskaper kan undertrykkes av dominerende. Men for å forutsi et individs handlinger, er det nødvendig å fokusere på hele settet med personlighetstrekk.

Hva er typiskhet og individualitet?

Manifestasjonen av hver persons natur gjenspeiler alltid det individuelle og typiske. Dette er en harmonisk kombinasjon av personlige egenskaper, fordi det typiske tjener som grunnlag for å identifisere individet.

Hva er en typisk karakter. Når en person har et bestemt sett med egenskaper som er de samme (vanlige) for en bestemt gruppe mennesker, kalles et slikt lager typisk. Det er som et speil som gjenspeiler de aksepterte og vanlige eksistensforholdene til en bestemt gruppe.

Typiske egenskaper avhenger også av lageret (en viss type natur). De er også en betingelse for fremveksten av en atferdstype karakter i kategorien som en person er "registrert".

Etter å ha forstått nøyaktig hvilke egenskaper som er iboende i en gitt personlighet, kan en person tegnes et gjennomsnittlig (typisk) psykologisk portrett og tildeles en viss type temperament. For eksempel:

Positivt	Negativ
Kolerisk
Aktivitet	Inkontinens
Energi	Hissig
Omgjengelighet	Aggressivitet
Besluttsomhet	Irritabilitet
Initiativ	Uhøflighet i kommunikasjon
Impulsivitet	Ustabil oppførsel
Flegmatisk person
Utholdenhet	Lav aktivitet
Opptreden	Langsomhet
Rolig	Inaktivitet
Konsistens	Usosiabilitet
Pålitelighet	Individualisme
Integritet	Latskap
Sanguine
Omgjengelighet	Aversjon mot monotoni
Aktivitet	Overfladiskhet
Velvilje	Mangel på utholdenhet
Tilpasningsevne	Dårlig utholdenhet
Munterhet	lettsindighet
Mot	Hensynsløshet i handlinger
Oppfinnsomhet	Manglende evne til å konsentrere seg
Melankolsk
Følsomhet	Lukkethet
Inntrykkbarhet	Lav aktivitet
Opptreden	Usosiabilitet
Tilbakeholdenhet	Sårbarhet
Hjertlighet	Beskjedenhet
Nøyaktighet	Dårlig ytelse

Slike typiske karaktertrekk, som tilsvarer et visst temperament, observeres i hver (i en eller annen grad) representant for gruppen.

Individuell manifestasjon. Forhold mellom individer har alltid en evaluerende karakteristikk, de manifesteres i et rikt utvalg av atferdsreaksjoner. Manifestasjonen av et individs individuelle egenskaper er sterkt påvirket av nye omstendigheter, det dannede verdensbildet og et bestemt miljø.

Denne egenskapen gjenspeiles i livligheten til individets ulike typiske trekk. De varierer i intensitet og utvikler seg individuelt for hver enkelt.

Noen typiske egenskaper manifesterer seg så kraftig i en person at de ikke bare blir individuelle, men unike.

I dette tilfellet utvikler typiskhet seg per definisjon til individualitet. Denne personlighetsklassifiseringen hjelper til med å identifisere de negative egenskapene til et individ som hindrer dem i å uttrykke seg og oppnå en viss posisjon i samfunnet.

Ved å jobbe med seg selv, analysere og korrigere mangler i sin egen karakter, skaper hver person livet han streber etter.

Mangefasettert, dyp og unik. I århundrer, som gjenstand for omfattende forskning for ulike vitenskapelige felt, er det fortsatt ikke fullt ut forstått. Takket være den akkumulerte og systematiserte kunnskapen har de viktigste personlighetstrekkene blitt identifisert. Å bli kjent med dem hjelper en person bedre å forstå seg selv, noe som igjen lar ham gjøre justeringer av troen, selvmotivasjonssystemet og endre sine vanlige måter å handle på for å forbedre livskvaliteten og øke lykkenivået. .

Personlighetsstruktur

Det finnes et stort antall forskjellige teorier om menneskelige personlighetstrekk. I russisk psykologi er personlighetsstrukturene til slike forfattere som Platonov K.K., Leontyev A.N., Kovalev A.G. viden kjent.

Tabellen nedenfor viser personlighetsstrukturen i henhold til A. G. Kovalev.

I verkene til den berømte russiske psykologen A. G. Kovalev er personlighet definert som en integrerende dannelse av mentale prosesser, tilstander og formede personlighetstrekk til en person.

Psykologiske prosesser

Psykologiske prosesser bestemmer grunnlaget for en persons mentale liv, siden de gir ham interaksjon med miljøet og er ansvarlige for dannelsen av hans livserfaring. Det er mange slike prosesser både i bevisstheten og i underbevisstheten. De er de mest dynamiske og kortsiktige. Blant dem skiller emosjonelle, viljemessige og kognitive mentale prosesser seg ut. Den siste gruppen inkluderer persepsjon, sansning, representasjon, tenkning, hukommelse, oppmerksomhet, fantasi.

Psykologiske tilstander

Psykologiske tilstander er allerede mer stabile formasjoner som dannes fra psykologiske prosesser. De representerer indre helhetlige egenskaper ved den enkelte psyke som er relativt konstante over tid. Hver slik tilstand kan karakteriseres av en eller flere parametere som skiller den fra mange andre. Avhengig av hvilken aktivitet eller hvilken atferdshandling denne tilstanden gir, manifesteres dominansen av visse kognitive, emosjonelle eller viljemessige mentale prosesser.

Psykologiske egenskaper

Mentale egenskaper eller personlighetstrekk til en person er individuelle psykologiske egenskaper som ligger til grunn for de konstante måtene for hans interaksjon med verden. De karakteriserer en person som et system av visse subjektive forhold til seg selv, til menneskene rundt ham, ulike grupper og verden som helhet, som manifesterer seg i kommunikasjon og interaksjon med dem.

Mens dannelsen av generelle stabile personlighetstrekk bare har begynt, karakteriseres barnet som en helhet av sine rådende psykologiske tilstander. For eksempel beskrives han som rolig, balansert, sjenert, humørsyk, affektiv, opphisset, deprimert. Med endringen endres også utseendet til barnets personlighet. Under visse forhold kan en av disse statene bli forankret og i fremtiden manifestere seg i visse trekk ved hans karakter.

Dannelsen av personlighetstrekk utføres fra mentale prosesser som skjer på bakgrunn av mentale tilstander. De representerer de mest stabile og motstandsdyktige mentale formasjonene, som er lite gjenstand for forandring og som samtidig akkumuleres sakte. Som sådan identifiserte Kovalev AG fire hovedkategorier. Listen over personlighetstrekk til en person er som følger:

temperament;
retning;
karakter;
evner.

Samtidig trakk han oppmerksomheten til en viss grad av konvensjon i å identifisere disse strukturene, siden de samme egenskapene kan karakterisere både retning og karakter, og påvirke manifestasjonen av evner. Det er imidlertid svært viktig å se på disse strukturene som relativt autonome. Tross alt, selv om de har de samme egenskapene, for eksempel temperament, kan folk skille seg veldig fra hverandre i orientering, karakter og evner.

Temperament

Menneskelig temperament refererer til de biologisk bestemte egenskapene til personligheten og er grunnlaget som dens dannelse skjer på. Det gjenspeiler forskjeller mellom mennesker i henhold til kriterier som emosjonell følsomhet, intensitet og stabilitet av følelser, tempo og energi i handlinger og andre dynamiske egenskaper. Personlighetstrekkene som bestemmes av det er av den mest stabile og langsiktige karakteren.

I henhold til definisjonen av Teplov B.M. kan temperament omtales som et sett med mentale egenskaper som er karakteristiske for en gitt person, som er assosiert med hastigheten på følelsenes begynnelse og deres intensitet.

For å bestemme typen temperament, undersøkes således to hoveddynamiske egenskaper - aktivitet og emosjonalitet. Indikatoren for atferdsaktivitet karakteriserer graden av hastighet, hurtighet, energi eller treghet og langsomhet. Emosjonalitetsindikatoren karakteriserer emosjonelle prosesser, som gjenspeiler deres tegn, positive eller negative, og modalitet - frykt, sinne, glede og andre. Den vanligste klassifiseringen i dag er den foreslått av Hippokrates på 500-tallet f.Kr. e. skille fire typer temperament:

sangvinsk;
flegmatisk;
melankolsk;
kolerisk.

Representanter for den sangvinske typen har raskt oppkommende, men svake følelser, flegmatiske - sakte oppstående og svake følelser, melankolske - sakte oppstående, men sterke følelser, koleriske - raskt oppstående og sterke følelser. Det kan også bemerkes at representanter for de sanguine og koleriske temperamenttypene er preget av raske bevegelser, generell mobilitet og en disposisjon for et levende ytre uttrykk for følelser gjennom ansiktsuttrykk, bevegelser og tale. Representanter for de flegmatiske og melankolske, tvert imot, er preget av langsomme bevegelser og en tendens til svak uttrykk for følelser. I praksis er det svært sjelden å møte mennesker med en klart definert ren type temperament, blandede typer er mer vanlig når trekkene til to typer temperament kombineres.

Temperament påvirker på ingen måte en persons evner og talent. Fremragende talenter innen ulike aktivitetsfelt kan bli funnet med lik hyppighet for alle typer temperament. For eksempel viste slike kjente russiske forfattere som I. A. Goncharov og I. A. Krylov trekk ved en flegmatisk type temperament, I. V. Gogol og V. A. Zhukovsky - melankolsk, A. I. Herzen - sangvinsk. , Pushkin A.S. hadde tydelig uttrykt koleriske trekk. Og de to store russiske kommandantene hadde motsatte typer temperament: Suvorov A.V. - kolerisk, Kutuzov M.I. - flegmatisk.

Å reise spørsmålet om hvilken type temperament som er bedre er feil. Hver av dem har både sine positive og negative sider. Verdifulle personlighetstrekk til en sangvinsk person er livlighet, mobilitet, reaksjonsevne, flegmatisk - ro, mangel på mas og hastverk, melankolsk - dybde og stabilitet av følelser, kolerisk - energi, lidenskap, aktivitet.

Det er en tendens til å utvikle uønskede personlighetstrekk:

hos en syndig person, slik som lettsindighet og umodenhet, en tendens til å bli spredt, overfladiskhet av følelser;
hos en flegmatisk person - treghet, sløvhet, likegyldighet;
hos en melankolsk person - overdreven isolasjon, overdreven sjenanse, en tendens til å stupe hodestups inn i ens egne opplevelser;
en kolerisk person har hardhet, mangel på tilbakeholdenhet og en tendens til følelsesmessige «eksplosjoner».

Personlighetsorientering

Personlighetsorientering fungerer som den ledende egenskapen til en person. Det forstås som et sett med stabile motiver som orienterer aktiviteten til et individ og har relativ uavhengighet fra den faktiske situasjonen. Med andre ord er det den viktigste motivasjonskjernen til en person. Orienteringen til individet er alltid sosialt betinget og dannet i utdanningsprosessen. Orientering er holdninger som har blitt personlighetstrekk og manifesteres i visse former, som hver er basert på motivene til menneskelig aktivitet. Disse skjemaene inkluderer:

tiltrekning;
skulle ønske;
renter;
avhengighet;
ideell;
verdensbilde;
tro.

Kjennetegn ved retningsbestemte former

I denne sammenhengen forstås driv som en mental tilstand som uttrykker et utydelig, ubevisst eller utilstrekkelig realisert behov. Som regel er tiltrekning et midlertidig fenomen, siden det menneskelige behovet som manifesteres i det enten forsvinner eller blir realisert og dermed forvandlet til begjær.

Ønske er en persons allerede realiserte behov og tiltrekning til noe spesifikt. Begær, på grunn av tilstrekkelig bevissthet, har en motiverende kraft. Det fremmer visjon om formålet med fremtidige handlinger og bygging av en detaljert plan. Denne formen for manifestasjon av orientering er preget av bevissthet, for det første, av ens behov og for det andre av potensielle måter å tilfredsstille dem på.

Aspirasjon blir vanligvis sett på som en følt trang til å utføre en aktivitet. Det vises når begjær kombineres med en frivillig komponent.

Den mest slående og omfangsrike egenskapen til en personlighets orientering er dens interesser, som er den viktigste motivasjonskraften for å forstå den omgivende virkeligheten. På det subjektive nivået åpenbarer interesse seg i en spesiell følelsesmessig bakgrunn som følger med prosessen med erkjennelse eller oppmerksomhet til visse objekter. Et utrolig trekk av interesse er at når det er tilfredsstilt, i stedet for å forsvinne, fremkaller det tvert imot en rekke nye, tilsvarende høyere nivåer av kognitiv aktivitet.

Avhengighet gjenspeiler en persons orientering mot en bestemt type aktivitet. I kjernen er det en stabil interesse for dynamikken i utviklingen som utvikler seg til et dypt og bærekraftig menneskelig behov for å utføre en bestemt aktivitet. Dette skjer når den frivillige komponenten er koblet til renter.

Et ideal er et spesifikt bilde eller representasjon av et objektivt mål som en person ledes av og streber etter gjennom realiseringen av sine tilbøyeligheter.

Verdensbilde forstås som et system av en persons subjektive syn på verden rundt ham, på hans plass i den, på hans holdning til seg selv og andre mennesker. Individets idealer, verdiorienteringer, prinsipper og tro reflekteres her.

Overbevisning regnes som den høyeste formen for orientering og betraktes som et system av motiver for en persons personlighet, som oppmuntrer ham til å handle i samsvar med hans synspunkter, prinsipper og verdenssyn. Begrepene motiv og motivasjon er forskjellige fra hverandre. Sistnevnte er bredere og mer romslig. Et motiv er en stabil personlig eiendom som ber en person innenfra til å ta visse handlinger. I dannelsen av personlighetsorientering tilhører hovedrollen bevisste motiver, siden de gir aktivering og retning av atferd. Dannelsen deres stammer fra menneskelige behov.

Karakter

I psykologi er karakter vanligvis forstått som et sett med individuelle mentale egenskaper som manifesterer seg i former for atferd og handlingsmetoder som er typiske for et gitt individ. Prosessen med dannelse av generelle stabile personlighetstrekk utføres i løpet av livet.

Karaktertrekk inkluderer ikke alle funksjonene, men bare de mest betydningsfulle og stabile. For eksempel kan selv veldig blide og optimistiske mennesker oppleve følelser som tristhet eller tristhet, men dette gjør dem ikke til pessimister eller sutrete.

Det er ganske mange klassifiseringer av grunnleggende psykologiske personlighetstrekk. Oftest i den innenlandske psykologiske litteraturen er det to tilnærminger. I følge den første er alle karaktertrekk knyttet til mentale prosesser og er derfor delt inn i tre grupper. Listen over personlighetstrekk i dette tilfellet er som følger:

Sterk vilje - uavhengighet, organisering, aktivitet, utholdenhet, besluttsomhet og andre.
Følelsesmessig - påvirkelighet, fremdrift, glød, reaksjonsevne, likegyldighet, treghet og andre.
Intellektuell - nysgjerrighet, omtenksomhet, oppfinnsomhet, kvikk og andre.

I følge den andre tilnærmingen beskrives personlighetstrekk basert på orienteringen til individet. I den dannede karakteren er den ledende komponenten et system av tro som setter den langsiktige, strategiske retningen for en persons handlinger og oppførsel, gir tillit til viktigheten og rettferdigheten til arbeidet han utfører, og bestemmer utholdenhet i å oppnå målene han har satt for seg selv.

Karaktertrekk som bestemmer holdning til aktivitet kommer til uttrykk i en persons bærekraftige interesser. En karakterløs person har ingen mål i det hele tatt eller svært spredte. Overfladiskheten og ustabiliteten til deres interesser er ofte forbundet med en stor grad av imitasjon, med mangel på uavhengighet og integritet til en persons personlighet. Og tvert imot, innholdet og dybden av en persons interesser indikerer hans fokus og utholdenhet.

Spesifisiteten til en persons karakter manifesteres i situasjoner med valg av handlingsmetoder eller typer atferd. I denne sammenhengen kan vi snakke om et slikt karaktertrekk som graden av uttrykk for motivasjon for å oppnå suksess. Det vil bestemme en persons valg enten til fordel for handlinger som fører til suksess - initiativ, konkurransedyktig aktivitet, vilje til å ta risiko, eller til fordel for ønsket om å bare unngå fiasko - risikounngåelse, unndragelse av ansvar, inaktivitet, mangel på initiativ.

Alle personlighetstrekk kan betinget klassifiseres i to typer - motiverende og instrumentelle. Førstnevnte stimulerer og direkte aktivitet, og sistnevnte gir den en viss stil. For eksempel, når du velger målet for en handling, manifesterer et motiverende personlighetstrekk seg. Men etter at målet er bestemt, blir instrumentelle karaktertrekk tydeligere, som bestemmer valget av visse måter å oppnå dette målet på.

Karakter dannes gradvis og kan gjennomgå transformasjoner gjennom en persons liv. Og denne prosessen kan bevisstgjøres. Som den berømte engelske forfatteren William Makepeace Thackeray sa, så en handling og du vil høste en vane, så en vane og du vil høste en karakter, så en karakter og du vil høste en skjebne.

Menneskelige evner

I henhold til tilnærmingen til husforskeren B. M. Teplov, forstås evner som slike individuelle psykologiske egenskaper som på den ene siden skiller en person fra en annen, på den annen side er relatert til suksessen med å utføre en aktivitet eller en rekke aktiviteter , på den tredje - er ikke begrenset til kunnskapen, ferdighetene og evnene en person allerede har.

En persons evner bestemmer graden av letthet og hastighet for tilegnelse og assimilering av kunnskap, ferdigheter og evner. På sin side bidrar ervervet kunnskap, ferdigheter og evner betydelig til videreutvikling av evner, og deres fravær tjener tvert imot som en bremse for utviklingen av evner. I psykologi er de oftest klassifisert som følger:

evnen;
begavelse;
talent;
geni.

Den vellykkede implementeringen av enhver aktivitet avhenger ikke av noen, men av kombinasjonen av flere evner samtidig. I dette tilfellet kan en kombinasjon som fører til samme resultat oppnås på forskjellige måter. I fravær av de nødvendige tilbøyelighetene for vellykket utvikling av noen evner, kan deres mangel kompenseres for gjennom dypere utvikling og utdyping av andre.Ifølge B. M. Teplov kan evner ikke eksistere i fravær av en konstant utviklingsprosess. En evne som ikke praktiseres går tapt over tid. Bare gjennom flid, konstant trening og systematisk studie av slike komplekse aktiviteter som matematikk, musikk, kunstnerisk eller teknisk kreativitet og sport er det mulig å opprettholde og utvikle de tilsvarende evnene.

Hvordan en stor kunstner ikke ble tatt opp i akademiet

Identifisering av evner og ferdigheter i praksishverdagen fører ofte til feilvurderinger og konklusjoner, spesielt i undervisningspraksis. Historien om hvordan den berømte kunstneren V.I. Surikov ikke ble akseptert i Kunstakademiet i den innledende fasen av utviklingen hans, ble beæret over å bli inkludert i den psykologiske litteraturen som et eksempel for en bedre forståelse av kategorien "evne".

Surikov V.I.s lidenskap for tegning var tydelig fra tidlig barndom. I noen tid tok han leksjoner ved Krasnoyarsk distriktsskole. Etter farens død, på grunn av trange økonomiske forhold, var en god utdannelse ikke overkommelig for familien hans. Den unge mannen gikk inn i tjenesten som sorenskriver på guvernørens kontor. På en eller annen måte kom tegningene hans over P. N. Zamyatin, Jenisej-guvernøren, og han så i dem det enorme kunstneriske potensialet til forfatteren. Han fant V.I. Surikov som en filantrop som var villig til å betale for utdannelsen hennes ved Kunstakademiet. Men til tross for dette var det første forsøket på å gå inn i en utdanningsinstitusjon ikke vellykket.

Lærerne gjorde en feil fordi de ikke klarte å skille mellom manglende ferdigheter og manglende evner. Til tross for at den unge kunstnerens enestående evner dukket opp ganske tidlig, hadde han fortsatt ikke nok tegneferdigheter på den tiden.

I løpet av tre måneder mestret V. I. Surikov de nødvendige ferdighetene og evnene, og ble som et resultat påmeldt ved Kunstakademiet. I løpet av studiene mottok han fire sølvmedaljer for sitt arbeid og ble tildelt flere pengepriser.

Hans eksempel viser at du trenger å tro på deg selv, på drømmen din og vedvarende oppnå målet ditt.

Karakter er manifestasjonen av en følelsesmessig reaksjon i en persons oppførsel i ulike relasjoner og spesifikke situasjoner. Karakteren til en bestemt person og alle dens spesielle ytringer av egenskaper er en konsekvens av oppvekst og levekår i et sosialt samfunn.

Selvfølgelig påvirker individuelle tilpasninger og ulike livsomstendigheter menneskets psykologi, men dannelsen og utviklingen av høyere mentale funksjoner og genetiske egenskaper blir lagt ned og dannet i livmoren, så når en person blir født, viser han sine individuelle egenskaper nesten fra første gang dager. Enhver person kan karakteriseres og tildeles en bestemt personlighetstype.

Du kan også være oppmerksom på manifestasjonen av karakteristiske typiske trekk ved forskjellige folk, dvs. Det er generelle definisjoner av spesifikke nasjonaliteter. For eksempel er russerens karakter tydelig forskjellig fra andre nasjonale mentaliteter.

Temperamentet til en russisk person:

"Sjelens bredde og generøsitet", som er fraværende blant folk flest.
Tålmodighet, utholdenhet og utholdenhet.
Ønske om rettferdighet og medfølelse.
Blant de negative: latskap, pessimisme, hykleri og stygt språk.

Det er lett å identifisere en russisk person etter temperament; fremmede nasjoner assosierer en russisk person som noen som elsker å gå ut på en stor måte; de har alltid vært overrasket over det russiske folks raushet, motstandskraft og engasjement. Bare en russisk person har en original sans for humor, noe som forvirrer hans utenlandske brødre. Mange utenlandske menn tror at en russisk kvinne er den beste følgesvenn for livet, siden hun har lydhørhet, medmenneskelighet, lojalitet og medfølelse.

En betydelig barriere for utlendinger er også å lære det russiske språket; det regnes som det vanskeligste på grunn av overdreven emosjonalitet og dobbel betydning av de samme ordene. Kvalitetene hos mennesker av den russiske typen, deres holdning til andre mennesker i det sosiale miljøet, er mer tilbøyelige til å respektere religiøse tradisjoner. Holdningen til kristendommen og overholdelse av religiøse ritualer begynner med opprinnelsen til dannelsen av den slaviske rasen.

8 TEGN PÅ DU LYVER! Hvordan gjenkjenne en løgn?

Individuelle egenskaper hos mennesker, identifisering av tegnene deres, er en indikator på det sanne ansiktet til en russisk person, hvilke egenskaper og evner som kan manifestere seg i ikke-standardiserte situasjoner i det sosiale samfunnet. Psykologien til den russiske personen, sinnets fleksibilitet, ekstraordinær utholdenhet, uselviskhet, kjærlighet til fedrelandet og manifestasjon av medfølelse har mer enn en gang overbevist motstandere om deres styrke og standhaftighet.

Klassifisering av karaktertrekk

Karaktertrekk
Følelsesmessig	Viljesterk	Moralsk	Intelligent
Emosjonalitet	Utholdenhet	Ærlighet	Nysgjerrighet
Munterhet	Selvstendighet	Respons	Rask vidd
Inntrykkbarhet	Usikkerhet	Vennlighet	Oppfinnsomhet
	Besluttsomhet	Grusomhet	lettsindighet
	Mot		Omtenksomhet

Psykologien til ulike grader av manifestasjon av karakteren til hver person er individuell og dannes gjennom hele livet, og endrer seg avhengig av det sosiale miljøet. Det er en viss klassifisering som en bestemt person kan klassifiseres i.

Liste over manifestasjoner i menneskelig atferd og vurdering av kvaliteter i sosiale situasjoner.

Frivillige egenskaper er trekk ved egenskapene til en bestemt person som manifesterer seg i ikke-standardiserte situasjoner (beherskelse, tålmodighet, stahet, mot, feighet, mot, disiplin, etc.)
Emosjonelle manifestasjoner er varigheten av mentale prosesser i en bestemt person i spesifikke situasjoner (negativ, positiv, dynamisk, nøytral, statistisk, ukonvensjonell).
Intellektuelle egenskaper ved en individuell person, kvaliteten på en persons tenkning (bredde, dybde, fleksibilitet, kritikk, dumhet, etc.)

Liste over manifestasjoner av menneskelige egenskaper

Holdning til omverdenen er delt inn i fire typer:

Jeg er flink – alle er gode.
Jeg er god - alle er dårlige.
Jeg er dårlig - alle er gode.
Jeg er dårlig - alle er dårlige.
Holdning til ens personlighet (selvrespekt, selvkritikk, arroganse, selvtillit, etc.).
Holdning til arbeid (latskap, hardt arbeid, nøyaktighet, toleranse, uaktsomhet, punktlighet, ansvar osv.).
Holdninger i grupper av det sosiale miljøet (sosiabilitet, isolasjon, sannferdighet, svik, høflighet, frekkhet, etc.).

Typer menneskelig temperament

Temperament er de konstante egenskapene til den individuelle oppførselen til en bestemt person, som er like manifestert i forskjellige aktiviteter. Det er fire typer med definisjoner:

En sangvinisk person kjennetegnes ved økt mobilitet, effektivitet, uttalte emosjonelle ansiktsuttrykk i ansiktsuttrykk, respons, sosialitet, balanse, optimisme, munter disposisjon, rask tretthet fra hardt arbeid, uforsiktighet.
Kolerisk - plutselige endringer i humør, kort humør, hysteri, rask respons, fremdrift, sinneutbrudd.
Melankolsk – angst, pessimisme, sårbarhet, overdreven bekymringer for en eller annen grunn, tilbakeholdenhet, selvkontroll, mangel på tillit til andre.
Flegmatisk - kaldblodig, lav aktivitet, klokskap, skaper inntrykk av en klok person, får alltid ting gjort.

Menneskelig temperament. 4 typer temperament: kolerisk, sangvinsk, melankolsk, flegmatisk

Manifestasjoner av karaktertrekk hos menn og kvinner

Manifestasjon av karaktertrekk hos menn

Det samme karaktertrekket hos menn og kvinner, deres holdning til handlinger manifesterer seg i forskjellige følelsesmessige reaksjoner, noe som forårsaker helt forskjellige følelser.

For eksempel manifesterer en kvinnes følsomhet seg i en mann i form av sinte utbrudd.

Kvinner er preget av manifestasjoner av overdreven emosjonalitet, følsomhet, forståelse og medfølelse; praktisk, de er mer utsatt for plutselige endringer i humør. Menns psykologi, deres holdning til verdier, er basert på tilbakeholdenhet og ønsket om makt og lederskap. Hver periode av en epoke er preget av tilstedeværelsen av visse kvaliteter hos menn og kvinner.

Manifestasjon av karaktertrekk hos kvinner

Så, for eksempel, har egenskapene i moderne mennesker små forskjeller; sammenslutninger av mannlige og kvinnelige yrker blir stadig mer dannet. I dag er det ikke uvanlig å finne den skjønne halvdelen av menneskeheten kjørende, og en mann som stylist, frisør eller konduktør, noe som for flere tiår siden ville ha overrasket dem sterkt.

Hovedkaraktertrekkene til en person er de rådende stabile, medfødte eller ervervede egenskapene som konstant manifesteres i oppførselen til et individ. Etter å ha funnet ut hvilke tegn som tilsvarer en bestemt person, kan du lage et psykologisk portrett, holdning og mening om ham, samt tilordne en type temperament (kolerisk, sangvinsk, melankolsk, flegmatisk).

Klassifisere hvilke individuelle egenskaper som er karakteristiske for å bestemme positive og negative karaktertrekk og trekke generelle konklusjoner. Dette vil hjelpe, for eksempel når du søker på en jobb, i valg av stilling, og noen ganger i valg av livspartner, ved å bestemme kriteriene du verdsetter.

Negative og positive menneskelige karaktertrekk

Psykologien til enhver person er den kontinuerlige dannelsen av karakteregenskaper, avhengig av hvilke forhold, derfor er det vanlig for ham å vise negative egenskaper, de kan endre seg avhengig av hvilke forhold, til det verre eller til det bedre.

Det er også konstante negative egenskaper som dukker opp hos en individuell person, som ikke endres gjennom livet.

Negative karaktertrekk kan ikke alltid betraktes som negative; deres egenskaper og kvaliteter kan understreke fordeler:

Selvtillit - selvtilfredshet, kan provosere et sug etter ytelse og forbedret ytelse, for å realisere selvtilfredshet.
Stahet provoserer oppnåelse av målene som er satt for en selv.
Egoisme - å ignorere andre er dårlig, men å prøve å glede andre er ikke alltid fordelaktig. Noen ganger må du tenke på deg selv for å kunne hjelpe andre.
Misunnelse, for noen mennesker, kan provosere dem til å ønske å oppnå et bedre resultat enn andre.

Det er slike karaktertrekk hos mennesker som grusomhet, bedrag, hykleri, latskap, gjerrighet, frekkhet, dysterhet, etc., som aldri vil provosere dem til gode gjerninger.

Positive og negative karaktertrekk er til stede i større eller mindre grad hos enhver person. Positive kan dekke over negative karaktertrekk til et individ. For eksempel kan folk være late, men godmodige, eller egoistiske, men ryddige og hardtarbeidende, frekke, men sympatiske og sjenerøse, etc.

Liste over positive egenskaper og deres tegn:

Utholdenhet og tålmodighet.
Takknemlighet og moral.
Initiativ og originalitet.
Munterhet og talent.
Følsomhet og optimisme osv.

Hovedkaraktertrekkene til kvinner

Liste over dominerende kvaliteter og deres særegne egenskaper:

Hovedkaraktertrekkene hos menn

Liste over dominerende kvaliteter og deres egenskaper:

4 hovedpsykotyper av personlighet. Hvordan bestemme og gjenkjenne en persons karakter?

Før du fortsetter med klassifiseringen og listen over menneskelige karaktertrekk, er det nødvendig å forstå betydningen og konseptet til dette begrepet. Oversatt fra gresk betyr "tegn" forskjell, tegn eller tegn. Personligheten til hver person er mangefasettert, og i hver er det en sammenveving av et stort antall personlige egenskaper som bestemmer en persons oppførsel i en gitt situasjon. Hva er karaktertrekkene?

Klassifisering av personlighetstrekk

Konvensjonelt er hovedkaraktertrekkene delt inn i tre hovedgrupper.

den første karakteriserer følelser;
det andre er vilje;
den tredje er intelligens.

Det er også en inndeling etter støtretningen.

For det første er dette preget av holdningen til det ytre miljøet – samfunnet og menneskene rundt.
For det andre, ved holdning til ens egen person;
For det tredje til aktivitet, det vil si arbeid og læring.

En emosjonell gruppe som inkluderer egenskaper som:

aggressivitet;
apati;
kunstnerskap;
hissig;
påvirkelighet;
god natur;
munterhet;
isolering;
impulsivitet;
humørighet;
kjærlighet;
melankoli og andre

Alle av dem dannes i tidlig barndom, når barnets psyke gjennomgår et utviklingsstadium under påvirkning av mange forskjellige faktorer.

Sterke karaktertrekk tilegnes gjennom livet:

makt;
maskulinitet;
selvsikkerhet;
oppfinnsomhet;
besettelse;
forsiktighet;
pedanteri;
andakt, etc.

Den intellektuelle gruppen inkluderer:

innsikt;
rimelighet;
forsiktighet;
selvstendighet;
erfarne;
intelligens;
integritet osv.

Det avgjørende her er naturlig disposisjon, som er påvirket av arvelige gener og temperament.

Barnets miljø kan imidlertid ikke rabatteres: det ville være mer riktig å si at det spiller samme rolle i utviklingen av personlighet som det som er iboende i naturen.

Babyen vokser, får erfaring i samhandling med omverdenen og et sett med positive og negative personlighetstrekk. Denne prosessen fortsetter gjennom hele livet og listen over eksisterende karaktertrekk oppdateres stadig med nye personlighetstrekk. Og hvis først denne prosessen skjer ubevisst, refleksivt, så senere, når en person innser handlingene sine, kan han allerede ta et valg. Dette bevisste valget åpner for muligheter for karaktertransformasjon, det vil si personlig vekst.

Grunnleggende personlighetstrekk

I dag består listen over karaktertrekk av flere hundre forskjellige definisjoner.

Deres svært forskjellige kombinasjoner kan finnes i samme person. Men generelt sett er de personlige egenskapene som finnes i dag delt inn i positive og negative.

Det er imidlertid umulig å si med hundre prosent sikkerhet at dette er et dårlig karaktertrekk, og det er et godt.

For eksempel kan eventyrisme kalles både en negativ og en positiv egenskap, avhengig av hvilken innvirkning det har på en persons oppførsel.

Hvis han blir overdrevent og tankeløst revet med av forskjellige eventyr av uforståelig natur, vil dette sannsynligvis ikke gi ham noe godt.

Den sunne eventyrlysten som ligger i en vellykket forretningsmann, lar ham gå videre, investere penger i lovende prosjekter og blomstre. Eller for eksempel misunnelse. Alle vil si at denne egenskapen er ekstremt negativ.

Men psykologer sier at det er motoren til fremskritt, som tvinger folk til å streve fremover og oppnå mer enn andre har. I de fleste tilfeller er det verdt å snakke om visse sett med egenskaper som, avhengig av den nåværende situasjonen, kan ha større innvirkning på en person. Men fra et sosialt og moralsk synspunkt kan de alle deles inn i positive og negative.

Negative karaktertrekk

Her er noen av dem:

Negative personlighetstrekk inkluderer også uhøflighet, skryt, fortrolighet, dysterhet, forfengelighet, sta, bitchiness, arroganse, promiskuitet, etc.

En student egenskaper til det militære registrerings- og vervingskontoret er et sertifikat som inneholder en beskrivelse av de karakteristiske og særegne egenskapene til en tenåring og gjenspeiler utdanningsinstitusjonens mening om ham. Dette dokumentet er nødvendig når det blir nødvendig å evaluere den unge mannen og etablere offentlige forskrifter om ham. Det er innholdet i karakteristikkene som i stor grad avgjør om en vernepliktig skal tjenestegjøre i hæren eller ikke. Derfor må de karakteristiske personlighetstrekkene til studenten som er angitt i dette dokumentet for det militære registrerings- og vervingskontoret angis tydelig og pålitelig.

Dokument for militærkommissæren

Sammen med andre standarddokumenter er henvisningen vedlagt den vernepliktiges personmappe. Etter en grundig studie av psykoterapeut under vernepliktsarrangementer, avhengig av innholdet, tas det stilling til hvilke typer tropper den vernepliktige er skikket for.

Karakteristikkene fra studiestedet til det militære registrerings- og vervekontoret er viktige fordi de inneholder en vurdering av den unge mannens sosiale aktivitet, initiativ og atferd i samfunnet. Slike dokumenter spiller en viktig rolle, så her er det nødvendig å indikere de sosiopsykologiske nyansene til personen som karakteriseres. Like viktig er data om elevprestasjoner.

Karakteristisk innholdsverdi

Dette er imidlertid kun i teorien, i praksis er kjennetegnene for det militære registrerings- og vervekontoret fra studiestedet rent formelle. Oftest tas innholdet i betraktning når det gjelder distribusjon til elitetyper av tropper. I dette tilfellet undersøker representanter for kommissariatet det psykologiske portrettet av den unge mannen. Hvis informasjonen spesifisert i dette dokumentet har en negativ konnotasjon, er det usannsynlig at den vernepliktige vil tjene i luftbårne styrker, marinekorpsavdelinger eller presidentregimentet.

Psykologer ved militærkommissariatet studerer nøye den vernepliktiges karakter og går, hvis han ønsker det, inn i alternativ siviltjeneste. Siden den pasifistiske holdningen til en ung mann er vanskelig å dokumentere, blir karakteriseringen hoveddokumentet som bekrefter eller tilbakeviser den vernepliktiges moralske holdning.

Hvem kan gi en personlig vurdering

Kjennetegn til det militære registrerings- og vervingskontoret for en elev fra skolen kan presenteres i to former: vanlig eller psykologisk. Det første alternativet er et obligatorisk sertifikat. Det er skrevet av klasselæreren. I dette tilfellet vil karakteristikken inneholde hovedpunktene som vil fortelle om studentens familie, hans akademiske prestasjoner, intellektuell utvikling, sosial status i klassen, nivå av selvtillit og grunnleggende psykologiske egenskaper. En pedagogikkattest skal således inneholde fullstendige og utfyllende opplysninger om den unge mannen.

Fra en høyere eller videregående yrkesfaglig utdanningsinstitusjon, for det militære registrerings- og vervingskontoret, registreres de karakteristiske personlighetstrekkene til studenten (studenten) av en tjenestemann - en ansatt ved dekankontoret.

Psykologiske egenskaper

Noen ganger, på forespørsel fra de kompetente tjenestene, blir det bedt om en psykologisk egenskap. I tillegg til generell informasjon om den vernepliktige, må dette dokumentet inneholde avsnitt som beskriver den unge mannens psykologiske egenskaper. I dette tilfellet er de karakteristiske personlighetstrekkene til studenten beskrevet for det militære registrerings- og vervingskontoret av en psykolog.

Men før du karakteriserer en ung mann, er det nødvendig å gjennomføre en hel rekke studier for fullt ut å identifisere hovedtrekkene hans. I tillegg til resultatene må du også beskrive metodene som brukes for å undersøke og teste studenten. En beskrivelse av den unge mannens oppførsel under tester vil også være av ikke liten betydning.

Dokumentskjema

Egenskapen har ikke noen streng form for utfylling, men ved utfylling bør visse regler og punkter som må spesifiseres tas i betraktning. En slik vurdering er skrevet i fri stil for hånd eller trykt.

Dokumentstruktur

Reglene for skriveegenskaper for en elev ved det militære registrerings- og vervekontoret består i hovedsak av enkelte allment aksepterte formuleringer. Strukturen til sertifikatet som definerer hovedkaraktertrekkene til en ung mann bør inkludere:

En blokk med personlig informasjon, som angir studentens fulle navn, fødselsdato, bostedsadresse, studiested, år for opptak til utdanningsinstitusjonen.
En blokk som inneholder informasjon om familiesammensetning, økonomisk situasjon og familieforhold. Pårørende er angitt her.
En blokk som beskriver det psykologiske portrettet av en ung mann, inkludert informasjon om hans moralske egenskaper og atferdsstandarder.
En blokk som informerer om atferd på studiestedet og forhold til klassekamerater og medstudenter. Gjennomsnittlig karakterpoeng, nivå av fysisk form og kunnskap om fremmedspråk er angitt.
Suksesser og prestasjoner i læringsprosessen. Deltakelse i det offentlige livet til utdanningsinstitusjonen.
Hobbyer til en ung mann, hans vaner.

De karakteristiske personlighetstrekkene til studenten beskrevet i sertifikatet for det militære registrerings- og vervingskontoret skal ikke bare inneholde den vernepliktiges gode egenskaper, men også indikere hans mangler. Ansvarlig skal legge inn opplysninger, dersom den unge er brakt til politistasjonen, om konflikter og tendenser til humørsvingninger, sinneutbrudd eller depresjon. Til tross for at mange utvalg av kjennetegn til det militære registrerings- og vervingskontoret ikke inneholder dette punktet, bør det under ingen omstendigheter gå glipp av.

Viktigheten av nøyaktig informasjon

Pålitelig og fullstendig informasjon om den vernepliktiges personlige egenskaper vil bidra til å unngå uønskede situasjoner. Rettidig informere ansatte i militærkommissariatet om den unge mannens karaktertrekk forhindrer fremveksten av mulige konflikter under tjenesten.

Spesifikt for å skrive en generell psykologisk og pedagogisk karakteristika for en student

Enkelte beskrivelser av eksempler på karakteristiske personlighetstrekk hos en student for det militære registrerings- og vervekontoret, i tillegg til allment aksepterte punkter og blokker, kan inneholde detaljert informasjon om utviklingsavvik eller motoriske svekkelser i fysisk eller kognitiv aktivitet og taleegenskaper. Elementene som karakteriserer studentens mentale evner må nødvendigvis reflektere informasjon om egenskapene til evnen til å analysere og syntetisere informasjon innhentet gjennom visuell og auditiv persepsjon.

Her kan den emosjonelle-viljemessige sfæren til studenten karakteriseres: følsomhet, rådende stemninger, nivå av psyko-emosjonell eksitabilitet, tilstedeværelse av sinneutbrudd, underordning, suggestibilitet. Også, hvis tilstede, er de patologiske attraksjonene til den unge mannen indikert.

Ved beskrivelse av de karakteristiske personlighetstrekkene til en student for det militære registrerings- og vervingskontoret, har læreren rett til å trekke konklusjoner om orienteringen til personligheten. Han er forpliktet til å angi studentens hovedinteresser, kriterier for selvtillit og ansvar. Oppgavene til den ansvarlige personen inkluderer å danne en vurdering av oppførselen til studentens normer og atferdsregler i samfunnet, bestemme plass og rolle i teamet, indikere nivået av sosial tilpasning til den unge mannen og forhold til andre.

I kjennetegnene har den ansvarlige rett til å reflektere sine egne konklusjoner om studenten eller angi den generelle oppfatningen til lærerstaben.

Eksempel på kjennetegn ved en student til militærregistrerings- og vervingskontoret fra skolen

Kjennetegn for en student i klasse 11 "B"

MBOU "Gymnasium nr. 5"

Barnaul, Altai-territoriet

Petrov Vladislav Fedorovich

Petrov Vladislav Fedorovich født i 1990 har vært student ved MBOU «Gymnasium nr. 5» siden 2008. Han fullfører for tiden studiene i 11. klasse.

Nivået på fysisk form er høyt. Sunn, fysisk treningsgruppe - hoved. Bruker ikke alkohol eller narkotika. Har en negativ holdning til røyking. Det var ingen anmeldelser til politiet.

Høyde - 172 cm, vekt - 70 kg. Fysisk utvikling tilsvarer aldersstandarder.

Familiesammensetning:

Moren hennes jobber som kokk i en skolekantine, hun har en spesialisert videregående utdanning.
Faren min jobber som teknolog i en trebedrift, han har høyere utdanning.
Broren min går i 6. klasse.
Det er besteforeldre på morssiden.

De bor i eget hus, boforholdene er gode.

Familien tilhører det gjennomsnittlige nivået av materiell rikdom.

Relasjoner i familien er varme og tillitsfulle. Hjemme behandles eleven med omsorg og forståelse, overholdelse av skoledisiplin og nivået på akademiske prestasjoner overvåkes. På sin side behandler studenten sine nærmeste med respekt. Faren nyter spesiell autoritet.

I løpet av tiden på skolen viste den unge mannen seg på den positive siden. Lærerstaben karakteriserer ham som en ansvarlig, arbeidsom og pliktoppfyllende elev. Disiplinert, beskjeden, selvstendig, sosial og vennlig mot jevnaldrende. Han vet hvordan han skal forsvare sin egen mening.

I hovedfagene i læreplanen har hun karakterene «god» og «utmerket». GPA - 4.1

Av karakter - rolig, balansert, streber etter å unngå konfliktsituasjoner. Når det oppstår en konflikt, prøver han å komme til et kompromiss. Han har mange venner og nyter autoritet blant kameratene. Alltid klar til å hjelpe klassekamerater og støtte i vanskelige tider.

Aktiv deltaker i sosiale og sportslige aktiviteter ved utdanningsinstitusjonen. Han streber etter å gjennomføre skoleoppgaver med fullt engasjement. Siden andre klasse har han vært involvert i friidrett og tar med jevne mellomrom priser i regionale, by- og regionale idrettsarrangementer.

Dato - 15.01.2018

Regissør - Cherepanova Galina Petrovna

Klasselærer - Frolova Irina Viktorovna

Endelig

Kjennetegn for det militære registrerings- og vervekontoret fra studiestedet er en slags CV. Derfor må fastsettelse av de viktigste karakteristiske egenskapene og personlig vurdering tilnærmes med et spesielt ansvar. Tross alt avhenger ikke bare den effektive distribusjonen til visse tropper, men også sannsynligheten for konfliktsituasjoner under militærtjeneste av hvor nøyaktig og pålitelig faktaene presenteres.