OROSZT IDEGEN NYELV TANÍTÁSA (RFL)
PROGRAM
A program fókuszált a szakmai tevékenységüket a tanítással összekötő szakemberek számára (RCT).
Cél program végrehajtását - az orosz nyelvet ne anyanyelvként vagy ismertként mutassa be, hanem „kívülről”, azaz. lehetőséget ad a tanulóknak, hogy egy külföldi szemével nézzenek az orosz nyelvre. Ez a tantárgy látásmódja segít a hallgatóknak megérteni az orosz nyelv sajátosságait más nyelvek hátterében, azonosítani az orosz fonetika és nyelvtan nehézségeit, és elsajátítani azt a képességet, hogy gazdaságosan és pontosan megmagyarázzák a legnehezebbet (a tanulás szempontjából). ) nyelvi jelenségek.
A kurzus céljai három főre redukálódnak :
1) Az órákon a tanulóknak elméleti ismereteket kell szerezniük a
az orosz nyelv, mint tanítási tárgy sajátosságai;
2) el kell sajátítania az orosz mint idegen nyelv oktatásának módszereinek alapjait;
3) szerezzen gyakorlati ismereteket az RCT órák tervezésében és lebonyolításában.
A program tartalma:
A program 108 akadémiai órára készült. Teljes munkaidős képzés. A célkitűzéseknek megfelelően a „Teaching RFL” kurzus három részből áll:
1. Az RFL oktatásának nyelvi alapjai - előadások/szemináriumok, 30 óra, teszt.
2. Az RFL tanítási módszereinek alapjai - előadások/szemináriumok, 38 óra, vizsga.
3. Pedagógiai gyakorlat külföldi hallgatók csoportjában - szemináriumok, 40 óra.
készülünk tanárokAz orosz mint idegen nyelv felsőoktatási intézmények, idegen nyelvű iskolák Oroszországban és külföldön, középiskolák Oroszországban, valamint orosz nyelvtanárok a közszférában és a magánvállalkozásokban alkalmazott külföldi szakemberek számára. Végzettjeink sikeresen dolgoznak az orosz mint idegen nyelv tanáraként Oroszországban és külföldön.
Tanulmányi feltételek :
A képzés az Idegen Nyelvi és Regionális Tanulmányi Karon történik (a következő címen:Lomonoszovszkij Prospekt, 31., 1. épület, 234. szoba ).
A képzés időtartama -3 félév. osztályok –heti 1 alkalommal este.
A teljes képzés költsége 2017-2018 között. - 36 000 rubel. A fizetés félévenként történik (12 000 rubel 1 félévre) a kar pénzügyi és gazdasági osztályán keresztül (115-ös terem).
A program befejezése után a végzettek megkapják MSU tanúsítvány orosz és angol nyelven az orosz, mint idegen nyelv oktatása területén szerzett kiegészítő oktatásról.
A program szerzőinek csapata: A filológiai tudományok doktora, L. I. Bogdanova professzor, a filológiai tudományok kandidátusa, egyetemi docens T.V. Vascsekina, a filológiai tudományok kandidátusa, egyetemi docens M.L. Gordievszkaja.
És teljesen elfelejtettem dicsekedni. Decemberben részt vettem (bár távollétében) az „Orosz örökség a modern világban” konferencián, amelyre Londonban került sor. A Facebookon beszéltem a csoportról „Az RFL tanításának módszerei mindenkinek” https://www.facebook.com/groups/metodika.rki/, legérdekesebb beszélgetéseinkről. A konferencia eredményei alapján cikkgyűjtemény jelent meg. Postai úton kaptam a részvételi igazolással együtt.
"A TUDÁS HATALOM" Alapítvány 
Nagyon kellemes volt személyes köszönetet fogadni a KNOWLEDGE-POWER Alapítvány elnökétől, Evgenia Jurjevna Shchurovától: 
Ha még nem vagy a csoportban, feltétlenül csatlakozz hozzánk. Fejlesszük együtt tudásunkat :)
És megragadva az alkalmat, szeretnélek emlékeztetni arra, hogy másfél hónaponként új csoportot indítunk az RFL oktatásának módszereivel a Moszkvai Állami Egyetem Orosz Nyelvi Képzési Központjában http://www.mgu-russian.com/ru /tanítás/tanfolyamok/rki-online/. A tanfolyam célja elsősorban kezdőknek az RKI árulói, valamint azok, akik szeretnék rendszerezni a tudásod. A tanfolyam tart 3 hónap. Az Ön rendelkezésére áll egy elektronikus könyvtár módszertani irodalommal és külföldiek számára készült tankönyvekkel, webináriumok archívuma, 2 online webinárium és konzultáció a kurátorral Skype-on és e-mailen keresztül.
A tanfolyam programja a következőket tartalmazza:
1. A nyelvtannal való munkavégzés módszerei.
2. A szókinccsel való munkavégzés módszerei.
3. A fonetikával való munkavégzés módszerei.
4. A regionális tanulmányok anyagával való munka módszertana.
5. Olvasás, hallgatás, írás és beszéd RFL órákon.
6. RCT vizsgálórendszer.
7. Irányítás az RFL órákon.
8. RCT-ről tanóra szervezése.
9. Interkulturális kommunikáció az RFL tanítás gyakorlatában.
10. Játékfeladatok az RFL órákon.
http://www.mgu-russian.com/ru/teach/courses/rki-online/
A kurzus végén orosz, mint idegen nyelv tanári oklevelet kap: 
Felár ellenében az oklevélre apostille ragasztható. Az oklevélhez angol nyelvű melléklet is tartozik.
Minden részletes információt megtudhat tanfolyamkoordinátorunktól: http://mgu-russian.com/ru/teach/contacts/
Regisztrálj, ne habozz kérdezni :)
Facebook oldal.
Mielőtt másik országba költöztem volna, egy további „Orosz mint idegen nyelv tanára” szakot kaptam. A piac elemzése után rájöttem, hogy ez egy jó lehetőség lehet számomra, hogy ne távolról, hanem a fogadó országban dolgozzak (és itt most erről beszélek). Természetesen a legideálisabb lehetőség nem az orosz, hanem az angol tanítása - erre nagy a kereslet a világ szinte minden országában. De ha Ön, mint én, úgy érzi, hogy ehhez sok erőfeszítésre és időre van szüksége, figyeljen az oroszra, mint idegen nyelvre. Most elmondom a tapasztalataimat.
Mindennél jobban nem szeretem végigülni az unalmas előadásokat, és sokáig tanulni azt, amit gyorsan meg lehet tanulni. Ezért amikor a tanulás mellett döntöttem, a tanulási hely kiválasztásának fő kritériumai a következők voltak:
- meglehetősen rövid képzési időszak,
- angol nyelvű képzésről szóló bizonyítvány, amelyet külföldön idéznek.
Először is megnéztem, mit kínálnak Minszkben, abban a városban, ahol még 3-4 hónapot terveztem maradni. De jelenleg sehol nem kezdődött el a képzés, és mindenhol legalább 6 hónap volt.
Moszkvában kezdtem keresgélni, és megtaláltam a magam számára ideális lehetőséget. Teljesen távoktatás a Moszkvai Állami Egyetem tisztességes megjelenésű bizonyítványának kiállításával - ugyanazzal, amit a külföldiek legalább tudnak. A Moszkvai Állami Egyetem Orosz Nyelvi Központjában tanultam (rövidítve: TsRL MSU) - ezt a lehetőséget a bizonyítvány megjelenése és szövege, a tanfolyam időtartama és a költségek alapján választottam. Egyébként annak a ténynek köszönhetően, hogy az orosz rubel leesett a dollárral és az euróval szemben, ezekben a devizákban a képzési költségek véleményem szerint rendkívül kellemesek (500 dollár a rubel összeomlása előtti 1000 helyett) .
A Moszkvai Állami Egyetem második lehetősége a Moszkvai Állami Egyetem Nemzetközi Oktatási Központjában (rövidítve CMO MSU) végzett képzés - ha körülbelül kétszer annyit fizet, akkor lehetőség van gyakorlatra is, és nem kap bizonyítványt, de diploma, de úgy döntöttem, hogy nekem elég lesz egy bizonyítvány . Ráadásul nagyon hasonló szakon diplomám van.
Ott van az Orosz mint Idegen Nyelv Nemzetközi Központja is, a Moszkvai Állami Egyetemmel való kapcsolatukat is jelzik. De nem igazán van vélemény róluk, és általában megzavartak a gyors ígéretek és a véleményem szerint kissé gyűrött megközelítés.
Így néz ki az egyik lap a feladatokkal és egy darab jegyzetemmel (nem kellett megtartani, de nekem így könnyebb):
A tanfolyamról: feladatok és határidők
Azt írták, hogy a tanfolyam, amit elvégeztem, három hónapig tart, de egy kicsit gyorsabban is elvégezheti. A fő feladat két teszt kitöltése, mindegyik végén egy gyakorlati feladat. Szubjektív értékelésem szerint az első nehezebb, mint a második. A tesztfeladatok nagyon hozzáértően vannak megírva - minden kérdéshez van egy könyvlista, amely megjelöli azokat az oldalakat, ahol a válasz megtalálható. A hivatkozások szélesebb, oldalakat is megjelölő listája az egyes szakaszok elején található. Lényegében, ha csak egy diploma a cél, akkor a teszteket elég gyorsan el lehet végezni. Én is szerettem volna ismereteket szerezni, ezért igyekeztem az összes javasolt forrást elolvasni, és egy rövid összefoglalót írtam – minden teszt egy hónapig tartott.
aggodalmaim
Amikor jelentkeztem a kurzusra, aggódtam, hogy mindenki másképp képzeli el a távolságot, és hogy egy bizonyos időpontban részt kell vennem a webináriumokon. Szerencsére nem volt jogos a félelmem. A webináriumokat valóban megtartották, de könnyen megtekinthetőek voltak felvételeken. Minden kérdést fel lehetett tenni a tanárnak akár levélben bármikor, akár Skype-on, általában hetente kétszer, a megbeszélt konzultációs időpontban. Soha nem használtam ezt, mert a tanfolyam és a tesztek átgondolt felépítése miatt (nagyon tetszett, ahogy az egészet bemutatták, és a hozzáértő felépítésnek köszönhetően mennyivel könnyebb volt a feladatokat elvégezni) nem volt megoldhatatlan kérdés. felmerült. Viszont nagyon jó, amikor a tanár kapcsolatba lép, és tudod, hogy bármit feltehetsz.
A munkához szükséges összes könyv és a továbbiak letölthetők a Moszkvai Állami Egyetem speciális könyvtárából, amelyhez való hozzáférés jogát a kurzus kezdete után azonnal és örökre megadják. Lehetőség van papírkönyvek rendelésére is, de sajnáltam a lakásban lévő helyet és a 100 dollárt, és mint később kiderült, helyesen tettem - minden a könyvtárban van.
Az MSU elektronikus könyvtára valójában rengeteg tankönyvet tartalmaz a felnőttek és gyermekek folyékony tanításáról, valamint különféle oktatási segédanyagokat.
És az eredmény!
Nemrég kaptam egy bizonyítványt (mellesleg EMS-en küldik), és egy-két hónap múlva tervezem, hogy megpróbálkozom a tanítással. Lássuk, mi történik!
UPD: Elég sok hasonló kérdést tesznek fel a megjegyzésekben és e-mailben. Úgy döntöttem, hogy kiemelem a három leggyakoribbat, és magában a cikkben válaszolok rájuk.
1. — Nem humanitárius szakon diplomám van, ezek a képzések megfelelőek számomra?
A válaszom: ha minden rendben volt a nyelvvel, akkor helyesen ír és ismeri az alapvető terminológiát - miért ne? De a különböző tanfolyamszervezők eltérően viszonyulnak ehhez, ezért érdemes közvetlenül ott tájékozódni az egyes tanfolyamokról.
2. Már tanítok angolt, bővítsem a tevékenységemet?
A válaszom: véleményem szerint az angoltanároknak annyi lehetőségük és lehetőségük van a fejlődésre, hogy jobb lenne ezeket kihasználni. Az angoltanár fizetése általában még mindig magasabb. Általában fontos megérteni, hogy milyen célból szeretné megszerezni ezt az új specialitást, és hogyan fogja használni. Ha „minden esetre” vagy „többet keresni akar”, gondolja át újra a megvalósíthatóságot.
3. Mekkora az esély az elhelyezkedésre, és mennyire keresett ez a szakma?
Számomra úgy tűnik, hogy ezekkel a kurzusokkal az a fő probléma, hogy egyáltalán nem tanítanak meg ügyfeleket keresni. És persze formálisan nem ez az ő gondjuk, de hányszor hallottam már olyan történeteket arról, hogy az ember, tele reményekkel, pénzt költ oktatásra, örömmel veszi át a diplomát, majd megtudja, hogy nem viszik sehova. Ez sok „szabad ember” szakmára vonatkozik: oktató, idegenvezető, masszázsterapeuta stb.
Az a véleményem, hogy pontosan ugyanannyi energiát kell önreklámozásra fordítani, mint amennyit egy új szakma elsajátítására fordítasz. A modern világban sehol nincs e nélkül, és még ha zseniális tanár vagy is, ha senki nem tud rólad, akkor munka nélkül ülsz. Ezért tanulja meg népszerűsíteni magát, és akkor nem merülnek fel ilyen kérdések.
Oroszország legnagyobb egyetemei különféle képzési formákat szerveznek az „orosz mint idegen nyelv” szakterületen. Először is ez a hallgatói részleg. Másodszor, az alapképzés megszerzése után az RFL szakirányon a mesterképzésben. Harmadszor, a filológus szakembereknek lehetőségük van képzettségük javítására.
A Moszkvai Állami Egyetem Filológiai Kara M.V. Lomonoszov
A Moszkvai Állami Egyetemen a 3. évtől kezdődően választható RFL specializációt tanítanak a filológushallgatóknak. A hallgatók külföldi hallgatók csoportjában vesznek részt tanítási gyakorlaton. Folytathatja tanulmányait a posztgraduális iskolában az „Orosz nyelv tanításának elmélete és módszerei” vagy az „orosz nyelv” szakon. Ha rendelkezik felsőfokú filológiai végzettséggel, akkor, ha kívánja, további oktatást kap az RCT területén a Moszkvai Állami Egyetemen. Az egyetemen RFL-tanárok továbbképző kara, orosz filológusok RFL szakiránya és nem orosz filológusok RFL szakiránya van.
Az oroszországi Népek Barátság Egyeteme
Az Oroszországi Népek Barátság Egyetemén, az Orosz Nyelv és Tanítási Módszerek Tanszékén, a Filológiai Karon, továbbképzésen vehet részt az orosz nyelv művészetének szakterületén. A továbbképzés fő célja az ismeretek elmélyítése, a pedagógus tudományos és szakmai kompetenciájának gyarapítása. Az Orosz Idegen Nyelvi Felsőfokú Tanulmányok Karának alapprogramjai: az orosz mint idegen nyelv oktatásának módszerei, az orosz mint nem anyanyelv oktatásának módszerei, hagyományok és innovációk az orosz nyelvtanár, tesztológus szakmai tevékenységében -specialista a pedagógiai mérések területén stb. A RUDN-en mesterképzésben tanulhat az "orosz mint idegen nyelv" specializáción.
Az Állami Orosz Nyelvi Intézet nevét kapta. MINT. Puskin
Az intézet fizetett alapon kínál mesterképzést az „orosz mint idegen nyelv” szakon. A mesterképzés fő diszciplínája az RFL oktatásának módszertanának története és elmélete. A Filológiai Karon szakmai átképzésen vehet részt „Orosz idegennyelv-tanár” képesítéssel. A Haladó Képzési Kar különböző témájú és időtartamú tanfolyamokat és szemináriumokat kínál. Lehetőség van az orosz mint idegen nyelv tanárainak nyári iskolában és tudományos gyakorlaton való részvételre egyéni tervek szerint.
Szentpétervári Állami Egyetem
Az egyetemen teljes értékű oktatást kaphat az „orosz mint idegen nyelv” irányába. A hallgatók számára optimális tananyagot kínálnak, amely két idegen nyelvet (angol, német vagy francia) tartalmaz. Alaptanfolyamok leendő RFL-specialisták számára: az RFL nyelvdidaktikai leírása, az orosz nyelv külföldiek oktatásának módszerei, az RFL oktatásának intenzív módszerei, a nyelvkultúra. Az RFL tanításának rendkívül speciális kérdéseivel való ismerkedés speciális kurzusokon történik. Lehetőség van oktató-oktatói gyakorlatra külföldi hallgatókkal.
Részletesebb információk az „orosz mint idegen nyelv” szakterületen képzést kínáló egyetemek és intézetek weboldalain találhatók.
Sok külföldi állampolgár mindig szembesül a félreértés problémájával, amikor Moszkvába érkezik tanulni, dolgozni vagy egyszerűen csak hosszú ideig élni. Az orosz nyelv könnyen megijesztheti összetettségével, mindenféle árnyalatával és jellemzőivel, amelyekkel még az anyanyelvi beszélők sem tudnak mindig megbirkózni. De ne aggódjon, mivel Moszkvában sok nyelviskola és központ kínál orosz nyelv oktatását idegen nyelvként. A hallgatóknak magasan képzett tanárok tapasztalatát és professzionalizmusát kínálják, akik segítenek gyorsan elsajátítani a legfontosabb témákat.
Portálunk tartalmazza a legrelevánsabb és leghasznosabb információkat a moszkvai orosz mint idegen nyelvi kurzusokról: az iskolák telefonszámai és címei, a kínált programok költsége, a már képzésben részt vevő vagy befejezett hallgatók véleménye.
Hogyan válasszunk orosz nyelvtanfolyamot külföldiek számára?
A megfelelő órák segítenek gyorsan megtanulni oroszul beszélni alapvető témákban. Az orosz nyelv nagyon nehéznek tűnhet a külföldi állampolgárok számára, ezért nagyon fontos a tanár hozzáállása és a tankönyvválasztás. Ideális esetben minden anyagot egyszerű és érdekes módon kell bemutatni, aminek köszönhetően jobban felszívódik és emlékezni kell rá. A gyakorlati órák jelenléte a beszélt nyelv megértésének és a saját tudás gyakorlásának készségeinek fejlesztésére és fejlesztésére nagy pluszt jelent majd a kurzusok számára. A tanítási folyamat során a tanárok használhatnak zenét, filmeket és könyveket orosz nyelven, ami lehetővé teszi számukra, hogy jobban elmerüljenek az ország kultúrájában, és lefedjék életének különböző aspektusait.
A külföldi hallgatók, migránsok és más hallgatók számára készült orosz nyelvi alaptanfolyam magában foglalja a kommunikáció szempontjából legrelevánsabb témák elsajátítását, a nyelvtan és a szókincs alapjainak elsajátítását. A kommunikatív tanítási módszerek alkalmazása lehetővé teszi a tanárok számára, hogy gyorsan ellássák a hallgatókat a kommunikációhoz szükséges alapkészségekkel. Az orosz mint idegen nyelv csoportos tanulásával a tanulók gyorsan leküzdik a nyelvi akadályokat és kijavítják a meglévő beszédhibákat.
Az orosz nyelv kezdeti kurzusának tanulmányozása során a hallgatók a nyelvtan alapjain, speciális fonetikai és társalgási programokon mennek keresztül. Az elsajátított ismereteket a tanárral való kommunikáció során feldolgozva, a mindennapi élet szituációit csoportosan kijátszva gyorsan fejlesztik a nyelvtudást.
Hasznos lesz egy intenzív orosz nyelvtanfolyam is, amelynek célja a legfájdalmasabb információk gyakorlati szempontból történő gyors elsajátítása. A kurzus elvégzése után a hallgatók képesek lesznek a való életben szükséges témákról kommunikálni. Az orosz nyelv ezen expressz kurzusa nem sok időt vesz igénybe, de lehetővé teszi, hogy a befejezése után azonnal közös nyelvet találjon a város lakóival.
Az orosz mint idegen nyelv oktatásának jellemzői
A képzést csak szakképzett tanárok végezhetik, akik tudják, hogyan kell helyesen bemutatni az orosz nyelv sajátosságait a külföldieknek. Nyelviskola kiválasztásakor érdeklődhet a tanárok tudományos publikációiról, a szakmai területen elért eredményekről szerzett okleveleiről, és természetesen tanulmányozhatja a hallgatók által portálunkon hagyott véleményeket a már elvégzett kurzusokról.
A kényelmes vidéki élethez a külföldieknek célszerű az alapszinteket elsajátítani:
- Általános társalgási kurzus A1 - a befejezés után a hallgatók ismerik az orosz nyelv alapvető nyelvtani szerkezeteit, és képesek világosan, bár egyszerűen kifejezni gondolataikat. Minden fő témát megvitatnak a többi hallgatóval folytatott kommunikáció során.
- Általános társalgási tanfolyam A2 - a meglévő ismereteket mélyebben rendszerezi, pótolja az esetleges hiányosságokat. A kurzus elvégzése után a hallgatók helyesen használják a nyelvtani szerkezeteket, gyakorlatilag hibamentesen alkotnak mondatokat.
Ez lehetővé teszi, hogy kellő mértékben elmerüljön a nyelvi környezetben ahhoz, hogy továbbra is önállóan fejleszthesse meglévő tudását.