Cinquain für das Wort Emotionen. Cinquains: eine modische Aufgabe für den Literatur- und Russischunterricht. Pädagogischer Wert von Syncwine

In letzter Zeit ist es populär geworden, in Schulklassen eine Methode namens „Syncwine“ anzuwenden. Es wird angenommen, dass dies die geistige Aktivität der Schüler anregt, die Entwicklung des kreativen Denkens, der Schreib- und Lesefähigkeiten sowie die Fähigkeit fördert, zu analysieren, Schlussfolgerungen zu ziehen und diese kurz zu formulieren. Darüber hinaus ist die Herstellung von Syncwines sehr interessant und wird von Kindern gern gemacht.

Was ist Syncwine?

Diese Form der Versifikation entstand auf Betreiben der Amerikanerin Adelaide Crapsey zu Beginn des letzten Jahrhunderts, dank der östlichen Prinzipien der Poesie – Haiku und Tanka. Das Ergebnis war ein Cinquain – eine lakonische fünfzeilige poetische Form, die synthetisierte Informationen trägt. Sinkwine wird in mehrere Sorten unterteilt, für die jeweils bestimmte Zusammensetzungsregeln gelten.

Crapsey entwickelte die traditionelle Form des Verfassens einer Pentaline, bei der das Werk 22 Silben umfasste und eine Struktur wie diese hatte: 2 – 4 – 6 – 8 – 2, wobei die Zahl die Anzahl der Silben in jeder Zeile angibt.

Die didaktische Form des Syncwine wurde erstmals für den Unterricht amerikanischer Schulkinder eingesetzt. Er unterscheidet sich von anderen fünfzeiligen Versen dadurch, dass es nicht auf die Einhaltung der Silbenstruktur ankommt, sondern auf die semantische Information der Zeilen.

Der klassische traditionelle Syncwine setzt sich wie folgt zusammen:

Die erste Zeile ist das Thema, Substantiv oder Pronomen;

Die zweite Zeile besteht aus zwei Adjektiven oder Partizipien. Sie charakterisieren das Thema kurz und beschreiben es.

Die dritte Zeile besteht aus drei Wörtern von Verben oder Gerundien, die die Handlung offenbaren;

Die vierte Zeile gibt die Meinung des Autors zum Thema an, das in vier Worten beschrieben wird;

Die fünfte Zeile ist die letzte Zeile, die Essenz des Themas, bestehend aus einem Wort und einer beliebigen Wortart.

Dies sind natürlich die allgemeinen Grundlagen des Schreibens eines Syncwine, an die Sie sich halten sollten. Es können jedoch kleine Anpassungen vorgenommen werden, wenn die Bedeutung des Gedichts davon profitiert. Um zu verhindern, dass ein fünfzeiliger Text zu einer wirren Ansammlung von Wörtern wird, ist es erlaubt, die Wörter in einer Zeile zu erhöhen oder Wortteile zu ersetzen usw. Die Hauptsache ist, dass der Autor als Ergebnis eine interessante Kreation mit wichtigen Informationen schafft.

Pädagogischer Wert von Syncwine

Diese poetische Form wurde vor nicht allzu langer Zeit, im letzten Jahrzehnt des letzten Jahrhunderts, in russischen Schulen verwendet. Aber es wird seit fast 100 Jahren erfolgreich in den Lehrplänen westlicher Schulen eingesetzt.

Aus pädagogischer Sicht ist Syncwine eine hervorragende Möglichkeit für einen Schüler, sein kreatives Potenzial auszuschöpfen. Diese poetische Form hilft dabei, die wichtigsten Punkte im Informationsfeld zu finden und hervorzuheben, sie zu komponieren und andere kurz darauf aufmerksam zu machen.

Sinkwine hilft, Sprachmonotonie bei einem Kind zu überwinden, hilft, den Wortschatz zu bereichern und die geistige Entwicklung zu beschleunigen. Das Zusammenstellen von Pentaversen trägt zur Entwicklung analytischer Denkfähigkeiten bei. Es ist praktisch, es als abschließende Aufgabe zu verwenden, um das behandelte Material zu überprüfen. Die Einfachheit des Verfassens eines Gedichts macht diese Entwicklungsmethode für Kinder unterschiedlichen Alters sehr effektiv.

Um Syncwine einnehmen zu können, müssen Sie über Kenntnisse und Verständnis für den behandelten Stoff verfügen. Dieses Formular kann nicht nur in der Literatur oder der russischen Sprache verwendet werden, sondern auch in Fächern wie Physik, Chemie, Biologie. Sie können den Wissensstand des Schülers überprüfen, indem Sie einen Syncwine erstellen. Darüber hinaus erfordert es zwar weniger Zeit als das Schreiben eines Standardtests, erfordert aber nicht weniger intensive geistige Arbeit. Und das Ergebnis wird viel origineller, interessanter und aufschlussreicher sein.

Versuchen wir Schritt für Schritt zu verstehen, wie man ein Gedicht ohne Reim mit dem Wort „Buch“ schreibt.

1 Zeile

Zeile 1 ist das Thema, das heißt, das Wort „Buch“ ist die fertige Anfangszeile unseres Gedichts. Aber Bücher sind unterschiedlich, welche Eigenschaften sollten wir ihnen geben? Dazu müssen Sie das Thema (in diesem Fall das Buch) angeben. Kommen wir zur zweiten Zeile.

2 Zeile

Zeile 2 gibt eine Beschreibung des Themas (Thema). Woran denken Sie, wenn Sie das Wort „Buch“ hören? Jeder hat seine eigenen Assoziationen, zum Beispiel:

Elektronisch, Papier;

Interessant, faszinierend, mit Bildern und Illustrationen;

Langweilig, technisch, mit Formeln und Diagrammen;

Alt, uralt, mit Notizen am Rand.

Die Liste kann sehr lang sein und es gibt keine eindeutig richtige Definition, da jeder seine eigene erste Wahrnehmung beim Aussprechen eines Wortes hat. Manche Menschen stellen sich ihr Lieblingskinderbuch vor, manche stellen sich einen dicken Wälzer im Büro ihres Vaters vor, andere haben ein abstraktes Bild in Form von Ladenregalen mit vielen Kreationen. Sie müssen schreiben, was Ihrer Meinung nach mit „Ihrem“ Buch zusammenhängt. Zum Beispiel:

hell, bunt;

langweilig, lehrreich;

historisch, interessant.

Ab der zweiten Zeile wird der Charakter unseres Buches bereits deutlich.

3 Zeile

Zeile 3 sollte die Aktion beschreiben. Welche Aktionen passieren im Allgemeinen mit dem Buch? Es wird komponiert, geschrieben, veröffentlicht, verkauft, im Regal usw. Aber richtiger wäre es, die Handlungen in Bezug auf den Autor zu beschreiben: fesselt, schläft ein, langweilt, lehrt, erzählt, macht Sorgen. Die Wahl der charakterisierenden Verben hängt von der gegebenen Beschreibung ab. Nehmen wir an, dass die langweilige, moralisierende Zeile in der zweiten Zeile die Fantasie in der dritten Zeile nicht fesseln oder anregen kann.

Beim Schreiben der dritten Zeile gilt vor allem, dass man sich an das bereits erstellte Bild halten sollte. Sie müssen auch auf die Verwendung verwandter Wörter achten; wenn das Buch als interessant beschrieben wurde, sollten Sie die Handlung, die es interessiert, nicht charakterisieren. Das Ergebnis wird eine Transfusion von „Wasser“ sein. Es ist besser, ein Wort mit ähnlicher Bedeutung zu verwenden: Ein interessantes Buch fesselt.

4 Zeile

Zeile 4 des Pentavers impliziert einen Ausdruck der persönlichen Einstellung zum Thema (Buch). Diese Zeile ist in der Regel am schwierigsten zu formulieren. Schulkindern wird ständig beigebracht, dass Gedanken direkt und eindeutig ausgedrückt werden müssen: Ich liebe es zu lesen, ich finde Bücher nützlich und moralisierend. In der Praxis erfordert Syncwine keine Beurteilung und impliziert eine freie Interpretation. Sie müssen herausfinden, was in Bezug auf Bücher für Sie und Ihr Leben am wichtigsten ist.

Zum Beispiel:

Ich hasse es, mit einem Buch zu sitzen;

lernte im Alter von fünf Jahren lesen;

Ich habe viele Bücher zu Hause.

Stellt sich die Fantasie die Abholzung von Wäldern vor, um Papier für Bücher zu produzieren, dann könnte es folgende Formulierungen geben:

veröffentlichte ein Buch – zerstörte einen Baum;

Bücher aus Papier – ein Planet ohne Bäume.

Das heißt, ein Ausdruck der persönlichen Einstellung zu Büchern in klarer und verständlicher Form. Wenn es schwierig ist, sofort einen kurzen, prägnanten Satz zu verfassen, können Sie Ihren Gedanken in freier Form schreiben, ohne die Anzahl der Wörter zu zählen, und dann entscheiden, wie Sie ihn auf die erforderliche Größe reduzieren. Zum Beispiel: „Ich liebe es, historische Romane zu lesen und kann die ganze Nacht bis zum Morgen bei einem Buch sitzen.“ Als Ergebnis sieht die gekürzte Version so aus:

Ich habe die ganze Nacht gelesen;

Ich werde das ganze Buch vor dem Morgen lesen;

Ein Buch in Ihren Händen – ein Traum liegt vor Ihrer Haustür.

5 Zeile

Zeile 5 ist die letzte Zeile, ihre Aufgabe ist es, das gesamte Werk in einem Wort zusammenzufassen. Zuerst müssen Sie die resultierenden vier Zeilen schreiben und lesen. Dies ist ein fast fertiges Gedicht ohne Reime. Nehmen wir an, Sie erinnern sich an Kinderwerke:

Hell, fabelhaft.

Unterhält, fasziniert, beruhigt.

Mama hat es vor dem Schlafengehen gelesen.

Um die Hauptidee des Syncwine zu formulieren, müssen Sie aus der resultierenden Arbeit eine Schlussfolgerung ziehen: „Ich erinnere mich, wie es mir als Kind gefallen hat, wenn meine Mutter Gute-Nacht-Geschichten vorgelesen hat.“ Höchstwahrscheinlich wird das letzte Wort bereits in der letzten Phrase enthalten sein. In diesem Fall wäre das Wort „Kindheit“ angemessen.

Beispiele für Syncwines

Das Schreiben von Syncwines ist ein kreativer und spannender Prozess. Kinder lieben solche Aktivitäten und schlagen oft selbst Themen für Gedichte vor. Hier sind einige Beispiele für die Erstellung einfacher fünfzeiliger Verse ohne Reime für jüngere Schüler.

Sommer

Warm, sonnig.

Schwimmen, entspannen, spazieren gehen.

Die beste Zeit des Jahres.

Feiertage.

Krieg

Grausam, beängstigend.

Tötungen, Folterungen, Schüsse.

Ich habe Filme über den Krieg gesehen.

Schule

Groß, laut.

Lehrt, hilft, leitet.

Ich gehe gern zum Unterricht.

Großmutter

Fürsorglich, liebevoll.

Er hat Mitleid, pflegt, kümmert sich.

Oma hat die leckersten Kuchen.

Kirsche

Duftend, süß.

Es blüht, duftet, reift.

Ich liebe Kirschmarmelade.

Feuerwerk

Brillant, farbenfroh.

Es schießt, funkelt, brüllt.

Es ist ein Symbol für Freude und Sieg.

Kind

Klein, wehrlos.

Lacht, freut sich, wächst.

Kinder sind die Blumen des Lebens.

Polizei

Mutig, mutig.

Fängt, schützt, bewacht.

Meine Stadt ist die sicherste.

1. September

Festlich, elegant.

Lass uns gehen, lernen, uns kennenlernen.

Zum ersten Mal – in der ersten Klasse!

Bürger

Aktiv. Bewusst.

Baut, führt aus, überwacht.

Gemeinsam sind wir stark.

Wenn Sie zu einem beliebigen Thema einen Syncwine verfassen müssen, aber Schwierigkeiten damit haben, können wir Ihnen helfen. Schreiben Sie das Thema Syncwine in die Kommentare zum Artikel und wir werden versuchen, es für Sie zusammenzustellen.

Workshop zum Thema „Gesundheit“ „SYNCWINE“ Zweck: Einführung in die Methodik zur Erstellung von „Syncwine“. Aufgaben:  „Syncwines“ zum Thema „Gesundheitsschonende Technologien“ verfassen;  eine gemeinsame Analyse der Antwortmöglichkeiten durchführen;  Analysieren Sie im Detail die Probleme im Zusammenhang mit der Erstellung eines „Syncwine“, die die größten Schwierigkeiten verursachten. Teilnehmer: Schüler der Klassen 5-11. Zeit: 35 Minuten. Methodische Empfehlungen für die Erstellung eines „Syncwine“: Die Fähigkeit, Informationen zusammenzufassen und komplexe Ideen, Gefühle und Wahrnehmungen in wenigen Worten auszudrücken, ist eine wichtige Fähigkeit. Es erfordert eine sorgfältige Reflexion auf der Grundlage eines reichen konzeptionellen Bestands. Das Wort „cinquain“ kommt vom französischen Wort für „fünf“. Ein Cinquain ist also ein aus fünf Zeilen bestehendes Gedicht, das nach den Regeln aufgebaut ist. Trotz seiner scheinbar einfachen Form ist Syncwine ein schnelles, aber leistungsstarkes Werkzeug zur Reflexion, Synthese und Verallgemeinerung von Konzepten und Informationen. In nur 5 Zeilen lernen Sie, Konzepte sinnvoll zu verwenden und Ihre Einstellung zum jeweiligen Problem zu bestimmen. Interessant ist auch der Einsatz von Syncwines als kreatives Ausdrucksmittel: Diese interessante Freizeitbeschäftigung kann auf Wanderungen etc. ausgeübt werden. Es hat entwicklungsfördernden und lehrreichen Charakter. Synquaine haben ein geringes Volumen, was sie einfach und sehr interessant macht.  Regeln für die Erstellung eines Syncwine: – 1 Zeile – 1 Schlüsselwort, das den Inhalt definiert – das Thema des Syncwine (normalerweise ein Substantiv); – Zeile 2 – 2 Adjektive, die das Thema beschreiben; – Zeile 3 – 3 Verben, die die Aktionen charakterisieren, die das Substantiv ausführt; – Zeile 4 – ein kurzer Satz, eine Phrase aus 4 Wörtern, die Ihre Einstellung zum Thema zeigt, ein Substantiv, ein Aphorismus. Ein solcher Aphorismus kann ein Schlagwort, ein Zitat, ein Sprichwort oder eine Phrase sein, die im Zusammenhang mit dem Thema verfasst wurde. – Zeile 5 – ein Synonym oder Ihre Assoziationen, Emotionen aus einer Wortzusammenfassung, die die Essenz des Themas wiederholt (normalerweise ein Substantiv). Beispiele: Schneeflausch, weiche Lügen, Knirschen, Funkeln. Ein schneeweißer Teppich bedeckte den Boden. Schönheit! Die Haut ist sauber und fest! Atmet, schützt, fühlt. Zuverlässiger Schutz für den ganzen Körper! Barriere! Feiertage sind hell und fröhlich. Wir gehen, entspannen, schlafen. Ruhe – nicht arbeiten! Glück! Mutation Zufällig, persistent. Veränderungen, Manifestationen, Vererbungen. Es würde kein Glück geben, aber Unglück würde helfen! Evolution. 1 Das Zusammenstellen eines Syncwine erfordert die Fähigkeit, die wichtigsten Elemente im Lehrmaterial zu finden, Schlussfolgerungen zu ziehen und all dies in kurzen Schlussfolgerungen auszudrücken. Das bedeutet, dass der Autor des Syncwine über tiefe Kenntnisse des Themas verfügen, eine eigene Meinung dazu haben und diese nach bestimmten Regeln äußern muss. Durch das Komponieren eines Syncwine erkennt jeder seine Talente und Fähigkeiten: intellektuell, kreativ, einfallsreich. Wenn die Aufgabe richtig erledigt wird, wird der Cinquain definitiv emotional sein. Synquains sind eine hervorragende Möglichkeit zur Kontrolle, Selbstkontrolle oder für mnemonische Zwecke (als Methode zum Auswendiglernen). Der Syncwine enthält die Quintessenz des Materials – Ihre emotionale Wahrnehmung. Daher können Sie dieses Thema später wiederholen, indem Sie sich einfach Ihren Syncwine merken. Inhalte: 1. Mittels Auslosung werden die Spielteilnehmer in Gruppen eingeteilt. Jede am Spiel teilnehmende Mikrogruppe erhält zwei Karten: auf Karte Nr. 1 - ein Wort für jede Mikrogruppe, um einen „Syncwine“ („Verhärtung“, „Aufladung“, „Prävention“, „Immunität“) zu bilden; auf Karte Nummer 2 - das Wort „Gesundheit“. In dieser Phase des Spiels geht es darum, mithilfe der Brainstorming-Methode nach Antworten zu suchen. Mikrogruppen erledigen die Aufgabe auf Karte Nr. 1 und lesen dann die „Syncwines“ nacheinander vor: Eine Gruppe liest das verfasste „Gedicht“ vor und der Rest muss erraten, welches Wort verschlüsselt ist. Nachdem die Aufgabe der Karte Nr. 2 erledigt ist, liest jede Gruppe den resultierenden „Syncwine“ vor; Alle führen gemeinsam eine gemeinsame vergleichende Analyse ausgewählter Adjektive und Verben für das Wort „Gesundheit“ durch (15 Minuten). 2. Die zweite Phase des Spiels beinhaltet eine detailliertere Betrachtung und Diskussion der Themen, die die größten Schwierigkeiten verursachten: Welches Konzept war am schwierigsten zu charakterisieren und warum? (10 Minuten). 3. Abschließende Reflexion (5 Minuten). Gruppen tauschen Meinungen darüber aus, warum Gruppen unterschiedliche Merkmale für dasselbe Wort „Gesundheit“ gewählt haben; Und inwiefern ähneln sich die Antworten der Mikrogruppen? Schlussfolgerungen: In diesem Workshop können Sie sehen, wie kompetent die Teilnehmer in diesem Thema sind: „Wir sind für einen gesunden Lebensstil.“ Das Material wurde vom Leiter der CDT-Abteilung M.P. vorbereitet. Shanshina 2

Unterricht, in dem der Lehrer Techniken anwendet, die die Bildung und Entwicklung positiver Motivation beeinflussen, lässt uns behaupten, dass die Aktivität der Schüler zunimmt, die Lehrer-Schüler-, Schüler-Lehrer-Beziehungen offener, positiv emotionaler und produktiver werden und die Leistung der Schüler steigt. Durch die Anzahl eigenständiger Handlungen, die nicht nur auf der Rationalität, sondern auch auf der Emotionalität der Studierenden basieren, werden kognitive Interessen gestärkt und wirken sich somit positiv auf die Qualität des Wissens aus. Es ist uns wichtig, Treffen mit Phonetik, Morphologie und Syntax nicht langweilig und gewöhnlich, sondern freudig und interessant zu gestalten. Es ist sinnvoll und angemessen, neben traditionellen Formen auch innovative Motivationstechnologien einzusetzen, damit der Lehrer die Kinder fesseln und so die Grundlage für eine bessere Wahrnehmung umfangreicher und komplexer Inhalte schaffen kann. Unter modernen Bedingungen ist es besonders wichtig, den Lernprozess so zu organisieren, dass sich sein Bildungsergebnis in der Bildung eines Systems lebenswichtiger, praktisch nachgefragter Kenntnisse und Fähigkeiten manifestiert, das es den Schülern ermöglicht, sich an das Leben anzupassen und aktiv und kreativ damit umzugehen . So wird Lernen für Kinder nur dann Freude und Reiz haben, wenn sie selbst unter der strengen Anleitung eines Lehrers, der täglich Bedingungen für die Bildung einer positiven Lernmotivation schafft, in den Lernprozess eingebunden werden. Eine meiner Lieblingstechniken oder -technologien ist Syncwine.

Sinkwine. Diese Technik hilft zu verstehen, wie Schüler den Unterrichtsstoff gelernt haben, sie zu motivieren, sie für ein neues Thema zu begeistern oder bereits erworbenes Wissen zu aktualisieren. Cinquain ist ein Gedicht, das aus fünf Zeilen besteht und nach besonderen Regeln aufgebaut ist:

erste Zeile – ein Substantiv oder Pronomen, das das diskutierte Thema bezeichnet;

zweite Zeile – zwei Adjektive oder Partizipien, die die Eigenschaften eines Objekts beschreiben;

dritte Zeile – drei Verben, die die Handlungen des Subjekts beschreiben;

vierte Zeile – eine aus vier Wörtern bestehende Phrase, die eine Einstellung zum Thema ausdrückt;

fünfte Zeile - ein synonymes Wort für das erste.

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Cinquains im Klassenzimmer

Russische Sprache

Sinkwine zum Thema Einleitende Worte

Einleitende Worte
nominal, verbal
nicht sprechen, nicht ausdrücken, nicht geben
weisen auf eine Art und Weise hin, Gedanken auszudrücken
Worte

Cinquain zum Thema Zeit (Verben)

Verbform

Veränderlich, vergänglich

Kommt, vergeht, verändert sich

Sich ändernde Ereignisse im Laufe der Zeit

Sinkwine zum Thema Verb

Verb
übergangsweise, rückzahlbar
vereint, handelt, wird genutzt
bezeichnet eine Aktion oder einen Zustand
was zu tun?

Sinkwine zum Thema Dialog

Dialog

Konstruktiv, gesprächig

Drückt aus, nimmt wahr, kommuniziert

Gespräch zwischen zwei Personen

Dualität

Cinquain zum Thema Supplement

Zusatz
direkt, indirekt
Antworten, wird verwendet, bedeutet
Objekt, auf das die Aktion gerichtet ist

Satzmitglied

Cinquain zum Thema Partizip

Partizip
unveränderlich, unabhängig
gehört, bezeichnet, grenzt an
vereint die Eigenschaften eines Verbs und eines Adverbs
Verbform

Cinquain zum Thema Geliehene Wörter

Geliehene Wörter

Ausländisch, modern

Bereichern, helfen, erweitern

Aus anderen Sprachen übernommen

Nicht slawisch

Sinkwine zum Thema Original russische Wörter

Ursprüngliche russische Wörter

Uralt, Ureinwohner

Bezeichnen, speichern, hervorheben

Altslawischer Wortschatz

Eigentlich Russen

Cinquain zum Thema Buch

Buch

Interessant, fantastisch.

ICHErzählt Geschichten, unterhält, bildet.

Lernen ist Licht, Unwissenheit ist Dunkelheit.

Lehrbuch

Buch
Papier, handschriftlich
IIauftragen, nähen, drucken
eine Auswahl von Blättern mit Text
arbeiten

Sinkwine zum Thema Wortschatz

Vokabular

Regulatorisch, reich

Spricht, entwickelt sich, verändert sich

Lexis – ein Zweig der Philologie

Worte

Sinkwine zum Thema Adverb

Adverb

Verb, flektiert

Verbindet, verdeutlicht, bezeichnet

Variabler Teil der Rede

Unverschämtheit(veraltet*.)

Sinkwine zum Thema Neologismen

Neologismen

Neu, modern

Produzieren, erscheinen, verbessern

Wörter erscheinen jetzt.

Progressiv

Sinkwine zum Thema Umstände

Umstand
sekundär, abhängig
bezeichnet, antwortet, hängt davon ab
aus dem Prädikat und bezeichnet ein Zeichen einer Handlung oder ein Zeichen eines anderen Zeichens
Satzmitglied

Cinquain zum Thema Vorschlag

Angebot

Einfach, komplex

Erklärt, ermutigt, fragt

Der Satz ist die Grundeinheit der Syntax.

Stellungnahme.

Cinquain zum Thema Präfix

Präfix

Vorwärts, kurz

Formen, Veränderungen, Steigerungen

Der Teil des Wortes vor der Wurzel.

Präfix.

Sinkwine zum Thema Root

Wurzel

Hauptsache, semantisch

Entschlossen, ändert sich nicht, wechselt ab

Der wichtigste semantische Teil des Wortes

Hauptteil

Cinquain zum Thema Suffix

Suffix

Kurz, doppelt,

Änderungen, Ergänzungen, Formen

Teil des Wortes nach der Wurzel

Haus

Sinkwine zum Thema Kommunikation

Kommunikation

Verbal, nonverbal

Verbindet, drückt aus, hilft

Zwischenmenschliche Verbindung

Sprache

Cinquain zum Thema des Endes

Ende

Endgültig, null

Vervollständigt, abwesend, Änderungen

Teil eines Wortes, der sein Geschlecht und seine Zahl ändert

Ende

Sinkwine zum Thema Word-Grundlagen

Kette

Begrenzt, spezifisch.

Betont, verändert nicht, definiert

Teil eines Wortes ohne Ende

Linie

Sinkwine und Thema Einfacher Satz

Einfacher Satz

Einteilig, zweiteilig

Drückt aus, verkürzt, vereinfacht

Eine grammatikalische Grundlage

Syntaktischer Aufbau.

Sinkwine und Thema Komplexer Satz

Komplexer Satz

Nicht-Gewerkschaft, Gewerkschaft.

Kompiliert, kompliziert, verteilt

Hat 2 oder mehr Grammatikstämme

Fertiger Gedanke

Sinkwine und Thema Zusammengesetzter Satz

Komplexer Satz

Konnektiv, adversativ

Kontraste, Trennungen, Kontraste

Verfügt über mehrere Kommunikationsmöglichkeiten

Syuznoe

Sinkwine und Thema Komplexer Satz

Komplexer Satz

Konjunktiv, unterordnend

Unterwirft, fügt Abhängige hinzu, verteilt

Hat einen Haupt- und Nebenteil

Nicht einfach.

Cinquain zum Thema Kommunion

Gemeinschaft
Gegenwart, Vergangenheit
bezeichnet, formt, vergeht
hat die Eigenschaften sowohl eines Verbs als auch des Gegenstücks eines Adjektivs
Wortart

Sinkwine zum Thema Adjektiv

Adjektiv
qualitativ, besitzergreifend
bezieht sich auf, stimmt zu, neigt dazu
Das Attribut eines Objekts wird angegeben
Wortart

Sinkwine zum Thema Unterordnende Konjunktionen.
Unterordnende Konjunktionen.
Kurz, prägnant.
Unterwerfen, verbinden, binden.
Teile eines Satzes sind miteinander verbunden.
Rede.

Sinkwine zum Thema Russische Sprache.

Russische Sprache

ICHLebendig, erstaunlich,

Er lehrt, erklärt, kreiert.

Achten Sie auf unsere Muttersprache!

Erkenntnis.

Sinkwine zum Thema Russische Sprache.

Russische Sprache.
II Häufig, komplex.
Erzieht, trainiert, entwickelt.
Nicht jeder kann es lernen.
Russland.

Cinquain zum Thema Substantiv

Substantiv

Unabhängig, themenorientiert

Benennt, verdeutlicht, weist darauf hin

Der Hauptteil der Rede ist die Benennung des Objekts

Artikel.

Sinkwine zum Thema Text

Text
langweilig wissenschaftlich
geschrieben gedruckt gelesen
schriftliche Mitteilung einer Reihe von Aussagen
Verbindung

Cinquain zum Thema Veraltete Wörter

Veraltete Wörter

Alt, unbenutzt

Nicht verwendet, vergessen, nicht angewendet

Wörter, die aus dem alltäglichen Wortschatz hervorgegangen sind.

Archaismen.

Sinkwine zum Thema Phraseologismus

Ausdruckseinheit
stabil, unteilbar
ausdrückt, korreliert, verwendet wird
erfüllt die Funktion eines separaten Lexems
ganze Phrase

Cinquains im Klassenzimmer

Literaturen

Sinkwine zum Thema Antike

Antike
klassisch, spät
wurde geboren, zerstört, starb aus
Zivilisation des antiken Griechenlands und des antiken Roms
Antike

Sinkwine zum Thema Andriy (N.V. Gogol „Taras Bulba“)

Andriy

Schön und schwach

Mutig, verliebt sich, verrät.

Solche Leute kann man nicht respektieren.

Verräter.

Cinquain zum Thema Ballade

Ballade
historisch, mythisch
präsentiert, ausgeliehen, komponiert
Geschichte in poetischer Form erzählt
lyrisches episches Werk

Cinquain zum Thema Fabel

Fabel

Weise, poetisch

Lehrt, weist an, berührt

Ein lehrreiches Gedicht

Moral

Cinquain zum Thema Bibel

Bibel

Ursprünglich, weltweit

Erklärt, lehrt, stellt vor

Gottes Botschaft an die Menschen

Buch der Bücher

Sinkwine zum Thema Reichtum

Reichtum
materiell, immateriell
erhalten, gewinnen, verdienen
Reichtum ist Wasser, kam und ging
Fülle

Sinkwine zum Thema Bogatyr

Bogatyr

Mutig, mutig.

Kämpft, bewacht, beschützt.

An Helden mangelt es in Russland nicht!

Krieger.

Sinkwine zum Thema Epic

Bylina

Altrussisch, historisch

Erzählt, beschreibt, lehrt

Geschichte basierend auf wahren Begebenheiten

Wahre Geschichte

Cinquain zum Thema Krieg

Krieg
Inland, Welt
explodieren, schießen, kapitulieren
Krieg ist das größte Leid der Menschheit

Zerstörung

Cinquain zum Thema Ostslawen

Ostslawen
Russen, Ukrainer
gejagt, aufgezogen, gefischt
Bevölkerung des mittelalterlichen Staates Kiewer Rus
Alte russische Leute

Sinkwine zum Thema Zeit

Zeit
Kalender, relativ
gemessen, verändert, bewegt
von der Vergangenheit über die Gegenwart bis in die Zukunft
irreversibler Verlauf

Cinquain zum Thema Adel

Adel
Beschwerde, Patrimonial
geschützt, empfangen, besessen
privilegierte Klasse, die in der feudalen Gesellschaft entstand
Adel

Sinkwine zum Thema Gut.

Gut
Rein, aufrichtig.
Erhebt, stärkt, erobert.
Das Gute siegt immer über das Böse.
Liebe.

Sinkwine zum Thema Freundschaft ( ICH )

Freundschaft
gegenseitige Offenheit
vertrauen, ertragen, helfen
selbstlose persönliche Beziehungen zwischen Menschen
Verständnis

Sinkwine zum Thema Freundschaft ( II )

Freundschaft
aufrichtig männlich
Respekt, Vertrauen, Hilfe
selbstlose, positive Verbindung zwischen Menschen
zwischenmenschliche Beziehungen

Sinkwine zum Thema Freundschaft ( III )

Freundschaft
treu stark
vertrauen kommunizieren mitfühlen
eine Person, der Sie aufrichtig vertrauen
Beziehungen

Cinquain zum Thema Spiritualität

Spiritualität
religiös, intern
gepflegt, bestimmt, offenbart
das, was der Materialität, der Körperlichkeit widerspricht
die Vorherrschaft des Geistigen

Cinquain zum Thema Soul

Seele
rein verletzlich
Es tut weh, glücklich zu weinen
was im Herzen ist
Wesen

Sinkwine zum Thema Leben.

Leben
Öffentlich, privat.
Liebe, glaube, hoffe.
Manche Leute schätzen sie nicht.
Epoche.

Sinkwine zum Thema Winter

Winter
verschneite Kälte
gefrorenes Pulver gekühlt
Der Winterschlaf hat begonnen
Jahreszeit

Cinquain zum Thema des Bösen

teuflisch
schrecklich abscheulich
überwindet zerstört tötet
Konzept, das dem Konzept des Guten entgegengesetzt ist
Mangel an Liebe

Sinkwine zum Thema Gold

Gold
weich, schwer
abgebaut, gewaschen, gefördert
edles gelbes Metall
Au

Cinquain zum Thema Ilya Muromets

Ilja Muromez
berühmt geheimnisvoll
verkörpert diente befreit
Held des alten russischen Epos
Held

Sinkwine zum Thema Kosaken

Kosak
Militärkavallerie
verteidigt ging durchsucht
ein freier Mensch, der von niemandem abhängig ist
Gaydamak

Cinquain zum Thema Urlaub

Feiertage
Sommer, Winter
entspannen, spazieren gehen, untätig sein
Zeitraum ohne Studium oder Haupttätigkeit
brechen

Sinkwine zum Thema Komödie

Komödie
fröhlich, schelmisch
nachahmen, verspotten, anprangern
gekennzeichnet durch einen humorvollen oder satirischen Ansatz
Kunstwerk

Cinquain zum Thema Konflikt

Konflikt
unvereinbar, zwischenmenschlich
kämpfen, kollidieren, zuschlagen
Konfrontation zwischen zwei oder mehr Personen
Kollision

Sinkwine zum Thema Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Valek

Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Valek
verantwortlich traurig
gestohlen geschützt gepflegt
war ein echter Bruder für Marusya
Bettler

Sinkwine zum Thema Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Vasya

Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Vasya
mutige Art
Freunde gefunden, mitfühlend, sympathisch
arme Freunde aus einem feuchten Verlies
Hauptfigur

Sinkwine zum Thema Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Children of the Dungeon

Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Children of the Dungeon
traurig traurig
offenbart geschrieben erzählt
eine Geschichte über das harte Leben der Bettler
In schlechter Gesellschaft

Sinkwine zum Thema Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Marusya

Korolenko V.G. „In schlechter Gesellschaft“ Marusya
blass zart
verhungerte, wurde krank, starb
hatte keine Unterkunft, Nahrung, Mutter
vierjähriges Mädchen

Sinkwine zum Thema Literatur

Literatur

Russisch, Ausländisch,

Bildet, fesselt, erklärt,

Führt in die Welt der Schönheit.

Weisheit.

Sinkwine zum Thema von Lermontov Michail Jurjewitsch

Lermontow Michail Jurjewitsch
genialer Spott
komponiert erstellt dargestellt
in ihm sah jeder, was er sehen durfte
Russischer Dichter

Sinkwine zum Thema Lermontov M.Yu. „Drei Palmen“

Lermontov M.Yu. „Drei Palmen“
grün, luxuriös
wartete, murrte, tötete
Ihre Körper wurden dann zerstückelt
rundherum leer

Cinquain zum Thema Lyrischer Held

lyrischer Held
künstlerisches Leben
Handlungen ausgestattet schildert
das Bild des Dichters in Texten
autobiografischer Held

Sinkwine zum Thema Literatur.

Literatur
Künstlerisch, wissenschaftlich.
Beschreibt, speichert, lehrt.
Eine Sammlung beliebig geschriebener Texte.
Wissen.

Sinkwine zum Thema Persönlichkeit.

Persönlichkeit
Wichtig, besonders.
Manifestiert, reflektiert, erwirbt.
Die Persönlichkeit ist weder geistig noch körperlich, sondern geistig-körperlich.
Menschlich.

Sinkwine zum Thema Liebe

Liebe
tiefgründig, enthusiastisch
geben, vergeben, anbeten
das ewige Verlangen des Liebenden nach dem Geliebten
Gefühl

Sinkwine zum Thema Mama

Mutter
nett, mein Lieber
liebt, kümmert sich, erzieht
der wertvollste Mensch
Elternteil

Cinquain zum Thema Barmherzigkeit

Barmherzigkeit
unbemerkt, anonym
erschaffen, lieben, vergeben,

beginnt bei der eigenen Familie, endet dort aber nicht
Tugend

Sinkwine zum Thema Mythos

Mythos
interessant, lehrreich
lehrt, entwickelt, überrascht,
verrät die Geschichte.
Legende.

9. Mai
freudig, glücklich
gewinnen, feiern, erinnern
Sieg im Großen Vaterländischen Krieg
Urlaub

Cinquain zum Thema Männlichkeit

Männlichkeit
zielstrebig zuversichtlich
zeigt, schützt, bildet
eine Reihe von Charaktereigenschaften, die von einem Mann erwartet werden
Antipode der Weiblichkeit

Sinkwine zum Thema Mtsyri

Mtsyri
romantisch, tragisch
konzentriert, nicht ausgetauscht, getragen
starke Leidenschaft für Freiheit, für Kampf
einsamer Mann

Sinkwine zum Thema Moral

Moral
ethische Moral
differenzieren, handeln, handeln
nach Deinem Gewissen und Deinem freien Willen
Innenaufstellung

Cinquain zum Thema Bildung

Ausbildung
sekundär höher
Form erkennen lernen
gezielte kognitive Aktivität von Menschen
Verfahren

Sinkwine zum Thema Kommunikation

Kommunikation
kommunikative Wahrnehmung
fördert, plant, etabliert
Kommunikationsinteraktion zwischen Menschen
Austausch

Sinkwine zum Thema Einsamkeit

Einsamkeit
freiwillig schmerzhaft
sich zurückziehen, isolieren, sich Sorgen machen
menschlicher Zustand, der mit der Abwesenheit geliebter Menschen verbunden ist
sozialpsychologisches Phänomen

Cinquain zum Thema Herbst

Herbst
goldblättrig, würzig
Wasserfälle reifen Wasser
Geschenke bringen
Jahreszeit

Sinkwine zum Thema Ostap (N.V. Gogol „Taras Bulba“)

Ostap

Mutig, ganz,

Kämpft, leidet, stirbt,

Ein würdiger Sohn seines Vaters.

Patriot.

Sinkwine zum Thema Erinnerung

Erinnerung.
Hell, fröhlich.
Hilft, ist präsent, lebt.
Einen guten Menschen kann man nicht vergessen.
Freude.

Sinkwine zum Thema Traurigkeit

Traurigkeit
deprimierend, beängstigend
drückt, tut weh, juckt
es ruft negative Emotionen hervor
Traurigkeit

Cinquain zum Thema Schriftsteller

Schriftsteller
modern, beliebt
schreibt, komponiert, erfindet
Eine Person, die verbale Texte erstellt, funktioniert
Schreiber

Sinkane zum Thema Poesie

Poesie
lyrisch, melodisch
gebären, erschaffen, vergessen
Niemand braucht die Seele zu berühren
Schaffung

Sinkwine zum Thema Wahrheit

Wahrheit
subjektiv, relativ
empfangen, reflektieren, entlarven
vollständige und zuverlässige Informationen
Wirklichkeit

Sinkwine zum Thema Prometheus

Prometheus
denken, voraussehen
geformt, verändert, gestohlen
Beschützer der Menschen vor der Tyrannei der Götter
Feuer

Sinkwine zum Thema Puschkin Alexander Sergejewitsch

Puschkin Alexander Sergejewitsch
der größte Russe
geschaffen, geschrieben, bewundert
schon zu seinen Lebzeiten begann man, ihn ein Genie zu nennen
Dichter

Cinquain zum Thema der Geschichte

Geschichte
klein, erzählerisch
komponieren, schreiben, lesen
kleine Form epischer Prosa
arbeiten

Sinkwine zum Thema Eltern

Eltern
fürsorglich, liebevoll
erziehen, lehren, helfen
hat mich geboren
blutig

Sinkwine zum Thema Romantik in der Literatur

Romantik in der Literatur
kostenlos, fantastisch
widersprochen, geleugnet, befolgt
Gegenrichtung zum Klassizismus
Richtung im 19. Jahrhundert.

Sinkwine zum Thema Freiheit

Freiheit
unbewusst, unvorhersehbar
erzwingt, zwingt, begrenzt
durch die Absicht des Willens gelenkte Manifestation des Zufalls
Auswahl

Sinkwine zum Thema Familie. ( ICH )

Familie
Stark, freundlich.
Vereint, vereint, schützt.
Die Familie ist die beste Schule der Disziplin.
Kind.

Sinkwine zum Thema Familie ( II )

Familie
kostbar, Schatz
lebendig und wohlauf und gedeihend
wo man dich versteht
soziale Einheit

Cinquain zum Thema Märchen

Märchen

Literatur, Folk

Erzählt, lehrt, erklärt

Genre der mündlichen Volkskunst

Magie

Cinquain zum Thema Der Sinn des menschlichen Lebens

der Sinn des menschlichen Lebens
spirituell philosophisch
vorstellen, denken, bestimmen
das ultimative Ziel der menschlichen Existenz
jeder hat sein eigenes

Sinkwine zum Thema Gewissen

Gewissen
moralisch, menschlich
implementiert, fordert, kontrolliert
das Gesetz, das in uns lebt
moralisches Bewusstsein

Sinkwine zum Thema Danke

Danke
herzlich, gefühlvoll
wir wünschen, wir drücken aus, wir sagen
ein höfliches Wort, um Dankbarkeit auszudrücken
Gott segne dich!

Sinkwine zum Thema Angst

Furcht
real, imaginär
mobilisiert, weicht aus, rennt weg

Horror

Sinkwine zum Thema Schicksal

Schicksal
tödlich bestimmt
leitet, bestimmt, regiert
Kette von Ereignissen, die das Leben beeinflussen
Schicksal

Sinkwine zum Thema Glück

Glück
Sonstiges, weiblich
sehen, fühlen, akzeptieren
Bewusstsein für die Positivität des Kontextes der eigenen Existenz.
Emotion

Sinkwine zum Thema Angst

Furcht
real, imaginär
mobilisiert, weicht aus, rennt weg
negativer emotionaler Prozess
Horror

Sinkwine zum Thema Taras Bulba (N.V. Gogol „Taras Bulba“)

Taras Bulba

Großartig, mächtig,

Kämpfen, Überwinden, Leiden.

Ganz Saporoschje ist stolz auf ihn.

Held

Cinquain zum Thema Toleranz

Toleranz
verständnisvoll, vertrauensvoll
tolerieren, akzeptieren, respektieren
Bereitschaft zur Toleranz
Annahme

Sinkwine zum Thema Fett

dick
fett, wohlgenährt
isst, isst zu viel, wird besser

fettleibige Person
Thema

Sinkwine zum Thema Tom Sawyer.

Tom Sawyer
Energisch, witzig.
Er wurde erzogen, bestraft, verliebte sich.
Figur aus Mark Twains Romanen.
Abenteuer.

Sinkwine zum Thema Feigling.

Feigling
Schwach, nervös.
Lauf weg, fürchte dich, versteck dich.
Kann der Gewalt nicht widerstehen.
Furcht.

Sinkwine zum Thema Lächeln.

Lächeln
Unbeschwert, glücklich.
Geben, anerkennen, sich freuen.
Gedanken über eine gute Veranstaltung.
Freude.

Cinquain zum Thema Lächeln

lächeln
freundlich, verführerisch
greift ein, streckt sich, zieht sich zusammen
drückt Freude, Wohlwollen oder Ironie, Spott aus
Bewegungen der Gesichtsmuskulatur

Sinkwine zum Thema Nachname

Nachname
gewöhnlich, doppelt
geerbt, adoptiert, verändert
Zugehörigkeit zu einer Familie
Familie

Cinquain zum Thema Mensch (I)

Menschlich
intelligent, gefühlvoll
besitzt, entwickelt, gewinnt
die einzige aller Kreationen, die einen Moment in die Ewigkeit verwandeln kann
höchstes Wesen

Sinkwine zum Thema Mann ( III )

Menschlich.
Hübsch, schlank.
Redet, denkt, begründet.
Hat die Macht, die Welt zu verändern.
Krone der Natur.

Cinquain zum Thema Tschechow Anton Pawlowitsch

Tschechow Anton Pawlowitsch
toller Russe
komponiert, erstellt, behandelt
hatte großen Einfluss auf die Literatur und das Theater des 20. Jahrhunderts.
Romancier, Dramatiker, Schriftsteller, Arzt

Cinquain zum Thema Lesen

Lektüre
künstlerisch, studierend
verwenden, ausführen, aussprechen
Prozess, der auf dem Verständnis der Bedeutung geschriebener Sprache basiert
Sprachaktivität

Sinkwine zum Thema Schule.

Schule
Höher, privat.
Führen, bewerten, lehren.
Die Schule ist ein Schlachtfeld für die eigene Seele.
Lehrer.

Cinquain zum Thema Emotionen

Autor und Verfasser:

Ushmodina Valentina Nikolaevna

Lehrerin für russische Sprache und Literatur am Wolodarski-Gymnasium „Sofia“ mit allgemeinbildender Schule ICH ICH Kunst. Nr. 2 Studienjahr 2014-2015. Jahr.

Eine Sammlung von Syncwines für den russischen Sprach- und Literaturunterricht.

(für die Klassen 5-7)

Volodarsky-Gymnasium „Sofia“

2015

Sinkwine

- Dies ist eine der Methoden zur Verbesserung der kognitiven Aktivität der Schüler im Klassenzimmer. Das Wort „cinquain“ kommt vom französischen Wort für „fünf“ und bedeutet „ein Gedicht bestehend aus fünf Zeilen“. Diese methodische Technik wird in der Audiovorlesung des Projekts „Legal Education“ der Russischen Stiftung für Rechtsreformen beschrieben. Ein Cinquain ist kein gewöhnliches Gedicht, sondern ein nach bestimmten Regeln verfasstes Gedicht. Jede Zeile gibt eine Reihe von Wörtern an, die im Gedicht widergespiegelt werden müssen. Zeile 1 – Überschrift, die das Schlüsselwort, Konzept, Thema des Syncwine enthält, ausgedrückt in Form eines Substantivs, Zeile 2 – zwei Adjektive,Zeile 3 – drei Verben,Zeile 4 – 4 Wörter, ein Satz, der eine bestimmte Bedeutung hat, Aphorismus, mit dem Sie Ihre Einstellung zum Thema zum Ausdruck bringen müssen. Ein solcher Aphorismus kann ein Schlagwort, ein Zitat, ein Sprichwort oder ein vom Schüler selbst verfasster Satz im Zusammenhang mit dem Thema sein. Zeile 5 – Zusammenfassung, Schlussfolgerung, ein Wort, Substantiv.

Sinkwine zum Thema „Staat“ ,

Zustand.(Titel) Unabhängig, legal.(Zwei Adjektive) Sammelt ( Steuern), Richter, zahlt(Renten). (3 Verben) Der Staat sind wir!(Satz, der eine bestimmte Bedeutung hat) Schutz.(Wieder aufnehmen)

Sinkwine "Sprichwort"

Sprichwort, freundlich, warmherzig, kümmert sich, stimmt ein, beschützt. Die Welt leuchtet wie die Sonne. Gut. Sinkwine ist keine Möglichkeit, das Wissen eines Schülers zu testen; es hat eine andere und universellere Aufgabe.

Sinkwine ist eine Möglichkeit, in jeder Phase einer Unterrichtsstunde beim Studium eines Themas zu überprüfen, was die Schüler auf der Ebene der Assoziationen haben. Der Lehrer beginnt, ein neues Thema zu studieren und gibt zu Beginn der Lektion einen Syncwine: „Was wissen Sie schon darüber?“ Was denken Sie? Nach der Analyse der erzielten Ergebnisse können Sie die Vorstellungen des Schülers zu diesem Konzept korrigieren, während Sie das Thema studieren. ...Mitten in der Lektion. Das Thema ist sehr schwer zu verstehen. Die Schüler sind müde. Bieten Sie ihnen einen Syncwine-Vortrag zu einem Abschnitt des behandelten Themas an, und Sie werden herausfinden, wie die Schüler neues Material wahrnehmen. Eine schnelle Möglichkeit, Ihre Aktivität zu ändern, ohne das Thema zu verlassen. Das Thema wurde untersucht. Die Qualität, Tiefe und Stärke des Wissens wird durch eine Befragung und einen abschließenden Kontrollabschnitt nachgewiesen.

Und jetzt, am Ende der Lektion – Cinquain. Ein würdiges Ergebnis des Studiums neuer Materialien, das weniger Wissen als vielmehr Verständnis, Werturteile und Wertorientierungen der Studierenden demonstriert. Letztendlich wird der Lehrer mit einer detaillierten Analyse der Syncwines sehen, wie sehr er es geschafft hat, das zuvor vorhergesagte Ergebnis zu erreichen.

SINQWINE- Dies ist ein fünfzeiliger Vers.

Die Fähigkeit, Informationen zusammenzufassen und komplexe Ideen, Gefühle und Wahrnehmungen in wenigen Worten auszudrücken, ist eine wichtige Fähigkeit. Es erfordert eine sorgfältige Reflexion auf der Grundlage eines reichen konzeptionellen Bestands.

Ein Cinquain ist ein Gedicht, das eine Synthese von Informationen und Material in kurzen Worten erfordert, die es Ihnen ermöglichen, jeden Anlass zu beschreiben oder darüber nachzudenken.

Das Wort Cinquain kommt von einem französischen Wort, das fünf bedeutet. Ein Cinquain ist also ein Gedicht, das aus fünf Zeilen besteht. Wenn Sie Schülern Syncwines vorstellen, erklären Sie ihnen zunächst, wie solche Gedichte geschrieben werden. Geben Sie dann einige Beispiele (unten sind einige Syncwines aufgeführt). Laden Sie anschließend die Gruppe ein, mehrere Syncwines zu schreiben. Für manche Menschen wird es zunächst schwierig sein, Syncwines zu schreiben. Ein wirksames Mittel zur Einführung von Syncwines besteht darin, die Gruppe in Paare aufzuteilen. Benennen Sie das Thema für den Syncwine. Jeder Teilnehmer erhält 5-7 Minuten Zeit, um einen Syncwine zu schreiben. Dann wird er sich an seinen Partner wenden und aus zwei Syncwines einen machen, mit dem beide einverstanden sind. Dies gibt ihnen die Möglichkeit, darüber zu sprechen, warum sie geschrieben haben, und das Thema noch einmal kritisch zu hinterfragen. Darüber hinaus erfordert diese Methode, dass die Teilnehmer einander zuhören und Ideen aus den Schriften anderer extrahieren, die sie mit ihren eigenen in Verbindung bringen können. Dann kann sich die gesamte Gruppe mit gepaarten Syncwines vertraut machen. Wenn Overheadprojektoren verfügbar sind, ist es sinnvoll, ein paar Syncwines zu zeigen. Jeder von ihnen kann von beiden Autoren vertreten werden. Dies könnte weitere Diskussionen auslösen.

Synquains sind ein schnelles und leistungsstarkes Werkzeug zum Reflektieren, Synthetisieren und Zusammenfassen von Konzepten und Informationen. Es ist wichtig, diese Übungen systematisch, zielgerichtet und mit klaren pädagogischen Zielen durchzuführen.

Wenn dies geschieht, werden Lernen und Denken zu einem transparenten Prozess, der für alle zugänglich ist. Es wird keine mysteriösen oder subtilen Prozesse geben, die nur diejenigen bemerken können, die Glück haben. Wenn Prozesse transparent werden, lernen Studierende nicht nur Inhalte, sondern lernen auch, wie man lernt.

Sinkwine aus pädagogischer Sicht

Das Schreiben eines Syncwine ist eine Form der freien Kreativität, die vom Autor die Fähigkeit erfordert, die wichtigsten Elemente im Informationsmaterial zu finden, Schlussfolgerungen zu ziehen und diese kurz zu formulieren. Zusätzlich zum Einsatz von Syncwines im Literaturunterricht (z. B. um die abgeschlossene Arbeit zusammenzufassen ) Es wird auch praktiziert, Syncwine als Abschlussaufgabe für den in anderen Disziplinen behandelten Stoff zu verwenden.

Sinkwine zum Thema „Vitamin“ 1. Substanz 2. Nützlich, notwendig 3. Aufnehmen, einnehmen, nutzen 4. Ohne Vitamine kann man nicht leben! Sie sind zuverlässige Freunde. 5. Nutzen für die Gesundheit

SinkwineMenschlich"

Mann, schön und glücklich. Er denkt, er tut, er spricht. Und er vergisst nicht, dass er ein Individuum ist.

Cinquain für das Wort „Toleranz“: 1. Geduld 2. Nicht feindselig, konstruktiv, konfliktfrei 3. Interagieren, respektieren, zuhören 4. Menschliche Weisheit liegt in Toleranz. 5. Friedlichkeit

Sinkwine zum Thema „Natur“ 1. Leben 2. Fruchtbar, pflegend 3. Geboren werden, leben, existieren 4. Die Natur ist eine endlose Quelle der Inspiration 5. Mutter Erde

Sinkwine

Kreativität aktiv, kreativ tun können, Liebe erschaffen – Liebe entwickeln können

Wasser nützliche, transparente Ströme, Ströme, Spritzer der löslichsten Mineralien der Erde

Gerechtigkeit rein, treu, lügt nicht, prüft, bereichert Sie sind bei ihrer Schwester der WEISHEIT in Sicherheit

Leben interessant, schwer geboren zu werden, zu wachsen, über das Leben zu entscheiden, jeder möchte Hoffnung kennen

Bücher Geheimnisvoll, tiefgründig. Sie helfen, lehren, lassen dich in deine ewigen Helden verlieben. Danke

Stadt Schöne, laute, geschäftige, blendende, lebendige Stadt, voller Bewegung, geschäftiges Leben.

MIT
INQUAIN- Dies ist ein fünfzeiliger Vers. Das Wort Cinquain kommt von einem französischen Wort, das fünf bedeutet. Ein Cinquain ist also ein Gedicht, das aus fünf Zeilen besteht. Es bereichert den Wortschatz; bereitet Sie auf eine kurze Nacherzählung vor; bringt Ihnen bei, eine Idee zu formulieren (Schlüsselsatz); ermöglicht Ihnen, sich zumindest für einen Moment wie ein Schöpfer zu fühlen; Jeder hat Erfolg.

REGELN FÜR DAS SCHREIBEN VON SINQWAIN 1 Zeile– ein Wort – der Titel des Gedichts, das Thema, normalerweise ein Substantiv. 2. Zeile– zwei Wörter (Adjektive oder Partizipien). Beschreibung des Themas, Wörter können durch Konjunktionen und Präpositionen verbunden werden. 3 Zeile – drei Wörter (Verben). Aktionen zum Thema. 4 Zeile – vier Wörter – ein Satz. Ein Satz, der in der 1. Zeile die Einstellung des Autors zum Thema zeigt. 5 Zeile

– ein Wort – eine Assoziation, ein Synonym, das in der ersten Zeile die Essenz des Themas wiederholt, normalerweise ein Substantiv.

Mutter

Freundlich, klug

Hilft, versteht, funktioniert.

– ein Wort – eine Assoziation, ein Synonym, das in der ersten Zeile die Essenz des Themas wiederholt, normalerweise ein Substantiv.

Sie ist eine gute Freundin.

Zärtlich, freundlich.

Liebt, lehrt, versteht.

– ein Wort – eine Assoziation, ein Synonym, das in der ersten Zeile die Essenz des Themas wiederholt, normalerweise ein Substantiv.

Eine liebevolle Mutter, die einem immer ein warmes Gefühl gibt.

freundlich, liebevoll

liebt, schläft, schimpft